In Informatik haben die Sch - PowerPoint PPT Presentation

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In Informatik haben die Sch

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In Informatik haben die Sch lerinnen und Sch ler der 3. Klassen eine Power Point Pr sentation zum R merprojekt gestaltet. Bestaunen Sie nun die Ergebnisse! – PowerPoint PPT presentation

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Title: In Informatik haben die Sch


1
In Informatik haben die Schülerinnen und Schüler
der 3. Klassen eine Power Point Präsentation zum
Römerprojekt gestaltet.Bestaunen Sie nun die
Ergebnisse!
2
Projekt der 3. Klassen
Römer
3
Die Kampfwaffen der Römer
Der Speer Das Schwert Eine Steinschleuder
4
Die Spiele im Römermuseum
5
Römische Duftöle
6
Römische Spiele
7
English
8
Kochen
  • Wir bereiteten zu
  • Cevapcici
  • Bohnensalat
  • Datteln mit Mandeln und Speck
  • Zimtschnecken
  • Knoblauchbrot

9
Mathe
10
So malten wir uns als Römer
11
(No Transcript)
12
(No Transcript)
13
Wir hatten sehr viel Spaß, und danken unseren
Lehrern für diese tolle Woche..!!
Made by Sandra 3b
14
Römerprojekt
  • Die Römer kämpften um Leben
  • und Tod

15
DAS RÖMISCHE RINGEN
  • Hier ringen wir wie die alten
  • römer

16
Das Römische Kochen
17
Ein Tag in Rom
  • Hier stellen wir unsere römischen

18
Duftöle
  • Die Duftöle sind natürliche Düfte

19
Der Ton
  • Hier arbeiten an wir an Ton

20
Hier spielen wir wie die Römer
  • Hier spielen wir mit den reifen
  • Das ist Kastanien weitwerfen

21
Und damit sind wir am Ende Danke für ihre
Aufmerksamkeit Viktor 3a
22
Römer
23
Römermuseum
24
Eine Geschichte von Rom
25
Wir machen ein Duftöl
  • Das Duftöl besteht aus
  • 75ml Glyzerin
  • 25ml Shampoo
  • 5 Tropfen Duftöl

26
BEIM KOCHEN
  • Menü
  • Lukanische Würste
  • Bohnensalat
  • Nussschnecken
  • Crustulum

27
Römisches Ringen
28
Römer Projekt
29
Römer Projekt
  • Wir haben viel über Rom gelernt.
  • In Mathe haben wir Tontafeln gemacht.
  • In Deutsch haben wir etwas lateinisch gelernt.

30
Römerprojekt
  • 27.10 31.10.2008
  • Ich wünsche Ihnen viel Vergnügen

31
Das machten wir
  • Ringen
  • Duftöle
  • Werken
  • Kochen
  • Spielen
  • Bildnerische Erziehung.

32
Ringen
  • Im Ringen liegt es darin den anderen zu Boden zu
    bringen.

33
Duftöle
  • Duftöle wie es die Römer machten

34
Werken
  • In Werken machten wir Tontafeln

35
Kochen
  • Ein echtes Mahl aus der römischen Zeit

36
Spielen
  • Das war das Spielen wie in den Römerzeiten

37
Bildnerische Erziehung
  • In Zeichnen machten wir Mosaike

38
Ich danke ihnen für die Aufmerksamkeit
  • Ich hoffe, das es Ihnen gefallen hat. Bis zum
    nächsten Mal.
  • Markus Winter 3.a

39
RÖMERPROJEKT
  • DER HS2
  • MATTIGHOFEN

40
RINGEN
  • Ringen war eine Sportart im altem Rom.

41
DUFTÖLE
  • Duftöl wie es die Römer machten.

42
MOSAIK
  • In Zeichnen machten wir ein Mosaik

43
TON TAFELN
  • Wir ritzten unser Geburtsdatum in Ton

44
Ein Tag in Rom
45
Kochen wie die Römer
46
Spielen wie die alten Römer
47
Vielen dank für ihre Aufmerksamkeit
  • Ich, hoffe es hat Ihnen gut gefallen
  • Daniel Scharinger 3a

48
römerprojektder Hs2 Mattighofen
  • Zeichnen
  • Werken
  • Kochen
  • Spielen
  • Ringen
  • Duftöle

49
Zeichnen
  • In Bildnerischerziehung machten wir mit
  • Papier Mosaik Bilder.

50
Werken
  • In Werken machten wir coole
  • Holzschwerter.

51
Kochen
  • In kochen machten wir ein Römeressen

52
Spielen
  • Die Römer spielen mit
  • Metallreifen und Bällen

53
Ringen
  • In Turnen machten wir einen Ringkampf
  • Es waren echt harte Kämpfe

54
dUFTÖLE
  • In Physik machten wir aus Glyzerin und Shampoo
  • Duftöle
  • Gruppenbild
  • der 3c

55
! Caesars Tod !
  • So starb Caesar er wurde vom Senator dem Fetten
    und Senator dem Blöden
  • erstochen

56
Ein Tag in Rom
  • In Deutsch mussten wir einen Tag in Rom Planen
    und ein Referat über den Tag machen

57
Tontafeln
  • In Mathe machten wir
  • Tontafeln in denen
  • wir unseren Namen
  • und unser Geburtsdatum
  • eintrugen

58
  • Made by
  • Andreas Wilhelm

59
unser Projekt
Römer
60
Mosaike
  • Wir klebten kleine Stückchen
  • Buntpapier auf das Blatt und


  • so entstanden wunderschöne

  • Figuren wie Fische, Krüge, Töpfe,

  • Schwerter,

61
Namenstafeln aus Ton
  • .dann kamen
    noch ein paar

  • Muster darauf und schon waren sie

  • fertig.
  • Wir ritzten unseren
  • Namen und das Geburtsdatum
  • in die Tafeln .

62
Ringen
  • In
    Angriffsposition
  • In Turnen machten wir
  • römische Kämpfe

  • Manchmal war es

  • ziemlich wild.

63
Römisches Festmahl
  • Wir bereiteten
    zu
  • Nussschnecken



64
Die Römer liebten das Baden
  • und wir auch!
  • Deshalb machten wir unsere eigenen Duftöle

65
Ein Tag in Rom Stadtführung
  • In Deutsch
    bekamen wir einen Stadtplan
  • von
    Rom. Dort mussten wir uns Sehens

  • würdigkeiten wie Petersdom, Kolosseum,

  • einzeichnen.
  • Dann suchten wir ein Hotel zum
  • Übernachten und schon konnte unser
  • Tag losgehen.

66
beim Schwerter machen
  • Genauigkeit ist
    gefragt
  • noch ein prüfender Blick
  • und fertig

67
  • Wir wünschen ihnen noch einen schönen Abend
  • Von Ilona 3c

68
Römerprojekt
69
Mosaik
Mit kleinen Buntpapirstückchen erschufen wir das
Mosaik
70
Lukanische Würstchen
Ein echtes Römisches Essen
Ein Essen wie es die alten Römer hatten.
71
Römisches Ringen
Das waren echt harte Kämpfe
72
Römische Tontafeln
In die Tontafeln ritzten wir unsere Namen und
unser Geburtsdatum in römischen Ziffern.
73
Wir machten Orange und Eukalyptus
BADEÖL
Wir mussten es kräftig schütteln
Die Römer badeten gerne, also machten wir uns ein
Badeöl.
74
Römischespiele
Wir spielten wie die Römer.
75
Hier wird Caeser er-mordet.
Caesars Ermordung
Wir spielten Gladia toren-kämpfe nach.
76
Ein Tag in Rom
Wir hielten Referate was wir an einem Tag in Rom
machen würden.
77
Die römische Geschichte
Die Entwicklung Roms
Referate über Rom
Pompeji eine verschüttete Stadt in Rom.
Römische Bäder
78
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
79
Power Point by Melanie 3c
80
Römerprojekt
27.10 - 31.10.08
81
MOSAIKE
Wir klebten kleine bunte Papierstücke auf ein
Blatt Papier und machten ein wunderschönes Mosaik
bild.
82
Ein Festmahl aus Römischen Zeiten
Ein echtes Mahl aus der römischen zeit.
83
Römisches Ringen
Auch mal runter von der Matte.
Ein echter Kampf zwischen zwei wild gewordenen
Menschen.
84
TONTAFELN
Wie ritzten unseren Namen und unser Geburtsdatum
in die Tontafel.
85
Caesars Ermordung
86
Aufwiedersehen
und danke für ihre
Aufmerksamkeit !!!
87
Made by Vanessa 3C
88
Römerprojekt(27.10-31.10)
89
Zubereitung deS RÖMISCHEn ESSENs



















90
Wir essen wie die Römer
91
WIR RINGEN WIE DIE RÖMER (aber etwas Moderner)
92
MOSAIKE
93
(No Transcript)
94
MOSAIKE
Fische, Vasen, Schwerte,
95
DUFTÖL
96
(No Transcript)
97
TON TAFELN
  • WIR HABEN UNSER GEBURTSTAGSDATUMEN IN
    LATEINZIFERN AUF TON TAFELN GESCHRIEBEN

98
RÖMISCHE SPIELE
99
Referate über Römer
In Deutsch (1.lg) machen die Schüler ein Referat
über die Sehenswürdigkeiten in Rom
100
WERKEN
101
TEXTILES WERKEN
DIE MÄDCHEN MACHEN RÖMISCHE KLEIDER
102
DANKE FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT !!!!
VON MUHAMMED ACAR
103
Römerprojekt
  • Der HS2
  • Mattighofen

104
Kochen mit Freude

105
  • Die leckersten Nussschnecken auf der Welt.

106
Ringen
  • Wir ringen wie die alten Römer

107
Ton Tafeln
108
Werken
109
  • Duftöl

110
  • Bildnerische Erziehung

111
  • Spiele
  • wie die Römer

112
Ein Tag in Rom
113
  • Referate

114
  • Vielen Dank für Ihre
  • Aufmerksamkeit

115
Römerprojekt
  • Eine tolle Woche

116
Hier bereiten wir gerade ein Essen zu, dass auch
die alten Römer gerne gegessen haben.
117
Römische Spiele und Sportarten
118
Herstellung von Badeölen
119
Verewigung unserer Geburtsdaten in Ton
120
Hier machen wir gerade eine Führung durch Rom mit
vielen Sehenswürdigkeiten und spannenden Themen
121
Hier verspeisen wir gerade das köstliche Essen
122
Wir haben auch schöne Zeichnungen gestaltet
123
Ein Tag im Römermuseum
124
Ana Majkanovic 3a 27.11.2008
125
Die alten Römer
126
Im Römermuseum
127
(No Transcript)
128
So ein wagen wurde für Wagenrennen Verwendet.
129
Herstellung von Duftölen
130
Am Ende wurde das Fläschchen mit einer Schleife
verziert.
131
  • Im Turnunterricht spielten wir Spiele wie zum
    Beispiel Mattenringen

132
Kastanienwerfen
133
Tontafeln
  • Wir schrieben in Ton unseren Namen und schrieben
    unser Geburtsdatum in römischen Zahlen

134
(No Transcript)
135
Im Kochunterricht
136
Ein gedeckter Tisch mit römischen Speisen
137
Werken
138
Zeichnen
  • Mosaik

139
(No Transcript)
140
Wir beim Werken
141
Ende
142
Römer
143
Im RÖMERMUSEUM
  • Alle
  • mussten
  • sich
  • als
  • RÖMER
  • verkleiden

144
Die Römischen Waffen
Helm
Rammböcke
Dolch
Schwert
Bogen
Brustpanzer
Katapulte
Lanze
Schild
145
Gladiatorenkampf
146
Reiche Römer
  • Prächtige Villen
  • Einstöckig
  • Wände prächtig mit Malereien geschmückt
  • Kostbare Möbel
  • Mosaikböden

147
Das Römische Kochen
148
Das Römische Ringen
149
Kolosseum
150
  • Wir machten in Physik auch ein Badeöl

151
In Zeichnen machten wir auch Mosaik Bilder
152
ENDE
153
(No Transcript)
154
Englisch
155
(No Transcript)
156
(No Transcript)
157
(No Transcript)
158
Asterix und Obelix
159
(No Transcript)
160
Die Waffen der Römer
  • Sie hatten
  • Speer
  • Schild
  • Schwert
  • und Dolch

161
Lager der Römer
  • Sie bauten
  • Gräben mit
  • Wasser
  • gefüllt.
  • Sie stellten
  • Zelte auf.
  • Rund herum
  • Vor den Graben
  • bauten sie
  • eine Holzmauer.

162
Das Kolosseum
163
  • Dort fanden
  • Kämpfe der
  • Gladiatoren
  • statt.

164
Ein typischer Gladiatorenkampf
165
  • Referent
  • Langmayer
  • Phillip

166
Römerprojekt..
167
3b. besucht das Römermuseum in Altheim..
168
Das Römerprojekt ..
  • Hatten alle 3.en Klassen..
  • Wurde in allen Fächern ausgeübt..
  • Machten verschiedene Projekt wie zum Beispiel in
    Mathematik die römischen Zahlen kennen lernen und
    in Physik ein Badeöl..

169
(No Transcript)
170
Kampfwaffen der Römer..
  • ein Schwert
  • ein Speer
  • eine Steinschleuder
  • ein Schild

Bei einem Kampf bauten sich die Römer einen
viereckigen Panzer mit den Schildern. Dann
schossen sie mit den Speeren und kämpften mit dem
Schwert oder mit einem Dolch..
171
Kleidung der Römer..
Die Tunika war das Kleidungsstück für alle. Sie
waren meist aus ungefärbter Wolle und schauten
daher meist aus wie Haferbrei. Die Männer trugen
meist die Toga über der Tunika. Und die Frauen
trugen eine Stola, eine lose fallende lange
Tunika.
Eine Frau, die eine Tunika und eine palla trägt..
Frisur aus dem 1. Jahrhundert..
172
(No Transcript)
173
Da Nico als Römer..
174
Mathe..
175
Turnen..
176
B I O L O G I E
Z E I C H N E N
177
Physik..Duftöle..
178
Wir hatten sehr viel spaß und danken unseren
Lehrer für diese tolle Woche.!
Von Nici Rudolf 3b
179
RÖMER
180
Im Römermuseum
  • ALLE
  • mussten
  • sich
  • als
  • Römer
  • verkleiden

181
Römerprojekt in der HS2
  • Es wurde in jedem Fach römisch unterrichtet!!!

182
Im Kochunterricht
  • Wir bereiteten zu
  • Cevapcici
  • Datteln mit Mandeln und Speck
  • Bohnensalat
  • Zimtschnecken

183
Im Turnunterricht
  • Eins der besten Spiele der Römer war das Ringen

184
Im Physikunterricht
  • Wir machten ein Badeöl mit Orangen- und
  • Eukalyptusaroma!!!!!

185
Im Zeichenunterricht
  • Wir mussten ein Bild aus Mosaik machen!!!

186
Im Deutschunterricht
  • Wir mussten ein Führung durch Rom machen und 4
    Sehenswürdigkeiten

187
Im Englischunterricht
  • Wir machten ein großes Plakat mit den
    verschiedensten Themen!!!

188
Im Biologischen Unterricht
  • Unser Thema war der Weinanbau !!!!

189
Im Mathematikunterricht
  • Wir rechneten mit römischen Zahlen und fertigten
    eine Tafel aus Ton an auf der unser Name und
    unser Geburtsdatum stand !!!!

190
ENDE
  • Ich hoffe es hat Ihnen gefallen!!!!

191
Römerprojekt der 3. Klassen
192
Das Römische Weltreich
  • Der Begriff Römisches Reich (lateinisch Imperium
    Romanum) bezeichnet allgemein das von der Stadt
    Rom bzw. dem römischen Staat beherrschte Gebiet
    in der Zeit zwischen etwa dem 6. Jahrhundert
    v. Chr. und dem 5. bzw. 6. Jahrhundert n. Chr.

193
Ringen
  • Ringen ist ein Kampf- und Kraftsport mit
    Ganzkörpereinsatz ohne weitere Hilfsmittel.

194
Gladiatorenkämpfe
Gladiatoren (vom lateinischen gladius, einem
Stoßschwert) waren im antiken Rom
Berufskämpfer, die in öffentlichen
Schaustellungen gegeneinander kämpften. Der Kampf
der Gladiatoren gegeneinander wird als Gladiatur
bezeichnet. Gladiatorenkämpfe waren Bestandteil
des römischen Lebens von 264 v. Chr. bis Anfang
des 5. Jahrhundert nach Chr.
195
Kolosseum
  • Das Kolosseum ist das größte der im antiken Rom
    erbauten Amphitheater und der größte geschlossene
    Bau der römischen Antike überhaupt. Zwischen 72
    und 80 n. Chr. erbaut, ist es heute eines der
    Wahrzeichen der Stadt.

196
Forum Romanum
  • Einen zentralen Ort der römischen res publica
    stellte das Forum Romanum dar, das als
    politischer, religiöser und sozialer Ort der
    Zusammenkunft diente.

197
Die drei punischen Kriege
  • Der Erste Punische Krieg wurde zwischen 264 und
    241 v. Chr. hauptsächlich mit Seestreitkräften
    und auf Sizilien geführt.
  • Der Zweite Punische Krieg ist durch Hannibals
    Überquerung der Alpen bekannt geworden und wurde
    zwischen 218 und 201 v. Chr. geführt.
  • Der Dritte Punische Krieg endete mit der
    vollständigen Zerstörung Karthagos und fand
    zwischen 149 und 146 v. Chr. statt.

198
Römische Götter
  • Besonders verehrt wurden die zwölf Olympischen
    Götter - der Rangfolge nach Jupiter, Neptun,
    Juno, Ceres, Apollo, Diana, Minerva, Mars, Venus,
    Merkur, Vulcanus und Vesta (später durch Bacchus
    verdrängt). Zu ihren Ehren gab es auf dem Forum
    Romanum einen gemeinsamen Tempel, die Porticus
    Deorum Consentium.

199
Wir kochen wie Römer
200
Made by Fabian Kronberger
201
römerprojekt
  • Der 3. Klassen

202
3b war beim Römermuseum
203
Ringen
204
Spiele der Römer
205
Deutsch
206
Zeichnen
207
Duftöle
208
Kochen
209
Werken
210
Diverses
211
Allgemeines der römer
212
Der Legionär
213
Gladiatorenkampf
214
Das Kolosseum
215
Referent Hannes Beinhundner
216
Römerprojekt
  • Eine tolle Woche

217
Hier bereiten wir gerade ein Essen zu, dass auch
die alten Römer gerne gegessen haben.
218
Römische Spiele und Sportarten
219
Herstellung von Badeölen
220
Verewigung unserer Geburtsdaten in Ton
221
Hier machen wir gerade eine Führung durch Rom mit
vielen Sehenswürdigkeiten und spannenden Themen
222
Hier verspeisen wir gerade das köstliche Essen
223
Wir haben auch schöne Zeichnungen gestaltet
224
Ein Tag im Römermuseum
225
Ana Majkanovic 3a 27.11.2008
226
Römerprojekt der 3. Klassen
227
Römerprojekt allgemein zusammengefasst ! P
Das Römerprojekt ist hervorgehoben durch das Fach
Geschichte Wir lernten eine Woche lang, in
jedem Fach von den Römern Das sollte uns einen
Einblick verschaffen in die Römische Zeit. Wir
hatten sichtlich Spaß beim Bearbeiten der ganzen
Projekte. Es ging von Werken bis Geometrisch
Zeichnen, von Musik bis Mathematik, sogar Turnen
mit den Römischen Spielen, Ringen, oder die
Römer in Großbritannien das der Schwerpunkt
der Englischgruppen war. In Physik wurden Duftöle
hergestellt. Und in Kochen wurde Römisch
gegessen und getrunken. WIR WÜNSCHEN IHNEN VIEL
SPAß!
228
Tanja bei der Zubereitung der Knoblauch-Olivenöl-B
aguette
Die schmackhaften Rosinen-Zimtschnecken die die
3a gekocht hat. Mhhm Lecker
229
Verena bei der Zubereitung des Germteiges für die
Zimt-Rosinenschnecken der 3a.
Ein Teil der 3a beim Schmackhaften römeressen,
na, schmeckts ?
230
Die 3c beim Römeressen
Und auch beim Kampf schlagen sie sich wacker !!
231
Einige Schüler führten in der Deutschgruppe von
Fr. Osinger eine Reise durch Rom vor (man kann es
sich als Fremdenführung vorstellen)
232
In Mathematik lernten die Schüler und
Schülerinnen der 3. Klassen zuerst die Römischen
Zahlen und später ritzten sie in Ton ihren Namen
und ihr Geburtsdatum ein. Manche davon sind in
der Aula ausgestellt.
233
Ein paar der schönen Mosaike die in Zeichnen
gemacht wurden und auch ähnliche die Römer schon
gemacht hatten.
234
Hier haben wir süß riechende Duftöle hergestellt.
Die es in unserer Aula zu kaufen gibt.
235
Bildschirmpräsentation
by Verena Riedlmaier
3A
am 17.11.08 P
236
Die alten Römer
237
Inhalt
  • Gründung
  • Spiele
  • Waffen
  • Ringen
  • Duftöl

238
753 Rom schlüpft aus dem Ei
  • Rom wurde 753 v.Ch.
  • gegründet und war
  • früher nur eine kleine
  • Stadt in Italien. Einer
  • der bekanntesten
  • Herrscher war Caesar.

239
Spiele der Römer
240
weiteres Spiel
  • Die Ringe waren aus Eisen und die Spiele waren
    sehr lustig.

241
Die Waffen der Römer
  • Tobias arbeitet an seinem Schwert aus Holz.
    Früher waren die Schwerter aus Eisen.

242
Ringen
  • Das Ringen ist ein alter
  • Kampfsport der Römer.

243
Die Duftöle
  • Das Duftöl besteht aus
  • 75ml Glyzerin
  • 25ml Shampoo
  • 5 Tropfen Duftöl

244
Mosaikbilder
  • Die Mosaikbilder sind
  • sehr schöne Bilder die
  • die alten Römer
  • gemacht haben.

245
Kochen
  • In Kochen haben wir
  • ein römisches Menü
  • gekocht und gegessen.

246
Mathe
  • In Mathe haben
  • römische Tontafeln
  • gemacht und unsere
  • Geburtsdatum und
  • Name reingeritzt.

247
Ein Tag in Rom
  • In Deutsch haben
  • waren wir in Rom für
  • einen Tag. Dort sind
  • wir viel mit dem Finger
  • herum gefahren.

248
Englisch
  • In englisch lehrten wir
  • über die Römer in
  • Britanien.

249
Geografisches Zeichnen
  • In GZ haben wir
  • römische Muster
  • gezeichnet.

250
Musik
  • In Musik haben wir
  • lateinische Lieder
  • gesungen. .z.B. Die
  • Europahyumne auf
  • Lateinisch

251
Biologie
  • In BU haben wir was
  • über das ernten des
  • Weines gelernt .
  • (Weinlesen)

252
Kampf
  • Caeser wird erstochen

253
Römerprojekt
254
Kampf bis zum Tode
255
Einführung
  • Diese Bilder zeigen euch
  • was bei unserem
  • Römerprojekt los war.

256
!!!!! Merken !!!!!
  • 753 Rom schlüpft aus dem Ei!

257
Römische Spiele
  • !!!!Aufpassen!!!!

258
Ring frei
259
Werken
  • Schweißtreibend

260
Kochen
  • Die lustigen Lehrer

261
Kochen
  • Nach der Arbeit

262
Bildnerische Erziehung
  • Mosaike findet man heute noch.

263
Bildnerische Erziehung
264
Unsere Plakate
265
Wir ritzen in Ton
266
Und zum Abschluss
  • mischen wir noch ein paar Zaubertränke
  • (Duftöle)

267
The End
268
Powerpointpresentation
  • Autor Hansel Christian
  • Klasse 3c
  • Fertig gestellt am 17.11.2008

269
Rom
270
Merken
  • 753 Rom schlüpft aus den Ei

271
  • Diese Bilder zeigen euch
  • was wir in der Römerwoche gemacht haben.

272
Ringen
273
(No Transcript)
274
Kochen
275
BildnerischeErziehung
276
  • Wir machten Mosaiken in Zeichnen.

277
Werken
  • Wir machen unsere eigene Schwerter

278
THE END
279
  • Autor Andreas Kletzl
  • Klasse 3c
  • Fertig Gestellt
  • Am 17.11.08

280
Römer
281
Römische Kämpfe
282
Wohnen im alten Rom
Reiche Römer Prächtige Villen einstöckig Wände prächtig mit Malereien geschmückt. Kostbare Möbel Mosaikböden Bereiche einer Villa ATRIUM überdachter Hof, im Dach ist eine 4eckige Öffnung ? Regenwasser fließt in ein Becken im Boden. TABLINUM Arbeitszimmer des Hausherren PERISTYLUM Innenhof mit Garten und Säulengängen TRICLINIUM Speisesaal SCHLAFRÄUME führen zum Atrium KÜCHE klein, mit offenem Feuer. Normale Menschen Mehrstöckige Mietshäuser kein Wohnkomfort kleine Wohnungen nur 1 Toilette für alle kein fließendes Wasser schlechte gebaut ?Einsturzgefahr, Brandgefahr Zimmer nicht beheizt Im Erdgeschoss Geschäfte, Werkstätten, Garküchen
283
Römisches Ringen
284
Spielen wie die Römer
285
Duftöl
286
Duftöl
  • 75ml Glyzerin
  • 25ml Shampoo
  • Ca.5 tropfen Duftöl

287
Plakate
288
Tontafeln mit unserem Geburtsdatum und Namen
289
Römisch kochen
290
Römisch kochen
  • Menü
  • Bohnensalat mit Crustulum
  • Lucanische Würstchen
  • Zimt-Rosinen Brötchen
  • Nusschnecken

291
ENDE
Gemacht von Ajshe Elshani am 17.11.2008
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