POL1803: Analyse des techniques quantitatives - PowerPoint PPT Presentation

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POL1803: Analyse des techniques quantitatives

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POL1803: Analyse des techniques quantitatives Cours 9 quation de r gression Y = a + bX Constante: Point sur l axe des Y o passe la droite de r gression. – PowerPoint PPT presentation

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Title: POL1803: Analyse des techniques quantitatives


1
POL1803 Analyse destechniques quantitatives
  • Cours 9

2
Lanalyse bivariée
  • Variables dintervalles / ratio

3
Satisfaction et réélection
  • Année Satisfaction Vote
  • 1973 56 55
  • 1976 28 34
  • 1981 60 49
  • 1985 39 39
  • 1989 47 50
  • 1994 40 44
  • 1998 52 43
  • 2003 40 33
  • 2007 39 33
  • 2008 54 42
  • 2012 31 31
  • 2014 38 25
  • 2014b 43 ?

4
Satisfaction et réélection
  • Réélection
  • 1973 56
  • 1981 60
  • 1989 47
  • 1998 52
  • 2007 39
  • 2008 39
  • Défaite
  • 1976 28
  • 1985 39
  • 1994 40
  • 2003 40
  • 2012 31
  • 2014 38

5
Diagramme de dispersion
  • Définition
  • Outil pour représenter graphiquement la relation
    entre deux variables dintervalles / ratio.
  • Permet de caractériser la direction, la force et
    la forme de la relation.

6
Diagramme de dispersion
7
Direction de la relation
8
Force de la relation
9
Force de la relation
10
Force de la relation
11
Forme de la relation
12
Diagramme de dispersion

13
Coefficient de corrélation
  • Définition
  • Outil pour synthétiser en une seule valeur la
    relation entre deux variables dintervalles /
    ratio.
  • Permet de caractériser la direction et la force
    de la relation, mais pas la forme de la relation.

14
Coefficient de corrélation
  • Formule
  • r S Zx Zy
  • N
  • où Zx x mx et Zy y my
  • sx sy

15
r S Zx Zy où Zx x mx et Zy y
my N sx sy
X Y Zx Zy Zx Zy Zx Zy
56 55 (56-44)/10 (55-40)/9 1,2 1,7 2,0
28 34 (28-44)/10 (34-40)/9 -1,6 -0,7 1,1
60 49 (60-44)/10 (49-40)/9 1,6 1 1,6
39 39 (39-44)/10 (39-40)/9 -0,5 -0,1 0,1
47 50 (47-44)/10 (50-40)/9 0,3 1,1 0,3
40 44 (40-44)/10 (44-40)/9 -0,4 0,4 -0,2
52 43 (52-44)/10 (43-40)/9 0,8 0,3 0,2
40 33 (40-44)/10 (33-40)/9 -0,4 -0,8 0,3
39 33 (39-44)/10 (33-40)/9 -0,5 -0,8 0,4
52 42 (52-44)/10 (42-40)/9 0,8 0,2 0,2
31 31 (31-44)/10 (31-40)/9 -1,3 -1 1,3
38 25 (38-44)/10 (25-40)/9 -0,6 -1,7 1,0
m 44 40 total 8,3
s 10 9 / 12 0,7
16
Coefficient de corrélation
17
Interprétation du coefficient de corrélation
  • Léchelle sétend de 1 à 1.
  • 0 signifie une association nulle.
  • Signe négatif signifie une ass. négative.
  • -1 signifie une ass. négative parfaite.
  • Signe positif signifie une ass. positive.
  • 1 signifie une ass. positive parfaite.

18
Interprétation du coefficient de corrélation
  • 0 - 0,25 Faible
  • 0,25 - 0,50 Moyenne
  • 0,50 - 0,75 Forte
  • 0,75 - 1 Très forte

19
Coefficient de corrélation
  • Problèmes
  • Le coefficient de corrélation saisit seulement la
    linéarité dune relation entre deux variables.

20
Coefficient de corrélation
21
Coefficient de corrélation
  • Problèmes
  • Le coefficient de corrélation saisit seulement la
    linéarité dune relation entre deux variables.
  • Le coefficient de corrélation est sensible aux
    cas extrêmes.

22
Coefficient de corrélation
23
Coefficient de corrélation
24
Test F
  • Définition
  • Mesure de la signification statistique du
    coefficient de corrélation.
  • Révèle si une association statistique existe
    probablement entre ces deux variables dans
    lensemble de la population.

25
Test F
  • Formule r2 (n - 2)
  • 1 r2
  • r Coefficient de corrélation
  • N Nombre dobservations

26
Test F
  • Formule r2 (n - 2)
  • 1 r2
  • Exemple
  • 0,82 (12 - 2) 0,64 10 6,4
  • 1 - 0,82 1 - 0,64 0,36
  • F 17,8

27
Test F
  • Critère
  • Normalement, pour que le coefficient de
    corrélation soit statistiquement significatif, le
    F doit dépasser une valeur dans la table F.
  • Raccourci
  • la valeur du F doit dépasser 3,84

28
Test F
  • Si le F est supérieur à 3,84 
  • on peut rejeter lhypothèse nulle (pas
    dassociation dans la population)
  • on peut conclure quune relation existe
    probablement dans la population (95)
  • Si le F est inférieur à 3,84 
  • on ne peut pas rejeter lhypothèse nulle (pas
    dassociation dans la population)
  • on ne peut pas conclure quune relation existe
    probablement dans la population

29
Signification statistique du coefficient de
corrélation
30
Signification statistique
  • Si la signification est inférieure à 0,05 
  • on peut rejeter lhypothèse nulle (pas
    dassociation dans la population)
  • on peut conclure quune relation existe
    probablement dans la population (95)
  • Si la signification est supérieure à 0,05 
  • on ne peut pas rejeter lhypothèse nulle (pas
    dassociation dans la population)
  • on ne peut pas conclure quune relation existe
    probablement dans la population

31
Équation de régression
  • Définition
  • Outil pour résumer, avec plus de détails, la
    relation entre deux variables dintervalles /
    ratio.
  • Permet de prédire (estimer) des valeurs inconnues
    de la variable dépendante.

32
Équation de régression
33
Équation de régression
  • Formule
  • Y a bX
  • où Y Valeur de la variable dépendante
  • a Intersection ou constante
  • b Pente ou coefficient de régression
  • X Valeur de la variable indépendante

34
Équation de régression
  • Y a bX
  • Constante
  • Point sur laxe des Y où passe la droite de
    régression.
  • Valeur de la variable dépendante lorsque la
    variable indépendante a la valeur de 0.

35
Équation de régression
36
Équation de régression
37
Équation de régression
  • Y a bX
  • Coefficient de régression
  • Le signe du coefficient reflète la direction de
    la relation.
  • La valeur du coefficient indique leffet sur la
    variable dépendante dun mouvement dune unité
    sur la variable indépendante.

38
Statistique t pour lecoefficient de régression
  • Définition
  • Mesure de la signification statistique du
    coefficient de régression (pente).
  •  
  • Critère
  • Pour que le coefficient de régression soit
    statistiquement significatif à 95, la valeur
    absolue du t doit dépasser 1,96.

39
Statistique t pour lecoefficient de régression
40
Coefficient de détermination
  • Définition
  • Mesure de la proportion de variation chez la
    variable dépendante qui est expliquée par
    léquation de régression.
  •  
  • Formule r2
  • où r Coefficient de corrélation

41
Coefficient de détermination
42
Interprétation du coefficient de détermination
  • 0 - 0,25 Faible
  • 0,25 - 0,50 Moyenne
  • 0,50 - 0,75 Forte
  • 0,75 - 1 Très forte

43
Révision
r2 1 r2 1 r
1 r -1 b b
-
44
Révision
r2 0,64 r2 0,04 r
0,8 r 0,2 b
b
45
Révision
r2 0 r 0
b 0
46
Réélection du PLQ?
  • Année Satisfaction Vote
  • 1973 56 55
  • 1976 28 34
  • 1981 60 49
  • 1985 39 39
  • 1989 47 50
  • 1994 40 44
  • 1998 52 43
  • 2003 40 33
  • 2007 39 33
  • 2008 54 42
  • 2012 31 31
  • 2014 38 25
  • 2014b 43 ?

47
Estimation à partir deléquation de régression
  • Y a bX
  • Y 10,36 0,68X

48
Estimation à partir deléquation de régression
  • Y 10,36 0,68X
  • Y 10,36 0,68 43
  • Y 10,36 29,24
  • Y 39,6

49
Estimation à partir deléquation de régression
  • X 30 Y 30,1
  • X 35 Y 34,2
  • X 40 Y 37,6
  • X 45 Y 41,0
  • X 50 Y 44,4
  • X 60 Y 51,2

50
Intervalle de confiancedune estimation
  • Éventail de valeurs autour de lestimation
    ponctuelle
  • (À 95)
  • Estimation ? 1,96 Erreur standard de
    lestimation
  • Lerreur standard de lestimation est
    léquivalent de lécart-type de léquation de
    régression.
  • Lerreur standard de lestimation est calculée
    par SPSS.

51
Intervalle de confiancedune estimation
52
Intervalle de confiancedune estimation
  • X 43 Y 39,6
  • Estimation ? 1,96 Erreur standard de
    lestimation
  • 39,6 ? 1,96 6,07 39,6 ? 11,9
  • 27,7 51,5 27,7 lt Y lt 51,5

53
Remarque finale
  • Il ne faut pas confondre les termes association
    statistique et relation causale. Le fait de
    trouver que deux variables varient ensemble
    nimplique pas automatiquement que lune est la
    cause de lautre.
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