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Diapositiva 1

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Ciro Jos Trujillo Adolescente - Diana Scheifes - Adolescente ... BRASIL: - Paty Rivera C.L.A. - Andreia Lopes Ni a - Olivier Thouret B.I ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositiva 1


1
M O A N I - C H I L E
MIDADEN L.A.
2
M O A N I - C H I L E
REUNIÓN LATINOAMERICANA SANTA CRUZ- BOLIVIA 09
al 16 de Julio de 2007
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M O A N I - C H I L E
  • BOLIVIA VENEZUELA
  • Ciro José Trujillo Adolescente - Diana Scheifes
    - Adolescente
  • Claudia Terrazas Acompañante - Gregoria -
    Acompañante
  • Juan Claudio Asesor
  • OTROS
  • BRASIL - Paty Rivera C.L.A.
  • - Andreia Lopes Niña - Olivier Thouret B.I
  • Rita Dos Santos Acompañante
  • CHILE
  • - Miguel Fuentes Niño
  • Myriam Muñoz Acompañante
  • PERU
  • Robín Requejo Niño
  • Janeth Urcuhuaranga. Acompañante

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OBJETIVOS DE LA R.L.A.
  • Evaluar el plan de acción (ELANA) Venezuela 2005
  • Compartir Situaciones de Diversidad en la Región
  • Evaluar y Avanzar en el Proceso de la Comisión
    L.A. de niños
  • Participación de la Comisión en el E.I.

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M O A N I - C H I L E
MOMENTOS DE LA REUNIÓN
Presentación de los Movimientos Latinoamericanos
y del Movimiento Internacional a través de los
rincones culturales. Historia del movimiento,
presencia en el territorio nacional, estructura
organizativa, acciones etc.
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M O A N I - C H I L E
B R A S I L
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M O A N I - C H I L E
VENEZUELA
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M O A N I - C H I L E
PERÚ
9
M O A N I - C H I L E
BOLIVIA
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M O A N I - C H I L E
EVALUACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN DE VENEZUELA
2005 ORGANIZACIÓN Equipos
Nacionales en la Región Fortalezas Comisión de
niños y adolescentes Las convicciones nos
mantienen vivos en la Región
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M O A N I - C H I L E
  • ORGANIZACIÓN
  • Falta de sistematización
  • Debilidades Falta de Acompañantes
  • Traspaso de información de equipos
    salientes en la Región

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M O A N I - C H I L E
Propuestas - Organización
  • Especificar roles y funciones
  • Asumir en los Mov. Nac. la responsabilidad de
    acompañar el proceso y de traspasar la
    información
  • Registrar las acciones de las niños
  • Renovar contactos con los movimientos débiles, y
    ver como poder ayudarlos y reforzar su
    comunicación.

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M O A N I - C H I L E
FORMACION
Fundamentos del MIDADEN Encuentros
Latinoamericanos Plan de formación
Fortalezas Nacionales y Regional Formación
fuera del Movimiento Apoyo de los
colaboradores o ex acompañantes
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M O A N I - C H I L E
No estamos intercambiando materiales
en la Región No estamos recogiendo las
acciones de los niños No contamos con
recursos para Debilidades sistematizar un plan
de acción. No tenemos un plan común de
Formación Se ha reducido la mirada en la
fe
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M O A N I - C H I L E
PROPUESTAS - FORMACIÓN
  • Intercambio de material en la region
  • Establecer los roles y funciones del los
    coordinadores (a) de la Región
  • Fortalecer la formación, evaluación y
    seguimiento individual de cada integrante de la
    comisión de Niños niñas y adolescentes de América
    Latina..-

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M O A N I - C H I L E
FINANCIAMIENTO
Proyectos socio productivos El
autofinanciamiento desde las bases Fortalezas
El apoyo económico de ex acompañantes y
colaboradores El aporte (no en dinero) que
realizan instituciones o colaboradores para
actividades concretas.
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M O A N I - C H I L E
No tenemos financiamiento de
agencias Debilidades No tenemos financiamiento
de la Iglesia
PROPUESTAS - FINANCIAMIENTO
  • Formarse en la Elaboración de Proyectos.
  • Insistir en Proyectos económicos para el
    seguimiento, acompañamiento y sistematización del
    trabajo de la Coordinación de la región y la
    Comisión de niños
  • Seguir trabajando en el Autofinanciamiento

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M O A N I - C H I L E
COMUNICACIONES
La constante comunicación (comisión
Equipo) La responsabilidad de los Países en
las Reuniones Buen uso de la tecnología
Fortalezas
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M O A N I - C H I L E
Elaborar boletines más atractivos para los niños
de la región Horarios adecuados para las
reuniones por messenger. No se ha logrado tener
una pagina web.
Debilidades
  • PROPUESTAS COMUNICACIONES
  • Continuar con las publicaciones
  • Difundir Boletines, acciones, noticias, informes
    etc., a nivel nacional y/o regional (C.E, ONGs
    Parroquias, Vicarías) no solo a nivel interno.
  • Tratar de tener una pagina Web u otro similar en
    los movimientos nacionales

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M O A N I - C H I L E
ACOMPAÑANTES
El compromiso de los Equipos Nacionales La
formación y experiencia del acompañante que viene
a las reuniones El compromiso del movimiento con
los acompañantes de la Región.
Fortalezas
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M O A N I - C H I L E
No tener contacto con los movimientos mas débiles
de la Región Acompañantes con falta de compromiso
Debilidades
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M O A N I - C H I L E
LA DIVERSIDAD EN LA REGION
Se trató el tema a partir del T.P. de los países
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M O A N I - C H I L E
Hubo coincidencia en las diversidades que
plantearon los niños
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M O A N I - C H I L E
  • Diversidades
  • Cultural Étnica
  • Religiosa
  • Física
  • Económica
  • Política
  • Sexual
  • Estilos

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M O A N I - C H I L E
Acciones de los niños y adolescentes frente a la
Diversidad
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M O A N I - C H I L E
LA COMISION DE NIÑOS DE A.L
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M O A N I - C H I L E
  • Que es la Comisión L.A. de niños y adolescentes?
  • Un grupo de niños y adolescentes que fueron
    elegidos para coordinar y trabajar junto al
    equipo latinoamericano el proceso que culmine con
    una Coordinación latinoamericana de niños y
    adolescentes.
  • Quién los elige?
  • Esta Comisión fue elegida por sus pares de los
    equipos Nacionales en Consejo Nacional.

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M O A N I - C H I L E
Cual es el tiempo de duración de la Comisión?
Hasta el próximo Encuentro Latinoamericano de
niños y adolescentes, 2008
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M O A N I - C H I L E
  • Evaluación de la CL de Niños
  • POSITIVO
  • La participación, ayuda en el boletín L.A.
  • La responsabilidad que se adquirió a partir de
    este desafío
  • La experiencia de trabajar en equipos con
    personas diferentes.
  • El acompañamiento de los adultos.
  • Preocupación por la formación de la Comisión.

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M O A N I - C H I L E
  • NEGATIVO
  • Desanimo en la Comisión
  • La falta de recursos
  • La diferencia de horarios

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M O A N I - C H I L E
Participación de la Comisión en el Encuentro
Internacional
  • Propuestas
  • Que la C.L.A. de niños participe como un miembro
    más del Encuentro Internacional.
  • 2. Que la C.L.A. participe desde su experiencia
    de niños y adolescentes

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M O A N I - C H I L E
  • Participación del equipo nacional de niños y
    adolescentes de Chile.
  • Propuesta de los niños
  • Que haya una delegación de dos niños
    (adolescentes) que trabajen junto a la comisión
    L.A. en todo el encuentro internacional
  • Propuesta de los acompañantes
  • Que el equipo nacional de niños de Chile
    participe en los momentos especiales del
    encuentro internacional Inauguración, Despedida,
    Tema Central, noches culturales.

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M O A N I - C H I L E
  • TAREAS
  • Chat del equipo de Coordinación, Comisión y B.I
    cada 15 días, los sábado.
  • Creación de Boletines L.A. Primero Bolivia y
    Chile, hasta el 15 de agosto.
  • Diciembre Perú y Venezuela
  • Abril Chile y Brasil

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M O A N I - C H I L E
  • A Considerar
  • Seguir reflexionando en los equipos Nacionales
    sobre la viabilidad de la Coordinación
    latinoamericana de niños y adolescentes.
  • Seguir reflexionando acerca de las alternativas
    de financiamiento para la Coordinación
    latinoamericana y la Comisión.

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M O A N I - C H I L E
El Equipo
Ciro (Bolivia) Olivier (Francia) Janeth (Perú)
Robin (Perú) Andreia (Brasil) Juan Claudio
(Asesor), Diana (Venezuela) Goya (Venezuela)
Claudia (Bolivia) Miguel (Chile) Paty (Coord.
L.A) Rita (Brasil)
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