Las Cinco Disciplinas del Aprendizaje Colaborativo

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Las Cinco Disciplinas del Aprendizaje Colaborativo

• Carlos Corrales Díaz.
• agosto de 2003

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Evolución de los procesos de aprendizaje

• En la relación Docencia- aprendizaje
• Aprendizaje de la experiencia
• Cultura de la enseñanza
• Cultura del aprendizaje
• Aprendizaje organizacional, colaborativo

Procesos educativos
aprendizaje por enseñanza
aprendizaje autogestivo
aprendizaje experiencial
aprendizaje participativo
Tiempo histórico
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Concepto de aprendizaje

• El aprendizaje es producto y proceso de
  transformación personal.
• Por él se recrea la persona
• Se construye la propia realidad
• Se construye el futuro
• Se adquieren capacidades nuevas
• Percibimos un mundo renovado

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Las fortalezas y debilidades

• Es positivo
• La iniciativa
• Los intereses
• Proyectos propios
• Planes de acción
• Autoevaluación
• Son barreras
• La subordinación
• Falta de interés
• La inactividad

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Efecto del aprendizaje organizativo

• Vas más allá del aprendizaje individual
• incorpora el aprendizaje de los demás
• Compara y aprovecha lo que supera a lo propio.
• construye en colaboración
• incorpora el esfuerzo de otros

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Disciplinas para el aprendizaje

• Dominio de sí mismo
• Mapas mentales
• Visión compartida
• Trabajo en equipo
• Pensamiento sistémico

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Visión sistémica del proceso

• Integra dos planos del aprendizaje
• El plano Individual
• Dominio personal
• Modelos mentales
• El plano grupal
• Visión compartida
• Trabajo en equipo

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Modelo operativo
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Modelo de organización que aprende

• NIVEL
• COLECTIVO POLÍTICAS
  OPERACIONES
• NIVEL
• INDIVIDUAL IDEAS
  ACCIÓN
• 
  VISIÓN ACCIÓN