Diapositiva 1

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Modelo Educativo Integral Flexible
Área de Formación Básica General
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Organigrama Órgano Ejecutivo
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Organigrama Órganos Colegiados
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Experiencias Educativas

• Computación Básica
• Lectura y Redacción a tráves del Mundo
  Contemporaneo
• Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo
• Ingles I y II

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Justificación
La globalización junto con los avances en las
tecnologías de la información y comunicación,
obligan al sector educativo a modificar las
formas de enseñanza-aprendizaje. El reto actual
de la educación es formar individuos que puedan
responder a los cambios que demanda un mundo
complejo, mismo que requiere de la actualización
profesional y humana de manera permanente así
como a una formación integral. Con esta
transformación se plantea al estudiante una nueva
cultura en la adquisición del conocimiento y el
desarrollo de habilidades que se traducen en
distintas competencias como son las habilidades
comunicativas, de autoaprendizaje y autonomía que
se promueven en cada experiencia del AFBG
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Unidad de Competencia
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Computación Básica El estudiante utiliza la
computadora como herramienta, para obtener,
procesar y manejar información relacionada con
las diversas áreas del conocimiento, con
autonomía, responsabilidad y respeto, en sus
actividades cotidianas y académicas, que le
permitan estar inmerso en los dinamismos de la
sociedad actual.
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Lectura y redacción a través del análisis del
mundo contemporaneo

• El estudiante produce mensajes verbales y no
  verbales con coherencia, cohesión y adecuación en
  situaciones comunicativas, mediante la aplicación
  de estrategias orientadas a la práctica de sus
  habilidades lingüísticas y de autoaprendizaje a
  lo largo de su formación integral . Ésto en un
  ambiente de cordialidad, respeto,
  responsabilidad, compromiso, disposición,
  apertura y confianza.

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Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo

• El estudiante procesa información de manera
  ordenada, clara y precisa, mediante el manejo de
  estrategias cognitivas, metacognitivas y
  afectivas, para construir y reconstruir saberes
  teóricos, prácticos y valorativos a lo largo de
  su formación integral, ésto en un ambiente de
  cordialidad, respeto, responsabilidad,
  compromiso, disposición, apertura y confianza.

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Inglés I y II

• En un ambiente de colaboración, respeto ,
  responsabilidad y armonía, los estudiantes del
  MEIF, se comunican en inglés de manera oral y
  escrita a un nivel elemental básico y ponen en
  práctica estrategias de auto-aprendizaje que les
  facilita su trayectoria en las experiencias
  educativas de su formación universitaria.

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Modalidad de aprendizaje

• Computación Básica se imparte bajo la modalidad
  de curso-taller de manera presencial y a
  distancia (Aprendizaje Distribuido) utilizando
  para ello nuevas tecnologías de la comunicación
  (correo electrónico, chat, etc.) tamaño del grupo
  hasta 60 estudiantes
• Las Experiencias Educativas de Lectura y
  Redacción, Habilidades de Pensamiento Crítico y
  Creativo e Ingés I y II operan bajo la modalidad
  de curso-taller tamaño del grupo hasta 25
  estudiantes

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Cuál es el papel del profesor ?
El profesor asume el papel de facilitador y
orientador en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Da seguimiento al avance de los alumnos, orienta
y guía al estudiante de acuerdo a sus
necesidades, además de crear un clima de
apertura, confianza y respeto.
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Modalidades de Acreditación

• Presencial semestral La asignación de la
  calificación depende de manera fundamental de la
  entrega de trabajos, realización de actividades
  prácticas y/o demostración de habilidades. La no
  aprobación de la experiencia implica que deba
  inscribirse de nuevo.
• Ingles I y II
• Certificación
• Examen de competencia
• Curso
• Presencial
• Presencial Intersemestral
• Autónomo
• A distancia
• Abierta
• Computación básica
• Autoaprendizaje
• Examen de Competencias

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Cuántas oportunidades de inscripción tiene el
alumno ?
El alumno sólo cuenta con tres oportunidades de
inscripción a estas experiencias educativas.
Deberá hacerlo antes de rebasar el primer 50 de
los créditos del plan de estudios

• Cursándola
• Primera inscripción
• Segunda Inscripción
• Tercera Inscripción

• Examen de Competencia
• Primera Oportunidad
• Segunda Oportunidad

COMBAS ingles I y II
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Si el alumno sabe lo básico de computación e
Inglés que debe hacer el profesor?
En ese caso el profesor debe invitar al alumno
antes de que se inscriba a la experiencia
educativa, a presentar el examen de competencia.
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Examen de Competencia
Si el alumno aprueba, obtendrá los créditos (6)
correspondientes sin necesidad de cursar el
taller. Si la calificación es aprobatoria pero no
satisface las expectativas del alumno, éste podrá
presentar nuevamente el siguiente examen de
competencia, la segunda calificación es la que se
registra. No podrá inscribirse al curso normal,
este tipo de examen no causa inscripción.
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Requisitos para que el alumno presente el examen
de competencia

• Pagar el arancel que le da derecho al examen de
  competencia.
• Inscribirse para presentar el examen en el AFBG
  Coordinación del Taller de Computación Básica
  USBI Xalapa, o en la coordinaciones regionales
• Presentar fotocopia del arancel y una
  identificación con fotografía (IFE o facultad),
  en el lugar donde presentará el examen.
• Llevar un disco de 3 ½ pulgadas con etiqueta en
  blanco.
• Tener una cuenta de correo electrónico

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Certificación de profesores

• Lectura y Redacción, Habilidades de Pensamiento
  Crítico y Creativo
• A través de un Diplomado
• Computación Básica
• A través de un examen que se aplica a los
  académicos de la UV que tengan los conocimientos
  y habilidades informáticas (Windows Office e
  Internet) que deseen reubicar su carga o
  concursar para impartir la Experiencia Educativa.

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Diplomados

• Metodología del aprendizaje distribuido aplicado
  a computación básica
• Competencias de la lengua española
• Competencias para el desarrollo de
• Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo

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• Dudas o comentarios
• Melesio Rodríguez Méndez
• Director General del AFBG
• USBI 2º Piso Tel. [phone]
• merodriguez_at_uv.mx
• Carlos Escudero Pérez
• Coordinador Estatal de la Academia de
• Computación Básica
• USBI 2º Piso Tel. [phone]
• cescudero_at_uv.mx
• Programa
• www.uv.mx/nme/programa
• Olivia Fregoso Vilorio
• Coordinadora Estatal de la Academia de
• Lectura y Redacción.
• USBI 2º Piso (Xalapa) Tel. [phone]
• Fac. Educación Física (Veracruz) 9232800 Ext.
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