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Filosof a de la L gica/1 ... La raz n para la incapacidad de formar conceptos de una manera cient fica reside en la ausencia de uno de los dos componente que ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Filosof


1
Filosofía de la Lógica/1
  • El Inferencialismo Semántico y el Expresivismo
    Lógico
  • Robert Brandom

2
El Inferencialismo Semántico y el Expresivismo
Lógico/2
  • Una nueva forma de entender la semántica que
    implica una forma de concebir la lógica
  • Una nueva manera de interpretar la historia de la
    filosofía moderna, de Descartes hasta Kant
  • Autores contemporáneos Frege, Dummett y Sellars
    (el sabio de Jena, el sabio de Oxford y el sabio
    de Pittsburg)

3
El Representacionalismo y el Inferencialismo/3
  • Los empiristas y los racionalistas trataron
    conjuntamente las cuestiones conceptuales y
    causales con una incompleta comprensión de la
    normatividad en la conexión de las ideas.
  • Además del contraste entre lo causal y lo
    conceptual, el contraste entre las nociones de
    representación e inferencia
  • Los primeros inferencialistas (entre los que cita
    a Kant y a Hegel y, para algunos aspectos, a
    Spinoza y Leibniz) definen el contenido como algo
    que determina qué es una razón para qué, y
    entienden la verdad y la representación por la
    función que realizan en el razonamiento.

4
El Inferencialismo y los informes no
inferenciales/4
  • Qué ocurre con los conceptos asociados a
    propiedades observacionales?
  • Sellars incluso los informes no inferenciales
    han de articularse, para ser conceptuales,
    inferencialmente.
  • Sin esto, no podríamos explicar la diferencia
    entre las respuestas automáticas (termostato,
    loro o barra de hierro) y los informantes no
    inferenciales.
  • No podría ser la conciencia la respuesta?
    Correcto pero vacío. Esta noción está ligada a la
    noción de comprensión el informante entiende el
    concepto, sabe colocarlo en su red inferencial.

5
El Inferencialismo y los informes no
inferenciales/5
  • Sellars El hecho de que una respuesta tenga un
    contenido conceptual consiste precisamente en
    desempeñar una función en el juego inferencial de
    hacer afirmaciones y dar y pedir razones.
  • Captar o comprender un concepto es poseer un tipo
    de conocimiento práctico. El concepto tiene que
    insertarse en las propiedades prácticas de la
    inferencia y la justificación. Eso no ocurre con
    el caso del loro o del termostato.

6
El Inferencialismo y los informes no
inferenciales/6
  • Consecuencias
  • - dominar un concepto requiere dominar muchos
    (los que estén en relaciones inferenciales con
    él)
  • - para aplicar un concepto no inferencialmente es
    necesario que se puedan utilizar otros
    inferencialmente
  • - no puede haber un juego de lenguaje que
    consista sólo en informes no inferenciales
  • Esto no significa que
  • - no puedan existir lenguajes sin términos
    teóricos (términos sin usos no inferenciales)

7
Frege sobre Begriffliche Inhalt/7
  • Antecedentes de la concepción inferencial el
    joven Frege y Carnap.
  • La noción de contenido conceptual en Frege Dos
    afirmaciones tienen el mismo contenido conceptual
    si, y sólo si, tienen la misma función
    inferencial. Una buena inferencia nunca se
    convierte en mala cuando se sustituye una
    afimación por la otra.
  • Carnap, en La Sintaxis Lógica del Lenguaje,
    define el contenido de una oración como la clase
    de oraciones no válidas que son sus
    consecuencias.
  • A partir de 1890, Frege sustituye la inferencia
    por la verdad en el orden de la explicación.Frege
    hace del concepto de verdad el objeto de estudio
    de la lógica

8
La Inferencia material/8
  • Una inferencia material es una inferencia cuya
    corrección determina el contenido conceptual de
    sus premisas y conclusión
  • (A) Pittsburgh está al oeste de Princeton
  • Princeton está al este de Pittsburgh
  • (B) Victoria es una mujer
  • Victoria es un ser humano

9
La Inferencia material/9
  • A menudo se identifica la articulación
    inferencial con la articulación lógica y se hace
    de las inferencias materiales una categoría
    derivada.
  • En esta concepción se identifica la inferencia
    válida (o buena) con la inferencia formalmente
    válida. A esto le llama Brandom la concepción
    formalista de la inferencia (hacer equivalente
    la bondad de la inferencia a la verdad de los
    condicionales)
  • Aquí se confunden las premisas con los principios
    de la inferencia (Carroll, Peirce, Prior)

10
La Inferencia material vs. Inferencia formal/10
  • La noción de inferencia formalmente válida se
    puede definir en términos de la noción de
    inferencia material, pero no al revés.
  • Una inferencia será válida en virtud de su forma,
    respecto de un vocabulario, si
  • - es una inferencia materialmente buena
  • - no puede convertirse en una materialmente mala
    sustituyendo vocabulario no privilegiado por
    vocabulario no privilegiado
  • Las inferencias formalmente válidas no tienen
    nada que ver con la lógica. Si lo que interesa es
    la forma lógica, entonces hay que determinar cuál
    es el vocabulario lógico

11
La Racionalidad Elucidatoria/11
  • Dos tesis relacionadas
  • - Los contenidos conceptuales son funciones
    inferenciales, y
  • - Las inferencias que importan para determinar
    los contenidos son las materialmente correctas.
  • Y una tercera
  • - El método, al que Sellar denominada método
    socrático, que consiste en hacer explícitos los
    compromisos implícitos en nuestros actos.
  • (Sellars. El método socrático sigue el propósito
    de hacer explícitas las reglas que hemos adoptado
    para el pensamiento y la acción, e interpretaré
    nuestros juicios de que A hace causalmente
    necesario B como la expresión de una regla que
    rige nuestro uso de los términos A y B)

12
Frege y la función expresiva de la lógica/12
  • Frege introduce su Escritura Conceptual como un
    método de expresión de inferencias, de
    inferencias materiales que son las que
    proporcionan contenido.
  • Hay un contraste, que Frege subraya, con el
    proyecto de Boole
  • La razón para la incapacidad de formar
    conceptos de una manera científica reside en la
    ausencia de uno de los dos componente que tienen
    que tener cualquier lenguaje altamente
    desarrollado. Esto es, podemos distinguir la
    parte formal de la propiamente material. Los
    signos de la aritmética se corresponden con ésta
    última. Lo que todavía nos falta es el pegamento
    lógico que junte esos elementos de forma firme
    . En contraposición, la lógica simbólica de
    Boole sólo representa la parte formal del
    lenguaje

13
Frege y la función expresiva de la lógica/13
  • El condicional es el paradigma de una expresión
    que posibilita hacer explícitas las relaciones
    inferenciales entre contenidos como un contenido
    nuevo
  • La negación permite hacer explícitas las
    incompatibilidades materiales entre oraciones
  • Una vez hechos explícitos los compromisos, se
    pueden analizar y ofrecer razones a favor o en
    contra.
  • Éste es el papel expresivo de la lógica

14
El modelo de Gentzen y Dummett/14
  • El modelo de Dummett es también un modelo
    inferencial, en el que se destacan las
    circunstancias de aplicación correcta de un
    concepto junto con las consecuencias apropiadas
    de su aplicación, proferencia o uso.
  • Con esta idea, podemos definir
  • El contenido (de un concepto, de una
    proferencia) como la inferencia que va desde las
    circunstancias correctas de su uso, a las
    consecuencias correctas de este uso.
  • El modelo de Dummett es una generalización del
    método que Gentzen empleó para definir las
    conectivas dentro de un sistema, mediante la
    especificación de sus reglas de introducción y
    eliminación

15
Circunstancias y Consecuencias /15
  • Cómo aplicamos las ideas de Gentzen al caso de
    las oraciones?
  • - la regla de introducción es, en este caso, el
    conjunto de condiciones suficientes para afirmar
    la oración
  • - La regla de eliminación corresponde al
    conjunto de condiciones necesarias de de la
    afirmación de la oración, es decir, lo que se
    sigue de hacerlo.
  • Afirmar una oración es comprometerse con la
    corrección de la inferencia material que va desde
    las circunstancias a las consecuencias de su
    aplicación.
  • (conexión entre significación pragmática y
    contenido inferencial)

16
Empiristas y Pragmatistas/16
  • Utilizar las circunstancias y las consecuencias
    de la afirmación de una oración para definir su
    contenido no es una estrategia nueva.
  • Los empiristas cometieron el error de identificar
    el contenido con la circunstancias de aplicación,
    lo que no les permite diferenciar a los agentes
    racionales de los loros o los termostatos.
  • Los pragmatistas cometieron el error de
    identificar el contenido con las consecuencias de
    la aplicación, al considerar la función de la
    afirmación como premisa del razonamiento
    práctico.
  • El Inferencialismo contemporáneo considera tanto
    las circunstancias como las consecuencias de una
    afirmación como esenciales para la determinación
    del contenido.

17
El caso de boche /17
  • Los conceptos lógicos pueden producir,
    dependiendo de su definición, disfunciones
    inferenciales, esto es, extensiones no
    armoniosas.
  • Prior y el caso de la conectiva tonk
  • R. Tonk-I A ? A tonk B
  • R. Tonk-E A tonk B ? B
  • Los conceptos no lógicos también pueden producir
    inferencias no conservadoras, cuando no hay
    armonía entre las circunstancias y las
    consecuencias de su aplicación-
  • Dummett y el caso de boche
  • Circunstancias alemán ??boche
  • Consecuencias boche ? bárbaro, cruel

18
El caso de boche /18
  • En la lucha de la Razón contra el pensamiento
    basado en el prejuicio y la propaganda, la
    primera regla es que habría que explicitar, como
    afirmaciones, los compromisos inferenciales
    materiales potencialmente problemáticos, poniendo
    de relieve que son susceptibles de una refutación
    razonada, así como que precisan una defensa
    razonada. (Brandom, p.88)
  • La función expresiva de la lógica sirve a este
    propósito, para sacar a la luz, como afirmaciones
    explícitas, inferencias implícitas, permitiendo
    así su análisis y justificación.

19
De la semántica a la pragmática /19
  • Tres ideas
  • La comprensión inferencial del contenido
    conceptual
  • La aceptación del papel de las inferencias
    materiales correctas
  • La defensa de la racionalidad expresiva
  • Que contrastan con
  • La comprensión del contenido como representación
    de estados de cosas
  • La concepción formalista de la inferencia
  • La comprensión de la racionalidad en términos del
    modelo instrumental
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