Diapositiva 1

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Escuela de Verano
"Un verano diferente"
Destinada a niñas, niños y adolescentes con o
sin autismo, trastornos generalizados del
desarrollo o discapacidad psíquica
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Nuestra escuela de verano propone una forma de
trabajo de integración desde la diferencia, Qué
significa integración desde la diferencia?
Usualmente la integración se ha entendido en una
única dirección la de integrar o igualar a los
niños con discapacidad a los niños sin problemas.
Pero nuestro planteamiento propone dar un paso
mas, propone sumar a esta dirección la inversa,
es decir una integración de los niños sin
problemas a un grupo de niños con discapacidad.
Esta forma de conceptualizar la integración
implica integrar pero desde la diversidad, desde
el respeto a las diferencias de todos, es decir
atendiendo a las particularidades de cada niño,
mas allá de que tengan una discapacidad o no.
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