Diapositiva 1

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CONDUCTAS CULTURALES
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CONCEPTO DE CULTURA
3
APRENDIZAJE SOCIAL

• IMPRONTA
• CONDICIONAMIENTO POR OBSERVACIÓN
• FOCALIZACIÓN DE LA ATENCIÓN
• IMITACIÓN
• EMULACIÓN DE OBJETIVO
• ENSEÑANZA

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CRITERIOS OPERACIONALES DE LA CULTURA

• INNOVACIÓN nueva pauta conductual es inventada o
  modificada por un sujeto
• DIFUSIÓN la adquieren otros individuos mediante
  aprendizaje social
• ESTANDARIZACIÓN la forma de conducta es
  consistente y reconocida por sus elementos
  estructurales
• ESTABILIDAD perdura en el tiempo y es realizada
  en ausencia del sujeto que la inició
• TRASMISIÓN GENERACIONAL la nueva conducta pasa a
  las generaciones siguientes
• TRADICIÓN distintas poblaciones de la misma
  especie, geográficamente aisladas, presentan
  variaciones conductuales sin relación con
  factores ecológicos o genéticos

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• Además de estos criterios, McGrew y Tutin (1978)
  proponen dos criterios más
• ESPONTANEIDAD La nueva conducta no es
  consecuencia directa de la acción ejercida por
  el hombre u otros miembros de la especie
• IRRELEVANCIA BIOLÓGICA La nueva conducta no es
  estrictamente necesaria para la supervivencia
• 
  

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Macaca fuscata (macaco de Japón)
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USO Y FABRICACIÓN DE INSTRUMENTOS

INSTRUMENTO
Objeto inanimado (tallo, piedra, palo) usado por
un individuo para facilitar la adquisición de un
recurso u objetivo.
FABRICACIÓN DE UN INSTRUMENTO
Consiste en la modificación de un objeto
inanimado de tal forma que su nueva
configuración puede ser usada más Eficientemente
como instrumento.
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• Las HERRAMIENTAS son aquellos artefactos que se
  transportan
• de un lado a otro y se usan para conseguir
  resultados que los apéndices o boca de los
  animales no consiguen fácilmente (Goodall, 1970).
• Tipos de herramientas usadas habitualmente
• palos
• troncos
• piedras
• hojas
• pasto
• barro
• otros elementos presentes originalmente en el
  ambiente

• Las HERRAMIENTAS son aquellos artefactos que se
  transportan de un lado a otro y se usan para
  conseguir resultados que los apéndices o boca de
  los animales no consiguen fácilmente. (Goodall
  1970)

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REQUISITOS PARA CATALOGAR UN OBJETO COMO
INSTRUMENTO

• DEBE ESTAR LIBRE, INDEPENDIENTE DEL SUSTRATO
• ENCONTRARSE EN EL EXTERIOR DEL CUERPO ANIMAL
• NO FORMAR PARTE DEL CUERPO ANIMAL
• PUEDE SER INANIMADO O ANIMADO
• DEBE SER SOSTENIDO O TRASPORTADO POR EL SUJETO
  EN EL
• MOMENTO EN QUE ES USADO O VA A SERLO.
• DEBE HABER UNA ORIENTACIÓN EXACTA Y EFICAZ ENTRE
  EL
• OBJETO Y EL OBJETIVO DE LA ACCIÓN
• 
  (COLLEL MIMÓ Y SEGARRA
  CASTELLS, 1997)

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DISINTAS UTILIDADES PARA UNA MISMA HERRAMIENTA
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AREAS CULTURALES DE LOS CHIMPANCÉS (Whiten y
Boesch, 2003)

12
AREAS CULTURALES DE LOS CHIMPANCÉS (Whiten y
Boesch, 2003)
BOSSOU
BOSQUE TAÏ
GOMBE
KIBALE
MAHALE
BUDONGO
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AREAS CULTURALES DE LOS CHIMPANCÉS (Sabater Pi,
1992)
3
2
1

• Tallos y hojas (Gombe, Mahale)
• Bastones (Camerún, Okorobikó)
• Piedras (Taï, Bossou)

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MARTILLEAR NUECES HENDIR CON MANO DE
MORTERO CAZAR TERMITAS RETIRAR HORMIGAS
DEL PALO COMER HORMIGAS DEL PALO EXTRAER LA
MÉDULA ÓSEA
15
SENTARSE SOBRE ESTERA DE HOJAS ESPANTAR
MOSCAS RASCARSE CON PALO LANZAR
OBJETO INSPECCIONAR CON HOJAS HERIDAS CORTAR
HOJAS
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APLASTAR PARÁSIT. SOBRE HOJAS INSPECCIONAR
PARÁSITOS APLASTAR PARÁSITOS DEDOS APRETAR
MANOS SOBRE LA CABEZA GOLPEAR CON LOS
NUDILLOS DANZAR BAJO LA LLUVIA
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Ant dipping Excavación de hormigas (sólo en Gombe)
18
Termite fishing Pesca de termitas (sólo en
Fongoli, Gombe y Mahale K)
19
Cascar nueces de nogal africano (sólo en Fongoli,
Bossou y Taï)
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Grooming hand-clasp Espulgamiento con apretón de
manos (todos excepto Bossou y Budongo)
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Bibliografía recomendada

• Call, J. (1996). El uso y fabricación de
  instrumentos en los primates. Un enfoque
• multidisciplinar. En Etología, Psicología
  Comparada y comportamiento animal.
• F. Colmenares (ed.). Pp. 483-514. Síntesis
  Madrid.
• Colell, M. y Segarra, M.D. (1997). Conducta
  cultural. En Etología. Bases
• biológicas de la conducta animal y humana. F.
  Peláez y J. Veá (eds.).
• Pp. 157-186. Pirámide Madrid.
• Sabater Pi, J. (1992, 3ª ed). El chimpancé y los
  orígenes de la cultura.
• Anthropos Barcelona (edición original 1978).
• Whiten, A. y Boesch, C. (2003). Expresiones
  culturales de los chimpancés.
• Investigación y Ciencia, Temas 32. La conducta de
  los primates 36-43.