Title: Diapositiva 1
1LA MEMORIA
2(No Transcript)
3LA MEMORIA
DEFINICIÓN
ES LA CAPACIDAD DE EVOCAR ACONTECIMIENTOS Y
HECHOS PASADOS Y RECONOCERLOS COMO TALES
4LA MEMORIA
PROCESOS DE LA MEMORIA
FORMA QUE LA INFORMACIÓN TOMA PARA PERMANECER EN
UN DETERMINADO NIVEL DE MEMORIA
CODIFICACIÓN
PERMANENCIA DE LA INFORMACION EN UN DETERMINADO
NIVEL DE MEMORIA
ALMACENAMIENTO
CONDICIONES BAJO LAS QUE PUEDE SER EXTRAIDA LA
INFORMACION DE UN DETERMINADO NIVEL DE MEMORIA
RECUPERACION
5LA MEMORIA
SISTEMAS O NIVELES DE MEMORIA (TEORIA DEL FILTRO
DE BROADBENT)
MEMORIA SENSORIAL
MEMORIA A CORTO PLAZO
MEMORIA A LARGO PLAZO
6MEMORIA SENSORIAL
NIVEL DONDE SE RECIBE TODA LA INFORMACIÓN QUE NOS
LLEGA DE LOS SENTIDOS
CODIFICACIÓN PRECATEGORIAL
ALMACENAMIENTO DE MILISEGUNDOS
7MEMORIA A CORTO PLAZO
NIVEL DONDE SE RECIBE LA INFORMACION QUE SE
TRANSFIERE DE LA MEMORIA SENSORIAL
CODIFICACIÓN CATEGORIAL
ALMACENAMIENTO DE MINUTOS
8MEMORIA A LARGO PLAZO
NIVEL DONDE SE RECIBE LA INFORMACIÓN TRANSFERIDA
POR LA MEMORIA A CORTO PLAZO
CODIFICACION SEMANTICA
ALMACENAMIENTO INDEFINIDO
9FILTRO
MEMORIA SENSORIAL
MEMORIA CORTO PLAZO
MEMORIA LARGO PLAZO
SENTIDOS
10APRENDIZAJE Y MEMORIA
TODO APRENDIZAJE COMPORTA LA RETENCION DE LO
ADQUIRIDO
VARIABLES
FORMA DE CODIFICACIÓN
TIEMPO INVERTIDO
CONTENIDO DEL MATERIAL
MOTIVACIÓN
11EL OLVIDO
DEFINICIÓN
ES LA DIFERENCIA ENTRE LO QUE SE RETIENE Y LO
QUE SE APRENDIÓ
DEL DESUSO
TEORIAS
DE LA INTERFERENCIA
DE LA REPRESIÓN
12PSICOPATOLOGÍA DE LA MEMORIA
13EXPLORACIÓN DE LA MEMORIA
Memoria remota
Memoria reciente
Memoria inmediata
14EXPLORACIÓN DE LA MEMORIA
Memoria remota
Se refiere al recuerdo de acontecimientos y
experiencias pasados en la vida del sujeto
Se examina a través de lo que el sujeto recuerda
o identifica de los hechos pasados
La anamnesis nos va a proporcionar una primera
evaluación de la memoria remota
15EXPLORACIÓN DE LA MEMORIA
Memoria reciente
Se refiere al recuerdo de aquello que ha ocurrido
o que se ha presentado minutos
Se examina a través de lo que el paciente
recuerda, identifica o reproduce de aquello que
ha ocurrido o presentado minutos
También se utiliza la prueba del objeto escondido
16EXPLORACIÓN DE LA MEMORIA
Memoria inmediata
Se refiere al recuerdo de aquello que ha ocurrido
o se ha presentado apenas unos segundos antes
Se examina a través de lo que el paciente
identifica o reproduce
La prueba más utilizada es la repetición de
dígitos. También se utiliza la reproducción de
dibujos
17TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUANTITATIVOS
TRASTORNOS CUALITATIVOS
18TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUANTITATIVOS
Hipermnesias
Es el aumento de los contenidos mnésicos en la
conciencia
los recuerdos fluyen en tropel a la mente del
enfermo
fuga de ideas
19TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUANTITATIVOS
Amnesias
Se define como el trastorno que impide de forma
total o parcial recordar información
20TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUANTITATIVOS
Amnesias
Anmesia lagunar
Anmesia retrógrada o de evocación
Amnesia psicógenas
Amnesia anterógrada o de fijación
21TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUANTITATIVOS
Amnesias
Amnesia anterógrada o de fijación
Se refiere a la incapacidad para formar o
consolidar nuevos recuerdos, mientras se
retienen los antiguos
22TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUANTITATIVOS
Amnesias
Anmesia retrógrada o de evocación
Se define como la incapacidad para recordar
hechos y sucesos remotos.
23TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUANTITATIVOS
Amnesias
Anmesia lagunar
Se caracteriza por el olvido de lo ocurrido en
un determinado periodo de tiempo, con buena
capacidad de evocación para el recuerdo de los
sucesos anteriores y posteriores a este periodo
24TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUANTITATIVOS
Amnesias
Amnesia psicógenas
son producidas por factores emocionales-afectivos,
no existe causa orgánica.
25TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUALITATIVOS
Se caracterizan por la distorsión de los
recuerdos
paramnesias
26TRASTORNOS DE LA MEMORIA
TRASTORNOS CUALITATIVOS
Confabulación
Consiste en la descripción de acontecimientos
que no han sucedido
-son invenciones efímeras, cambian de un momento
a otro. -La elaboración del supuesto
acontecimiento lo lleva a cabo sin proceso de
preparación. -No es un falseamiento consciente e
intencionado. -El sujeto confrontado con la
inexistencia de tales sucesos no los sigue
manteniendo.
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