Comenius 2003

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Comenius 2003

• Le thème de cette année les jeunes Européens et
  la consommation
• Les domaines étudiés
• - les vêtements (Roumanie)
• - la nourriture (Hongrie)
• - le sport (Allemagne)
• - laudio-visuel (France)
• - les loisirs (Espagne)

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Comenius 2003
La classe de 1ère ES1 impliquée dans le projet
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Comenius 2003

• Le thème étudié par les lycéens de Fougères
• laudiovisuel
• - matériel et produits audiovisuels
• - musique
• - télévision
• - ordinateur
• - photo

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Matériel audiovisuel
Les lecteurs MP3 et caméras sont encore peu
présents dans les foyers européens, assez bien
équipés cependant en matériel audiovisuel.
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Le financement du matériel
Dans tous les pays du projet Comenius, le
financement est supporté par les parents, sans
doute vu le coût important de ces appareils.
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Jeunes ne possédant aucun de ces produits
Ce sont les Roumains et les Hongrois qui
possèdent le moins de produits audiovisuels.
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Pourcentage de jeunes possédant plus de 50 de ces
produits
Ces produits sont moins présents sur les marchés
hongrois et roumains, avec une exception marquée
pour les cassettes audio en Hongrie.
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Le financement des produits
En France, en Hongrie et en Espagne, le
financement des produits provient en grande
partie des parents, alors quen Allemagne et en
Roumanie, les jeunes financent en majorité les
produits quils achètent.
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Les lieux dachat
Dans tous les pays du projet Comenius, le
matériel est acheté principalement dans les
magasins spécialisés.
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Matériels et produits audiovisuels conclusions

• Matériels et produits audiovisuels sont des
  biens de grande consommation dans les 5 pays
  impliqués dans le projet Comenius.
• De façon tout à fait compréhensible, les
  produits introduits récemment sur le marché sont
  peu courants cest le cas pour les lecteurs de
  DVD et les mini-disques.
• Les jeunes Allemands prennent plus en charge
  lachat de ces produits. Cela veut-il dire quils
  reçoivent plus dargent de poche que dans les
  autres pays ?
• La majorité de ces produits restent sans doute
  encore chers pour les Roumains dont les dépenses
  en produits audiovisuels sont sensiblement
  moindres que ce qui est observé dans les autres
  pays.

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Les types de musique écoutés
Les musiques les moins populaires chez les jeunes
sont le jazz, les musiques traditionnelle,
folklorique et classique.
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Ecoute de la musique chez les filles
Pour les filles, nous voyons que la radio est le
principal lieu découte dans tous les pays, suivi
de très près par le lecteur CD.
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Ecoute de la musique chez les garçons
Les Allemands ont une nette préférence pour le
lecteur CD. Cette écoute individuelle de la
musique se retrouve aussi chez les Espagnols avec
lordinateur et le lecteur CD, mais la dimension
sociale de la musique est egalement présente
les jeunes Espagnols se retrouvent dans les bars
pour faire la fête.
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Les jeunes et la musique conclusions

• La radio, accessible à tous, reste le moyen
  privilégié pour les jeunes européens découter de
  la musique, en particulier pour les filles.
• La musique traditionnelle, le folklore, le jazz
  et la musique classique ont très peu de succès
  près des jeunes, et conviennent sans doute mieux
  à leurs parents.
• A linverse, les styles plus récents, tels que la
  Dance, Techno, Hard Rock sont très prisés, sans
  doute parce que ce sont des sonorités nouvelles
  créées avec de nouvelles techniques (sons
  électriques). Certains autres styles reviennent
  à la mode, tel que le reggae, ou encore la
  variété très écoutée surtout par les filles.
• La musique est très présente chez les jeunes,
  chacun trouvant le style quil préfère parmi la
  grande variété de musiques à sa disposition.

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Nombre de téléviseurs par foyer
Près de ¾ des foyers espagnols ont plus de 3
téléviseurs, alors que près de ¾ des foyers
roumains en possèdent moins de 3.
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Jeunes possédant une télévision dans leur chambre
Ce sont principalement les jeunes Roumains et
Hongrois qui ont une TV dans leur chambre.
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Jeunes travaillant devant la télé
Ce sont les Hongrois, les Roumains et les
Français qui travaillent le plus devant la TV.
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Heures passées devant la télévision
Ce sont les jeunes Roumains qui passent le plus
de temps devant la TV.
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Télévision conclusions

• Nous remarquons une nette différence entre dune
  part les Hongrois et les Roumains, dautre part
  les Espagnols, les Allemands et les Français.
• Cest en Roumanie et en Hongrie que les jeunes
  sont les plus nombreux à posséder une télé dans
  leur chambre.
• Ce sont les jeunes Hongrois et Roumains qui
  regardent le plus la télé en travaillant.
• Ce sont également les Roumains et les Hongrois
  qui passent le plus de temps devant la télé.
  Est-ce le moyen de compenser pour eux le fait
  quils ont moins dargent de poche que leurs
  camarades des autres pays européens, la télé
  devenant le moyen daller au spectacle chez soi
  (musique, théâtre, concerts, films) ?

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Utilisation de lordinateur chez les filles
Chaque pays a son utilisation différente de
lordinateur. On remarque en particulier que les
Allemandes utilisent lordinateur principalement
pour naviguer sur Internet, les Hongroises pour
les jeux vidéo et les Françaises pour le
traitement de texte.
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Utilisation de lordinateur chez les garçons
Les Allemands, Hongrois et Roumains utilisent
lordinateur surtout pour les jeux vidéo. Les
Français lutilisent principalement pour le
traitement de texte et les Espagnols pour graver
des CD.
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Heures passées sur lordinateur par les filles
(par semaine)
En général, les filles passent peu de temps sur
lordinateur, avec une exception toutefois pour
les jeunes Roumaines.
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Heures passées sur lordinateur par les
garçons(par semaine)
Ce sont les Hongrois qui passent le moins de
temps devant leur ordinateur.
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Les jeunes et lordinateur conclusions

• Dans tous les pays concernés, ce sont les garçons
  qui passent le plus de temps sur lordinateur.
• Les jeunes Allemands, en particulier les filles,
  passent beaucoup de temps à surfer sur Internet.
• Cest en Roumanie et en Hongrie que les jeux
  vidéo sont les plus appréciés. Lordinateur est,
  entre autres, pour eux, un moyen de
  divertissement en complément de la télévision.

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Conclusions générales

• En conclusion, nous pouvons dire que dans les 5
  pays participant au projet Comenius laudiovisuel
  occupe une place importante chez les jeunes
  Européens. Nous avons rencontré de nombreuses
  similitudes ainsi que des différences.
• Tous les pays sont bien équipés en matériels
  audiovisuels, même si lEspagne, lAllemagne et
  la France en sont les premiers consommateurs.
• Ce sont les parents qui financent la majeure
  partie des produits achetés, sauf en Allemagne où
  les jeunes financent en majorité leurs achats.
• La télévision occupe une place importante, plus
  particulièrement en Hongrie et en Roumanie.
• Les jeunes sont les premiers consommateurs de
  musique.
• Lordinateur est présent dans chaque pays, mais
  cest en Allemagne que les jeunes surfent le plus
  sur Internet.
• Laudiovisuel est donc un bien de consommation
  présent dans toute lEurope et qui varie en
  fonction des richesses de chaque pays ainsi que
  des goûts et de la culture de chaque jeune.