Title: Analyse
1Analyse
Muriel Ney LaboratoireBiométrie et Biologie
Evolutive ney_at_biomserv.univ-lyon1.fr
- http//mathsv.univ-lyon1.fr
2Organisation du semestre
Affichage des groupes TT/TD et des salles
vendredi ou lundi matin.
3Objectif général du cours
- Apprendre à utiliser le langage mathématique pour
résoudre des situations où interviennent des
phénomènes biologiques - Apprendre les concepts de base et se familiariser
avec les usages et les significations de ces
concepts en fonction de la situation biologique
4Le plan des cours danalyse Etude des
phénomènes variables
- CM1-CM2 Décrire les variations étude de fonction
- fonctions usuelles - CM3 Prendre du recul calculer une Primitive et
intégrer une fonction - CM4-CM5 Les processus qui provoquent des
variations poser et intégrer une équation
différentielle
5Les cours de probabilités-statistiques Prise de
décision sur un phénomène aléatoire
- Probabilités
- Statistiques descriptives
- Estimation
- Tests dhypothèses
Dominique Mouchiroud
6Déterminisme et Hasard
- Peut-on prédire lévolution au court du temps
dune population dorganismes vivants ? - La croissance
- Déterminisme reproduction, mortalité, etc.
-
- Variabilité ( hasard ) temps et succès de
la reproduction, etc.
7Déterminisme et Hasard
- Peut-on prédire lévolution au court du temps
dune population ?
8Déterminisme et Hasard
- 1. Modèles du hasard
- Se décider dans une situation où le hasard
intervient - outils probabilités et statistiques
9Déterminisme et Hasard
- 2. Modèles déterministes
- Faire le lien entre le phénomène et les processus
qui le provoquent -
- Outils fonctions et équations différentielles
-
10Etude de fonction
- Modéliser le phénomène par une fonction
- Déterminer des propriétés de la fonction
- Interpréter en termes biologiques
11Un jeu de traduction
- Est-ce que le nombre dorganismes ne fait que
croître avec le temps ? -
- Quelle est vitesse daccroissement du nombre
dorganismes ? -
- Quel est le nombre moyen dorganismes produits
entre le début de lexpérience et un temps t
donné ? -
- Est-ce que le nombre dorganismes se stabilise au
bout dun certain temps ? -
12Un jeu de traduction
- Est-ce que le nombre dorganismes ne fait que
croître avec le temps ? - le signe de la dérivée de g
- Quelle est vitesse daccroissement du nombre
dorganismes? - la dérivée seconde
- Quel est le nombre moyen dorganismes produits
entre le début de lexpérience et un temps t
donné ? - lintégrale sur 0 , t
- Est-ce que le nombre dorganismes se stabilise au
bout dun certain temps ? - la limite quand le temps tend vers linfini,
lasymptote
13CM1,CM2 Décrire les variations
- Definition dune fonction
- Etude de fonction en étapes (a à h)
- Fonctions usuelles fonction linéaire,
exponentielle, logarithme, puissance
14Définition dune fonction
- Application de IR dans IR qui à un point x de IR
fait correspondre un point UNIQUE y f(x) dans
IR. - x le temps (t), la température (T), etc.
- f un nombre dorganismes (N), leur taille, leur
poids, une concentration, une intensité, etc.
15Plan détude dune fonctionMathSV Analyse
Etude de fonctions Applications à létude
des fonctions
-
- Tableau de variation
- Limites
- Asymptotes
- Graphe
- Df
- Symétrie
- Points particuliers
- Sens de variation
16Espérance de vie à la naissance
- Un indicateur fondé uniquement sur les données
de la mortalité le nombre moyen d'années que
peut espérer vivre une personne (dans les
conditions de mortalité de la période
considérée). - Nous allons modéliser laugmentation de
lespérance de vie à la naissance entre 1981 et
2000 (des hommes et des femmes). - Quel modèle (quelle fonction) ?
17Espérance de vie f (temps)
t année Eespérance a et b dépendent du sexe
18A. Domaine de définition
- Définitions
- Df Domaine de définition Ensemble de départ
(ensemble des antécédents) lensemble des x - f(Df ) Ensemble darrivée (ou ensemble des
images) lensemble des y
f
19B. Symétrie paire ou impaire ?
- Définitions
- On dit que f est paire si f(-x)f(x) symétrie /
axe y exemple f(x)x2 -
-
- On dit que f est impaire si f(-x)-f(x)
symétrie / (0,0) exemple f(x)ax
20C. Points particuliers
- x 0 alors f(x) ?
- f(x) 0 alors x ?
21D. Sens de variation dérivéeMathSV formulaire
- Définition
- La dérivée de f en x0 est la variation de f dans
un voisinage infiniment petit de ce point
Limite
Notation
22D. Sens de variation dérivée
23Equation de la tangente au point x0
24f(x) x2 Dérivable en tout point
f(x)xFonction continue mais non dérivable en 0
25Continuité
- Définition
- Une fonction est continue en un point x0 si la
limite en ce point - existe.
Continue en (0,0)
Pas continue en (0,0)
26D. Sens de variation
- Propriétés
- f est constante sur a,b si la dérivée est
nulle sur a,b - f est croissante sur a,b si la dérivée est
positive sur a,b - f est décroissante sur a,b si la dérivée est
négative sur a,b - f admet un extremum en x si la dérivée
sannule en x
27E. La dérivée seconde f(x)
- Définitions
- 1. f est convexe sur un intervalle si sa dérivée
seconde est positive (le graphe de f est courbé
vers le haut)
28E. La dérivée seconde f(x)
- Définitions
- 2. f est concave sur un intervalle si sa dérivée
seconde est négative
29E. La dérivée seconde f(x)
- Définitions
- 3. f a un point dinflexion si la dérivée
seconde sannule ET change de signe en ce point.
30F. Le tableau de variation
- Construire le tableau à partir du signe de la
dérivée. -
- Compléter ce tableau en cherchant les limites de
f aux bornes des intervalles, et lorsque x tend
vers plus ou moins linfini.
31Calcul des limites
- Si les valeurs successivement attribuées à une
variable s'approchent indéfiniment d'une valeur
fixe, - de manière à finir par en différer aussi peu que
l'on voudra, - alors cette dernière est appelée la limite de
toutes les autres. Cauchy, 1821
32Calcul des limitesMathSV formulaire
33G. Asymptotes
- Si la courbe de f sapproche infiniment près
dune droite, celle-ci sappelle une asymptote
Asymptote verticale
Asymptote oblique
34Asymptotes
- Si il y a une asymptote verticale passant par
x x0 - Si il y a une asymptote horizontale passant par
y l - Si il y a une asymptote oblique déquation y
axb
si
35H. Graphe
36Mesurer les magnitude dun tremblement de terre
- A amplitude des oscillations, T période
- M ln(A/T)
- Japon 1906 A/T3641 M ?
- Chili 1960 A/T13360 M ?
Echelle de Richter
37Léchelle logarithmique rapproche des valeurs
qui sont de plus en plus éloignées
1000
A/T
7
500
100
M ln(A/T)
6
10
5
4
3
2
1
38Propriétés
- ln (1) 0
- ln (ab) ln(a) ln(b)
- donc ln (ap) p ln(a)
- ln (a/b) ln(a) ln(b)
- donc ln(1/b) ln(b)
- Logarithme en base 10 Log10(a) ln(a)/ln(10)
- donc Log10(10n) n
39Etude de la fonction ln(x)logarithme népérien
-
- Tableau de variation
- Limites
- Asymptotes
- Graphe
- Df
- Symétrie
- Points particuliers
- Sens de variation
40Graphe logarithme népérien
41Croissance dune population de tourterelles
- Au début du 20ème siècle, les populations de
tourterelles turques ont envahi lEurope dEst en
Ouest et arrivent en Grande Bretagne 1 lieu
recensé en 1955 501 en 1964 - On cherche un modèle de laccroissement de la
population de ces tourterelles compatible avec
les données en GB. - Hypothèse le nombre de tourterelles est
proportionnel au nombre dendroits où lespèce
est recensée.
42Données modèle (fonction) ?
Temps Lieux
1955 1
1956 2
1957 6
1958 15
1959 29
1960 58
1961 117
1962 204
1963 342
1964 501
43Propriétés
- Notation exp(x) ex
- exp(0) 1 exp(1) e
- exp(ab) exp(a) exp(b)
- donc exp(ap) exp(a)p
- exp(a-b) exp(a) / exp(b)
- donc exp(-b) 1 / exp(b)
44La fonction exp est la fonction réciproque de la
fonction ln
- Définitions
- f admet une fonction réciproque sil existe une
fonction g telle que f o g g o f Identité
avec Identité(x)x - où f o g est la fonction composée définie par
- f o g (x) f ( g (x) )
45logarithme(exponentielle) droite
46Etude de la fonction exp
-
- Tableau de variation
- Limites
- Asymptotes
- Graphe
- Df
- Symétrie
- Points particuliers
- Sens de variation
47Graphe
48Autres fonctions usuelles
49Fonctions trigonométriques
50Variations de la dureté de leau en fonction du
temps
51Fonctions polynômes
52Variation du taux de croissance dune population
en fonction de la température
53Existe-t-il une relation entre le poids du corps
et le poids du cerveau chez les mammifères ?Si
oui, laquelle ?
54a 0,7517 b -1,3279
Log10(cerveau) a Log10(corps) b donc
cerveau 10b (corps)a y c xa
55Etude de la fonction xm
-
- Tableau de variation
- Limites
- Asymptotes
- Graphe
- Df
- Symétrie
- Points particuliers
- Sens de variation
56Graphe
m 0
57La semaine prochaine
- Deux cours intégration et équations
différentielles - Une séance de Travaux Tutorés
- Une séance de Travaux dirigés
- MathSV QCM des chapitres 1 à 4.