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CAMPA A DE INTERIORIZACI N DE LOS VALORES INSTITUCIONALES G G Nuestros Valores Honestidad Disciplina Trabajo en Equipo Solidaridad Eficacia Fortaleza Prudencia ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositiva 1


1
CAMPAÑA DE INTERIORIZACIÓN DE LOS VALORES
INSTITUCIONALES
G
2
Nuestros Valores
  • Honestidad
  • Disciplina
  • Trabajo en Equipo
  • Solidaridad
  • Eficacia

G
  • Fortaleza
  • Prudencia
  • Lealtad
  • Compromiso
  • Equidad

3
G
Aplicación permanente de criterios que resuelven
con justicia los casos concretos no encuadrables
en los supuestos legales.
4
Definición
G
  • Equidad el trato justo requiere que se trate a
    cada cual según sus particulares circunstancias.

ltLas almas más grandes son tan capaces de los
mayores vicios como de las mayores virtudesgt
RENÉ DESCARTES
5
  • La equidad dentro de la organización remite a
    que la toma de decisiones sea en beneficio de
    todos los miembros de la organización.

G
ltEn la vida real, el consejo más práctico para
los jefes es no tratar a los peones como peones
ni a las princesas como princesas, sino a todas
las personas como personasgt DR. WILLIAM A. COHEN
6
  • La equidad dentro de las organizaciones se debe
    llevar acabo bajo medidas encaminadas a acelerar
    la igualdad real entre los miembros de la
    organización.
  • Colocando así a los interesados en la
    integración a la organización, para que
    participen en igualdad de condiciones.

G
7
  • La Equidad es un valor de connotación social que
    se deriva de lo entendido también como igualdad.
  • El término equidad proviene de la palabra en
    latín aéquitas, el que se deriva de aequus
    que se traduce al español como igual.

G
8
Calidad y Equidad
  • La importancia de la equidad toma especial
    importancia a partir de la constante
    discriminación que diferentes grupos de personas
    han recibido a lo largo de la historia.

G
ltTú verás que los males de los hombres son fruto
de su elección y que la fuente del bien la
buscan, cuando la llevan dentro de su corazóngt
PITÁGORAS DE SAMOS
9
  • Pero una nueva visión de la equidad en la
    reformulación de las organizaciones es la
    calidad.
  • Este vínculo se enfoca a uno de los
    principales objetivos que es la creación de una
    organización con calidad y calidez.

ltLa verdadera calidad es el serviciogt
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  • El concepto de calidad se ha ido
    transformando, haciéndolo cada vez mas cercano a
    lo humano dejando a un lado la calidad material
    y reformulando a un ser humano que busca la
    calidad no solo en su trabajo si no en su
    vida diaria y poniendo en primer termino la
    importancia de la actuación de valores.

G
ltLa calidad no está en las cosas que hace el
hombre, sino en el hombre que hace las cosasgt
11
CALIDAD
  • Inicialmente se le daba el sentido de
    "conformidad con las normas", ajuste a las
    especificaciones establecidas para un producto.
    Posteriormente se definió como "satisfacción de
    las demandas y exigencias del cliente",
    incluyéndose además la preocupación no sólo por
    la calidad de los productos sino también de los
    procesos.
  • Actualmente la calidad está en el servicio, aún
    de un producto.
  • Compramos la función que dicho bien nos
    proporciona y la esperamos igual al modelo
    ofrecido.

G
12
  • A nivel social calidad y equidad son
    inseparables.
  • Una formación de calidad es una formación que
    lucha contra la desigualdad, sirviendo
    efectivamente de puente entre las necesidades y
    posibilidades productivas del contexto y quienes
    producen, entre el empleo y las personas, entre
    el entorno productivo y los individuos y grupos
    sociales.

G
ltLas diferencias nos enriquecen como seres
humanos, pero solo dan fruto en un contexto de
igualdadgt
13
Una formación de calidad con equidad es aquella
que
  • Promueve la participación de los miembros de la
    organización, acompañando sus procesos de
    reconocimiento y adquisición de conocimientos y
    habilidades.
  • Procura remover inequidades que se originan en
    visiones estereotipadas sobre el papel que juegan
    las distintas personas según su sexo, origen,
    situación social, conocimientos, etc. Estas
    visiones obstaculizan el libre acceso a opciones
    de formación y de trabajo.

G
14
  • Fomenta la igualdad de oportunidades, la
    participación democrática, la multiculturalidad,
    la atención a grupos desfavorecidos y su
    inserción social, laboral y económica.
  • Se construye como una herramienta sensible y, por
    tanto, pertinente a los requerimientos que
    plantea el contexto laboral y social así como sus
    diversos actores.

15
  • Busca mejorar el impacto de sus intervenciones,
    articulándose en estrategias más amplias de
    desarrollo local o colectivo.

G
16
Todos los seres humanos poseen su propia
dignidad y cada uno es un fin en sí mismo. De esa
forma, ni las desigualdades naturales ni las
jerarquías sociales deben subordinar a una
persona a los fines de otra, ni impedirle
realizar, a través de sus medios intelectuales y
morales, el pleno desarrollo de sus facultades.
Immanuel Kant
G
17
Hagamos nuestro el valor del Equidad y tratemos
de igual manera a los demás.
G
18
G
Con una vida plena de valores Guanajuato,
Contigo Vamos!!!!!!!!!
19
G
para salir
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