Marieve Giroux

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Maîtrise sur la participation citoyenne et défi
de la planification et du lâcher-prise

• Marie-Ève Giroux
• Étudiante à la maîtrise en service social,
  Université Laval
• Dans le cadre du Colloque étudiant du JEFAR
•  Enjeux liés à la performance scolaire et aux
  études graduées Limportant cest de
  participer... ou de performer? 
• 27 avril 2009, Université Laval

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Plan de la présentation

• Mon parcours scolaire et la performance
• Présentation du projet de recherche
• Préparation et réalisation du projet la
  planification!
• Collecte de données le lâcher-prise!
• Analyse des données ne pas sy perdre!
• Présentation des résultats préliminaires
• Rédaction du mémoire la fin approche!

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Mon parcours scolaire et la performance

• Du secondaire à luniversité performance
  scolaire
• Programmes axés sur la performance,  être les
  meilleurs 
• Pressions de performance Pour qui? Pourquoi?
• Pressions sociale  Ne pas gâcher son
  potentiel! 
• Études en médecine milieu de performance et de
  compétition
• Oser changer de parcours maîtrise en service
  social
• Les valeurs et les intérêts avant tout!
• Au-delà de la pression sociale...
• Faire les choses pour soi dabord!
• Faire ce quon aime et bien le faire parce quon
  aime ça !

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Présentation du projet de recherche

• Thème du projet de maîtrise
• Quelles sont les différentes formes de
  participation des citoyens et citoyennes dans les
  coopératives de santé et comment peut-on
  expliquer leur dynamique à partir des phénomènes
  qui leur sont favorables et défavorables?
• Objectifs
• Explorer les formes de participation
• Identifier des phénomènes favorables et
  défavorables
• En considérant les différentes caractéristiques
  des coopératives de santé

La participation citoyenne dans les coopératives
de santé au Québec
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Présentation du projet de recherche

• Une coopérative de santé quest-ce que cest
• Caractéristiques des coopératives de santé
• Développées principalement dans les petites
  communautés
• Mobilisation de la population et dacteurs de la
  communauté pour maintien de laccès à des soins
  et services de santé
• Se développent selon les besoins du milieu pour
  combler pénurie locale de services
• 5 premières entre 1995 et 2000
• Boom entre 2006 et 2009
• Actuellement plus dune 30e
• Surtout des coopératives de solidarité

Organisation ayant le statut juridique de
coopérative et offrant des soins médicaux, de
santé et de bien-être (Comeau et Girard, 1996)
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Présentation du projet de recherche La
méthodologie

• Recherche qualitative de type exploratoire
• Population ciblée Citoyens et citoyennes
  participant à des coopératives de santé au Québec
• Échantillonnage des cas variation maximale
• Variation des critères année de fondation/début
  activités, acteurs impliqués au démarrage,
  région, phase de développement
• Choisir 3 coopératives les plus différentes
  possible
• Échantillonnage des individus  Boule-de-neige 
• Contacter président ou directeur de la
  coopérative pour cibler des personnes, ensuite
  demander aux personnes rencontrées
• Critères de sélection personne fortement
  impliquée, bénévole, depuis plus dun an, conseil
  dadministration ou fondation
• 4 personnes par coopératives (total de 12
  entrevues)

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Préparation et réalisation du projet La
planification!

• Planification réaliste et échéancier détaillé
• Plus encourageant, on voit que ça avance!
• Étape par étape moins de pression...
• Mettre ses limites, pour éviter dêtre dépassé
• Recadrer  Cest seulement un projet de
  maîtrise! 
• Équilibre sain entre différentes sphères de la
  vie
• Réussite scolaire, vie personnelle, implications
  sociales, troupe de tango, vélo, travail
  /contrats
• Délimiter périodes de travail éviter de se
  sentir coupable!
• Permet dêtre plus efficace dans les moments de
  travail!
• Un idéal, pas toujours facile avec les pressions
  de performance

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Collecte de données Le lâcher-prise!

• Difficile den contrôler complètement le
  déroulement
• Surtout dans recherche qualitative avec des
  entrevues
• Prévoir une bonne période de temps... pour les
  imprévus...
• Ça navance pas toujours comme on voudrait!
• Étape qui dépend de facteurs extérieurs
• Contacts et collaboration des responsables
• Disponibilité des participants et déplacements
  pour entrevues
• Annulations et pression du nombre de répondants.

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Analyse des données ne pas sy perdre!

• De plus en plus de données...
• Utile davoir une bonne structure
• Revenir aux questions de départ
• Regrouper les éléments autour de thèmes
  principaux
• Faire des choix dans la présentation des
  résultats!
• On ne peut pas tout présenter et analyser!
• Résultats préliminaires en élaboration!

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Résultats préliminaires Formes de
participation

• Types de participation
• Adhérer comme membre
• Recevoir des services, activités
• Participer à l'Assemblée générale
• Être membre de comité, bénévole
• Participer conseil d'administration
• Participer à la fondation.
• Degrés de participation
• Non-participation
• Être informé, consulté
• Être présent
• Parler, se faire entendre
• Avoir des tâches et responsabilités
• Participer aux décisions.

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Résultats préliminaires Phénomènes individuels

• Favorables
• Conscience d'un problème local particulier
• Retour et implication dans le milieu
• Vie quotidienne (travail, famille, autres
  implications)
• Utilité sociale
• Plaisir
• Expérience et apprentissages
• Respect de l'engagement.
• Défavorables
• Vie quotidienne (travail, famille, autres
  implications)
• Problèmes personnels ou de santé.

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Résultats préliminaires Phénomènes
organisationnels

• Favorables
• Résolution du problème
• Efficacité de l'organisation
• Développement de l'organisation
• Structure coopérative
• Accès à l'information
• Engagement lié aux intérêts
• Engagement peu exigeant
• Prise de décision collective
• Partage des responsabilités
• Travail d'équipe
• Présence de membres diversifiés
• Renouvellement du groupe.

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Résultats préliminaires Phénomènes
organisationnels (suite)

• Défavorables
• Absence structures de participation
• Absence responsabilités et décisions
• Réunions du CA
• Engagement exigeant
• Gestion par un CA bénévole
• Conflit, désaccord dans la CA
• Problème d'accès aux ressources
• Absence développement organisation.

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Résultats préliminaires Phénomènes contextuels
et conjoncturels

• Favorables
• Sollicitation pour participer
• Engagement milieu, appui institution
• Relations et réseaux sociaux
• Reconnaissance de l'engagement
• Reconnaissance de l'organisation
• Contribution au bien-être, entraide
• Contribution développement de la communauté.
• Défavorables
• Pas de sollicitation pour participer
• Situation problème résolue, besoin répondu
• Réactions négatives au projet
• Manque appui milieu et institutions.

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Rédaction du mémoire La fin approche!

• Commencer la rédaction assez tôt!
• Ne pas attendre à la fin avant de commencer!!!
• Rédaction des premiers chapitres à mesure
  (problématique, métho)
• Importance de la clarté, précision et synthèse
• La fin si proche... mais encore beaucoup de
  travail...
• On a hâte de terminer, on est aussi fatiguée...
• Ne pas se décourager... Persévérer!
• Décider de la fin!
• On pourrait toujours retravailler les parties du
  mémoire!

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Merci !

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