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1
Fractionner
Si on partage cette surface en cinq parties
identiques, on obtient cinq morceaux plus petits.
Chaque morceau est une fraction de la surface
initiale.
2
Le nombre de morceaux détermine la taille de la
fraction.
Ici, il y a 5 morceaux. Chaque morceau représente
une partie sur les 5 parties constituant la
surface entière .
3
Chaque morceau représente une partie sur les 5
parties constituant la surface entière .
Cest pourquoi on la désigne par lécriture
Dans cette écriture, le nombre 5 est placé sous
la barre de fraction et porte le nom de
dénominateur car c est celui qui donne le nom de
la fraction.
5 parties ce sont des cinquièmes.
4
Chaque morceau représente une partie sur les 3
parties constituant la surface entière .
On le désigne par
3 parties ce sont des tiers.
5
Fractions unitaires
Tout partage dune surface fait ainsi apparaître
de nouvelles unités de surface qui sont des
fractions de la surface initiale. De telles
fractions sont appelées des fractions unitaires.
2 parties
Ce sont des demis
6
4 parties
Ce sont des quarts
7
6 parties
Ce sont des sixièmes
8
Si on rassemble quatre morceaux qui sont tous des
sixièmes,
9
On obtient une nouvelle fraction équivalente à
quatre sixièmes.
Le nombre placé au-dessus de la barre de
fraction indique le nombre de morceaux.
On appelle ce nombre le numérateur (du latin
numerator qui énumère)
10
De quoi sagit-il? Ce sont des douzièmes.
Combien y en a-t-il? Il y en a sept. De quelle
fraction sagit-il?
11
De quoi sagit-il? Ce sont des seizièmes. Combien
y en a-t-il? Il y en a cinq. De quelle fraction
sagit-il?
12
De quoi sagit-il? Ce sont des trentièmes. Combien
y en a-t-il? Il y en a onze. De quelle fraction
sagit-il?
13
Plus le dénominateur est grand, plus la fraction
est petite.