Diapositiva 1

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Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la
Gestión Escolar
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Relaciones entre componentes Del sistema
educacional
Nexo Débil
Nexo Fuerte
Reformas MINEDUC
Práctica Escolar
Resultados de los estudiantes
Nexo Fuerte
Nexo Débil
Educación de Profesores
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Nudos críticos de la gestión educativa

• Un sistema con una frágil coordinación y
  articulación entre sus distintos niveles de
  diseño e implementación Nivel nacional nivel
  local, Universidad escuela, Nivel nacional
  universidad, Nivel local escuela, Universidad
  nivel local, Nivel nacional escuela.
• Un sistema que opera en un contexto de
  descentralización y no ha logrado traspasar
  eficientemente márgenes adecuados de autonomía a
  los niveles subnacionales y a la propia escuela.
• Un sistema que no ha logrado responsabilizar en
  forma clara y efectiva a cada actor dentro del
  ámbito de sus competencias, frente al desafío de
  obtener logros educativos de calidad.

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El rol de los marcos de actuación
La experiencia consolidada tanto a nivel nacional
como internacional, nos señala al respecto la
importancia de establecer Marcos de Actuación
que delimiten operativamente las
responsabilidades que le competen a cada actor y
nivel del sistema, pero que a su vez sirvan de
guía para la acción que oriente las decisiones
y actuación de autoridades, profesionales e
instituciones. Que además permitan establecer
sistemas de evaluación e incentivos asociados a
cumplimiento de metas y, por último, que
establezcan reglas claras y compartidas para
facilitar la coordinación y articulación de cada
componente del sistema.
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Marcos y estrategias de mejoramiento
Marcos
Estrategias
Locus
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Fundamento de los sistema de Aseguramiento de la
calidad
Un Sistema de Aseguramiento de la Calidad es un
conjunto de elementos (estructuras, políticas,
personas, normas, planes, procedimientos,
prácticas, y recursos) que se utilizan en una
organización, para implantar dentro de sus
procesos, actividades planificadas y sistemáticas
de mejora que significarán una mejor calidad de
sus productos y/o servicios.
Conductor
Modelo
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Ciclo de Mejoramiento Continuo
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Funcionamiento del sistema
Redes Regionales de sostenedores municipales
Capacitación a evaluadores externos
(Panelistas)
Modelo de calidad y metodología de evaluación
Asesoría y apoyo de la supervisión ministerial
Asesoría y apoyo de la supervisión ministerial
Ciclo de Asesoría
Capacitación a equipos de gestión de
establecimientos
Procesos de Autoevaluación
Planes de Mejoramiento
Panel Externo de Evaluación
Cuenta Pública
Sistematización, difusión y transferencias de
buenas prácticas
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Modelos de Calidad
Es una guía que orienta, conduce y coordina todas
las actividades que se deben desarrollar al
interior de una organización, con el propósito de
implantar un Sistema de Aseguramiento de la
Calidad. En primer término se utiliza para
iniciar el proceso de cambio y luego para
reafirmar y sostener el enfoque de calidad dentro
de la organización.
Modelo
Guía