Diapositiva 1

1
Programa I. E. Promotoras del Desarrollo
Sostenible DISA V LIMA CIUDAD, UGEL 04 y
PLAN LIMA
2
Una Escuela para el Desarrollo Sostenible, es
aquella cuyos indicadores de Gestión
Institucional y Pedagógica se ven reflejados
en la mejora de su entorno escolar, de la salud y
de calidad de vida de la población educativa, y
en su involucramiento y participación activa en
acciones de movilización social para el
mejoramiento de sus espacios urbanos y naturales,
así como de los recursos y ecosistemas naturales
de su localidad.
3
NOMBRES DE PROGRAMAS o PROYECTOS QUE
TRABAJAN
4
Cuadro 1 Articulación de los ejes de trabajo por
Sector
5
AMBITO DE INTERVENCIÓN

• CONO NORTE Distritos de Puente Piedra, Ancón,
  Santa Rosa, Comas y Carabayllo

6
SE PROMUEVE LA CALIDAD DE VIDA Y
CULTURA DE SALUD
7
LINEAS DE ACCIÓN

• Desarrollo de Ejes Temáticos
• Desarrollo de entornos saludables
• Trabajo intersectorial
• Implementación de políticas

8
EJES TEMATICOS TRANSVERSALES

• Educación para la convivencia, buen trato,
  cultura de paz y ciudadanía.
• Educación en y para los derechos humanos.
• Educación en valores, formación ética y
  habilidades para la vida
• Educación intercultural.
• Educación par el amor, la familia, la salud
  sexual y reproductiva.
• Educación en higiene, medio ambiente, seguridad
  vial y cultura de tránsito.
• Educación para la equidad de género y salud
  mental.
• Educación par la alimentación, nutrición
  saludables y actividad física.

9
MODELOS DE PLANIFICACIÓN

• Educación Proyecto Educativo Institucional (PEI)
• Salud Plan Estratégico de Promoción de la Salud

10
RESPONSABLE DEL PROGRAMA EN LA I.E.

• EL Consejo Educativo Institucional (CONEI)
  trabajará en forma coordinada con los demás
  Comités de la I.E.
• Comité Ambiental Escolar, Comité de Salud y
  Nutrición, Comité de Infraestructura, Comité de
  Defensa Civil, Municipio Escolar, Defensoría
  Escolar.

11
ETAPAS DEL PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
CONJUNTA
12
INSTRUMENTOS DE EVALUACION

• Salud Ficha de Acreditación
• Educación Ficha de Evaluación de la Campaña
  Escuelas Limpias y Saludables

FICHA INTEGRADA
13
SISTEMA DE INCENTIVOS

• Resoluciones
• Gallardetes y pañuelos ambientales para I.E.
  ganadoras
• Distintivo o cuadro de reconocimiento a las I.E.
  de Desarrollo Sostenible.

14
Plan de Acción de Noviembre a Diciembre

• Reunión de articulación y confección de las
  fichas de evaluación. Elaboración del acta de
  compromiso.
• Socialización de las fichas de evaluación,
  conformación de equipos de evaluación y
  cronograma.
• Presentación del programa articulado y los
  instrumentos de evaluación a los Directores de
  las IE

15
Plan de Acción de Noviembre a Diciembre

• Firma del acta de compromiso de las tres
  instituciones y de los Directores de las IEs.
• Aplicación del Instrumento de evaluación
• Reunión de los equipos evaluadores para la
  socialización de resultados.
• Premiación a las Instituciones Educativas

16
Grupos de promoción de la salud
17
Cuadro 4 Roles de los operadores
18
Esquema 1 Secuencia metodológica concertada
19
Cuadro 6 Etapas metodológicas e indicadores
20
Estado de la acreditación de las Instituciones
Educativas
21
Cuadro 7 Nivel en la acreditación de las
Instituciones Educativas
22
Seguiremos compartiendo
MUCHAS GRACIAS!