Rep

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República de NicaraguaMinisterio de
SaludPrograma Nacional de Rehabilitación
Sexta Reunión de los Estados Partes de la
Convención sobre Prohibición, Empleo,
Almacenamiento, Producción, Transferencia y
Destrucción de Minas Antipersonales
Panel sobre Asistencia a Víctimas de Minas
Msc. Héctor Collado H Coordinador Nacional de
Rehabilitación
Zagreb, Croacia, del 27 de Noviembre al 2 de
Diciembre de 2005
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Las Razones

• Los Derechos Humanos
• Toda persona tiene derecho a un nivel
• de vida adecuado que le asegure, así
• como a su familia, la salud y el bienestar,
• y en especial la alimentación, el vestido,
• la vivienda, la asistencia médica y los
• servicios sociales necesarios

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Las Necesidades

• Salud y Cuidados Médicos
• Acceso al Medio Ambiente Social
• Comunicación
• Apoyo a las Familias
• Capacitación del Personal
• Personas Mayores
• Iniciativas para Políticas Nacionales y
  Legislación
• Estrategias para mejorar las condiciones de vida
  
• Vivienda

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Los Escenarios

• Discapacidad por Accidentes de Minas
  Antipersonales
• Incluye deficiencias en las funciones corporales
  y en las estructuras
• corporales, limitaciones en la actividad y
  restricciones en la participación
• Rehabilitación Psicosocial
• Apoyo Psicológico/Salud Mental
• Inclusión/Reinserción.
• Provisión de Servicios
• Asegurar la entrega de un paquete básico de
  servicios para prevenir
• enfermedades, conservar la salud y disfrutar del
  bienestar físico y mental.
• Protección Social

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Los Actores

• La Familia
• Las Personas con Discapacidad
• La Comunidad
• El Estado y sus Instituciones
• Las Sociedad Civil

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Las Estrategias

• Asumir la protección social, la inclusión y la
  reducción de la vulnerabilidad como políticas de
  estado
• Las personas deben ser consideradas como sujetos
  y no objetos de derechos
• Fortalecimiento institucional y de la familia
• Visión global y acción local
• Atención basada en la articulación intersectorial

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Situación Actual

• Inseguridad personal, económica y laboral
• Insuficiente acceso a los servicios
• Maltrato y Abuso de Grupos Vulnerables
• Problemas Escolares y Abandono de la Escuela
• Aumento de Deficiencias y Discapacidades
• Discriminación, Marginación y Exclusión
• Crisis de Identidad Personal y Cultural

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INTERVENCIONES VITALES

• PREVENCION
• URGENCIAS MEDICO-QUIRURGICAS
• REHABILITACION FISICA
• REINSERCIÓN SOCIOLABORAL

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PREVENCION
QUE ES? Transmitir mensajes de forma directa a
las comunidades afectadas
SOBRE QUE? El peligro de minas antipersonales Tipo
s de minas en su comunidad, Mecanismo de denuncia
Ubicación de las áreas
QUE ES? Transmitir mensajes de forma directa a
las comunidades afectadas
QUIEN LO HACE? Promotores de la Comunidad Líderes
Comunitarios Sociedad Civil
COMO SE HACE? Visitando las comunidades Casa a
casa En escuelas de aula en aula
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URGENCIAS QUIRURGICAS

• Capacidad para la evacuación
• Quirófanos disponibles para la atención de
  urgencias
• Infraestructura sanitaria en las áreas afectadas
• Disponer del equipamiento e insumos médicos y
  no-médicos
• Capacitados Médicos para una buena atención de
  urgencia
• Atención en Salud transversal y cubrir todos los
  ciclos de vida
• Capacidad para realizar cirugías y atender otros
  traumas
• Tiempo óptimo para la referencia oportuna de la
  atención
• Formación de postgrado de médicos

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REHABILITACION FISICA

• Atención de Rehabilitación luego de la Urgencia,
  en Centro Nacional de Rehabilitación
• Los sobrevivientes deben tener acceso a
  reparación, ajuste y reemplazo de dispositivos
  principales
• La red de Servicios con Unidades de
  Rehabilitación y a todos los niveles
• Usuarios de los servicios de Terapia Física,
  deben recibir orientaciones
• Bien Formados los Profesionales de la
  Rehabilitación
• Los servicios o dispositivos debe estar
  disponibles y ser diseñados para satisfacer las
  necesidades

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REHABILITACION SOCIOLABORAL
QUE PRETENDE?
INTEGRAR A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD VICTIMA
DE MINA A UN TRABAJO SATISFACTORIO, VENCIENDO
LAS BARRERAS FISICAS, SOCIALES E INDIVIDUALES DE
DISTINTAS NATURALEZA, TALES COMO LA INSTRUCCIÓN,
FORMACION O EXPERIENCIAS INSUFICIENTES O
INADECUADAS, ASPIRACIONES POCO REALISTAS,
DIFERENCIAS SOCIALES O CULTURALES Y OTRAS QUE
INTERACTUAN ENTRE SI, PARA DETERMINAR EL UNIVERSO
DE ACTIVIDADES LABORALES DE CADA PERSONA,
INDEPENDIENTEMENTE DE SU PROBLEMA.
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CUALES SON LAS ETAPAS DEL PROCESO
EVALUACION Y ORIENTACION PROFESIONAL
FORMACION PROFESIONAL
EMPLEO, COLOCACION Y SEGUIMIENTO
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QUE SE NECESITA?

• Apoyo técnico y financiero para asegurar la
  aplicabilidad de las intervenciones que
  implementen
• Gestión local de recursos financieros
• Gestión ante la comunidad de donantes para
  financiar proyectos productivos
• Cooperación Técnica entre Países