VICEMINISTERIO DE EDUCACI

1
VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIORFOMENTO A
LA EDUCACIÓN SUPERIORCierre de Brechas con
enfoque regionalII ENCUENTRO SECRETARIOS DE
EDUCACIÓN
Julio de 2014
Diana Margarita Pérez Camacho
2
AGENDA
3
AGENDA
4
CENTROS REGIONALES DE EDUCACIÓN SUPERIOR - CERES
Estrategia que contribuye al cierre de brechas de
acceso a la Educación Superior en las Regiones
del país.

• Se centra en la oferta de programas de Educación
  Superior pertinentes a las necesidades
  socioeconómicas de las regiones
• Promueve la conformación de alianzas para el uso
  compartido de
• Recursos humanos
• Recursos Financieros
• Infraestructura y conectividad

5
PERTINENCIA REGIONAL EN LOS CERES
Se deben tener en cuenta los lineamientos de los
planes de desarrollo departamentales y/o
municipales, la agenda de competitividad del
Departamento Nacional de Planeación y los
diagnósticos locales para definir la oferta
académica con la alianza. Indicadores
socioeconómicos como población, NBI, IPM, etc.
Recuperado de http//www.bc-maps.com/mapa-vectoria
l-eps/vector-map-illustrator-colombia-politico/
IPM Índice de Pobreza Multidimensional
6
CONFORMACIÓN DE LAS ALIANZAS
La alianza es la unión de voluntades, acciones y
soluciones de actores regionales, para llevar
oportunidades de desarrollo social, económico y
humano a una población, a través de educación
superior.
7
FUNCIONES DE LA ALIANZA

• Trazar directrices generales de carácter técnico
  y organizativo
• Diseñar e implementar un plan de trabajo anual
• Planear la oferta académica del CERES
• Gestionar recursos para garantizar la
  sostenibilidad del CERES
• Definir mecanismos para garantizar la seguridad
  de los equipos e infraestructura del CERES

Recuperado de http//4.bp.blogspot.com/-GVcQgYV00X
0/Udd4nwl5ghI/AAAAAAAADU8/pbzip-tf9H8/s400/ESTRATE
GIADEALIANZA.jpg
8
FUNCIONES DE LA ALIANZA (II)

• Designar el coordinador del CERES
• Realizar como mínimos dos reuniones al año
• Liderar acciones que conduzcan a movilizar la
  demanda por educación superior en la región de
  influencia
• Conformar un comité operativo

Recuperado de http//www.encolombia.com/economia/i
nternacional/estrategiadeentradayalianzasinternaci
onales/
9
CERES EN CIFRAS
10
MATRÍCULA EN CERES 2010 - 2013
11
MATRÍCULA EN CERES 2013 POR ETC
ENTIDAD TERRITORIAL CERTIFICADA DEPARTAMENTO No. CERES ESTUDIANTES MATRÍCULADOS
AMAZONAS AMAZONAS 1 1
ANTIOQUIA ANTIOQUIA 4 2516
APARTADO ANTIOQUIA 1 0
BELLO ANTIOQUIA 1 1933
ARAUCA ARAUCA 1 204
ATLÁNTICO ATLÁNTICO 6 344
BOLÍVAR BOLÍVAR 8 6383
CARTAGENA BOLÍVAR 10 4247
BOYACÁ BOYACÁ 7 597
CALDAS CALDAS 10 2066
CAQUETÁ CAQUETÁ 4 292
CASANARE CASANARE 3 106
CAUCA CAUCA 11 1317
CESAR CESAR 4 468
CHOCÓ CHOCÓ 4 20
12
MATRÍCULA EN CERES 2013 POR ETC
ENTIDAD TERRITORIAL CERTIFICADA DEPARTAMENTO No. CERES ESTUDIANTESMATRÍCULADOS
CÓRDOBA CÓRDOBA 9 641
MONTERÍA CÓRDOBA 1 85
BOGOTÁ CUNDINAMARCA 2 1017
CUNDINAMARCA CUNDINAMARCA 18 8051
ZIPAQUIRA CUNDINAMARCA 1 2443
GUAINÍA GUAINÍA 1 173
GUAVIARE GUAVIARE 1 172
HUILA HUILA 3 1037
LA GUAJIRA LA GUAJIRA 3 283
CIÉNAGA MAGDALENA 1 0
MAGDALENA MAGDALENA 5 540
META META 6 756
NARIÑO NARIÑO 7 379
TUMACO NARIÑO 1 28
NORTE DE SANTANDER NORTE DE SANTANDER 3 84
PUTUMAYO PUTUMAYO 5 320
QUINDÍO QUINDÍO 2 283
13
MATRÍCULA EN CERES 2013 POR ETC
ENTIDAD TERRITORIAL CERTIFICADA DEPARTAMENTO No. CERES ESTUDIANTESMATRÍCULADOS
PEREIRA RISARALDA 1 251
RISARALDA RISARALDA 5 1143
BUCARAMANGA SANTANDER 1 880
FLORIDABLANCA SANTANDER 1 18
GIRON SANTANDER 1 247
PIEDECUESTA SANTANDER 1 27
SANTANDER SANTANDER 15 2079
SUCRE SUCRE 5 195
IBAGUÉ TOLIMA 1 0
TOLIMA TOLIMA 15 2182
BUENAVENTURA VALLE 2 0
CALI VALLE 4 1355
JAMUNDI VALLE 1 19
VALLE VALLE 9 2424
VAUPÉS VAUPÉS 1 95
VICHADA VICHADA 1 0
14
EVALUACIÓN ESTRATEGIA CERES

• Evaluación institucional y de resultados de la
  estrategia CERES, que permita medir
• La capacidad institucional de sus actores para
  cumplir con los objetivos
• el grado de cumplimiento de las metas de
  ampliación de cobertura, calidad y pertinencia en
  educación superior, (2003 2013).

15
Estrategia de Evaluación
16
Estrategia de Evaluación
17
RESULTADOS ESPERADOS EVALUACIÓN ESTRATEGIA CERES

• Evaluación
• institucional y de resultados
• Proponer recomendaciones sobre el programa
  teniendo en cuenta las estrategias diferenciales
  que resulten adecuadas para promover el
  cumplimiento de los objetivos de la estrategia
  CERES.
• Tener información relevante para que el
  Ministerio de Educación Nacional pueda tomar
  decisiones sobre el diseño de la intervención
  para fortalecer los efectos y resultados de la
  estrategia CERES.
• Servir de insumo para sentar las bases del Plan
  Nacional de Desarrollo de los próximos 4 años, en
  lo relacionado con la ampliación de la cobertura
  y regionalización de la oferta de educación
  superior.

18
AGENDA
19
(No Transcript)
20
PACTOS DEPARTAMENTALES POR LA EDUCACIÓN SUPERIOR

• En desarrollo del programa de TravESia por la
  Educación Superior, que los pobladores de todos
  los territorios potencien sus talentos y pongan
  en marcha acuerdos entre los diversos niveles
  (locales, regionales y nacionales) para dar
  respuestas a sus necesidades, con programas y
  proyectos de educación superior pertinentes.
• Se firmaron 10 pactos Departamentales de
  educación superior, así Córdoba, Santander, San
  Andrés, Bolívar, Risaralda, Valle del Cauca,
  Tolima, Cauca, Atlántico, y Nariño.

21
Actores o principales aliados Pactos por la ES
ENTIDADES DEL SECTOR EDUCACIÓN SUPERIOR
GOBIERNO NACIONAL Y LOCAL
SECTOR PRIVADO, GREMIOS Y SOCIEDAD CIVIL
22
Principales compromisos en los pactos
 
COMPROMISOS
Disminuir las brechas de acceso y permanencia al sistema de educación superior y educación para el trabajo y desarrollo humano a nivel regional
Constituir, formalizar y dinamizar el Comité Departamental de Educación Superior
Gestionar la creación de alianzas públicas-privadas, que permitan la financiación de las acciones direccionadas por el Comité Departamental de Educación Superior o la instancia configurada que este haciendo sus veces
Acompañar, liderar e implementar estrategias de fortalecimiento y mejoramiento de la Educación Superior a nivel regional
Apoyar y liderar el aumento de la cobertura y la oferta educativa a nivel regional.
Generar estrategias que vinculen a la población vulnerable, mediante la implementación del enfoque de educación inclusiva, cualificación de la oferta técnica profesional y tecnológica y la formación de alto nivel.
Incentivar estrategias que promuevan y/o fortalezcan el bilingüismo en las IES

23
Principales compromisos en los pactos
 
COMPROMISOS
Fortalecer las iniciativas de financiación de estudios y de manutención a través de la suscripción de alianzas y nuevos fondos con el ICETEX y alianzas con el sector financiero y cooperativo.
Gestionar recursos para abrir capítulos departamentales en el marco del convenio 389 de 2013, Fondo de Reparación para el Acceso, Permanencia y Graduación en Educación Superior y FTDH para la población víctima del conflicto armado.
Diseñar e implementar el Plan de Movilización de la Demanda, con lo que se beneficie al 100 de los estudiantes con procesos de orientación vocacional y profesional, a través del fomento de la articulación de la media técnica a la educación superior.
Promover el desarrollo de nueva oferta académica acorde con las necesidades del Departamento y de su radio de acción e intercambio socio económico
Continuar con la implementación de estrategias de permanencia que permitan la reducción de la tasa de deserción en Educación Superior
Fortalecer los procesos de articulación de la educación media con la superior, la formación para el trabajo y el desarrollo humano

24
Principales compromisos en los pactos
 

25
AGENDA
26
CONVOCATORIA PROYECTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR
COMITÉS DEPARTAMENTALES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

• Apoyar proyectos avalados por los Comités
  Departamentales de Educación Superior que
  propendan por el mejoramiento y afianzamiento de
  los procesos de
• Regionalización de Educación Superior
• Movilización de la Demanda
• la Educación Inclusiva
• Estos proyectos deberán ser presentados por una
  Institución de Educación Superior (con la
  participación de al menos 2 IES), que cuente con
  aval de los Comités Departamentales de Educación
  Superior.
• El MEN aportará por cada proyecto hasta 100
  millones, y la alianza deberá poner como
  contrapartida mínimo el 30 del valor del
  proyecto.

27
CONVOCATORIA PROYECTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR
COMITÉS DEPARTAMENTALES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

• CRONOGRAMA PREVISTO PARA LA CONVOCATORIA

Actividad Fecha
Apertura de la convocatoria 16 de julio de 2014
Socialización de la convocatoria 17 de julio de 2014 a 8 de agosto de 2014
Cierre de la convocatoria 22 de agosto de 2014 5.00 p.m.
Evaluación de proyectos 25 al 29 de agosto de 2014
Sustentación de proyectos 1 al 4 de septiembre de 2014
Publicación de resultados 5 de septiembre de 2014
Suscripción de convenios 8 al 12 de septiembre de 2014
28
GRACIAS