Diapositiva 1

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POR NUESTROS MEDIOS TALLER DE RADIO DIA 1
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DIA 1 SÁBADO 28 DE FEBRERO OBJETIVOS El día de
hoy empezaremos a responder las preguntas que nos
guiaran durante todo el taller por qué? para
qué? sobre qué? y con quiénes vamos a hacer
radio nosotros?. Nos internaremos en qué es la
radio, cuál es su historia, cómo funciona y en
qué consiste el lenguaje radiofónico. Vamos a
definir los equipos de producción durante este
semestre y empezaremos a imaginar las historias
que vamos a investigar, grabar y montar en
nuestro proyecto radial.
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QUÉ ES LA RADIO?
escuchas radio? cuando? con quiénes? qué te
gusta de la radio?
Dinámica donde todos graban sus respuestas
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VAMOS A HACER RADIO? POR QUÉ? PARA QUÉ?
CON QUIÉNES? PARA QUIÉNES?
Dinámica donde todos graban sus respuestas
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cómo viajan los sonidos radiales?
Dinámica donde todos graban sus respuestas
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Fuente http//www.pianored.com/estacion-radio.htm
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La estación de radio El funcionamiento de una
estación de radio se basa en la emisión y
recepción de ondas electromagnéticas de la
longitud de onda correspondiente a la radio. El
espectro electromagnético es muy amplio y
comprende desde los rayos gama hasta las micro
ondas. Las ondas de radio se encuentran entre las
micro ondas y el espectro infrarrojo. La música y
todos los sonidos que escucha el ser humano se
encuentran dentro del mencionado espectro. Como
se muestra en el esquema que sigue, el sonido
original es captado por un receptor el cual puede
ser un micrófono. Luego esa información se
codifica y se emite desde una antena
transmisora.                                   
                                                  
                                                  
                                                  
                                   Diagrama de
funcionamiento de las estaciones de radio Según
la modulación que posea la señal emitida, nos
encontraremos con una señal de amplitud modulada
u otra de frecuencia modulada. Luego, la antena
receptora comienza el proceso de recepción de la
señal de la estación de radio. El sintonizador se
ocupa de separar las distintas frecuencias de las
mismas para dar con la que es de nuestro
interés. Finalmente, un amplificador amplifica y
aumenta el sonido o la música que se ha emitido y
la transmite al parlante para que la misma pueda
ser escuchada por el oído del ser humano. De esta
manera se cierra todo el ciclo de emisión y
recepción que hace a la radiodifusión. Fuente
http//www.pianored.com/estacion-radio.html
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CUÁLES SON LOS ELEMENTOS O COMPONENTES BÁSICOS
DEL LENGUAJE RADIAL?
Dinámica donde todos graban sus respuestas
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ELEMENTOS DEL LENGUAJE RADIOFÓNICO
LA VOZ aporta la carga dramática LA PALABRA, la
imagen conceptual EL SONIDO describe el contexto
físico LA MÚSICA transmite el sentimiento EL
SILENCIO, la valoración
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Fuente http//www.monografias.com/trabajos31/la-r
adio/la-radio.shtml
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LA VOZ
La voz es el eje principal sobre el cual se
soporta el discurso radial. No olvidar que al
hablar de la palabra en radio, se habla de
imágenes. Palabras que crean imágenes. La palabra
radiofónica no es hablar. No. En los programas se
pueden crear imágenes a través de recursos
metafóricos, ejemplos, utilizando colores,
describiendo objetos, narrando historias,
exagerando, pintando escenarios. Si bien es
cierto, son 4 los componentes del discurso, la
palabra es indispensable en la radio. El énfasis
en las oraciones y la intención de lo que se
comunica está definido por los componentes de la
voz (tono, ritmo, volumen, etc). La voz tiene un
significado especial dependiendo del manejo y la
intención comunicativa que se le imprima a cada
palabra. Como productor de radio, no se debe
perder de vista este componente sonoro no sólo
como la acción de pronunciar palabras, sino la
forma como las pronuncia. Al saludar, hacerlo con
alegría, con ánimo. Hacer especial énfasis en lo
más importante de la intervención. Acompañar de
silencios las palabras. En últimas, evitar un
discurso plano, monótono, sin inflexiones de voz.

AUDICION PROGRAMA DIANA URIBE CÓMO HABLA ELLA?
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Fuente http//www.monografias.com/trabajos31/la-r
adio/la-radio.shtml
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EFECTOS DE SONIDO
Este componente corresponde a la producción.
Sirve para describir ambientes, lugares, sabores,
aromas y colores. El sonido y las condiciones en
que una señora cruza la calle no sería contado
más gráficamente que a través de los sonidos
registrados en la escena. Pitos, carros,
vendedores. Como productor, debe recordar que
todo aquello que no fortalezca la intención
comunicativa pasará de ser efecto a ruido. Por
ejemplo, golpe al micrófono, golpe a la mesa,
caída de un objeto. Funciones del efecto
Decora el discurso hablado Crea escenografías
Ambienta lo que está pasando Es expresivo cuando
reemplaza palabras Ornamental, cuando da color a
la escena
AUDICION LIANA SIDERAL IDENTIFICAR LAS FUNCIONES
DEL EFECTO
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Fuente http//www.monografias.com/trabajos31/la-r
adio/la-radio.shtml
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LA MÚSICA
Al caer la década del 50, la radio encontró en
la música un nuevo elemento. Las emisoras
empezaron a emitir piezas musicales que salían de
las grandes salas de recitales para quedarse en
las estaciones de radio. Con esta llegada, la
radio entró a miles de hogares para acompañar con
canciones la cotidianidad. Aún hoy, la FM se vale
de esta herramienta para vender sus mensajes a
públicos de todos los estratos. De hecho, la FM
que hoy conocemos tiene un alto contenido
musical. La música no sólo se utilizó como suma
de canciones que entretenían a la audiencia. Este
complemento formó parte de cabezotes, aperturas
y cierres de series radiales y audiovisuales,
entradas de novelas, momentos de suspenso,
terror, alegría, acercamientos pasionales,
momentos de humor y un inenarrable número de
puestas en escena que provocan a la
imaginación. La música puede cumplir funciones
que indican comportamientos personales (malo,
bueno), descripciones de escenarios (terror,
oscuridad), cierres, entradas (cabezotes) o
reflexión.
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TIPOS DE INSERCIONES MUSICALES
Identificación Introducción Cierre musical Puente
musical Ráfaga Tema musical El productor de
radio no deja piezas sueltas en la elaboración de
programas. Musicalizar no quiere decir rellenar,
endulzar el programa con cortinas o cortinillas
sin sentido. La música debe acompañar la temática
del programa, debe aportar información y nuevas
miradas sobre el tema a través de este recurso
universal sin importar el idioma, género o estilo
musical. El productor de radio organizado no
llega a último momento a dar la orden de poner
cualquier canción. Toda herramienta sonora debe
acompañar la intención del programa. No deje nada
al azar.
AUDICION VASOS COMUNICANTES IDENTIFICAR LOS
TIPOS DE INSERCIONES MUSICALES
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EL SILENCIO
El silencio comunica. Fortalece la intención
comunicativa cuando es construido y no cuando
accidentalmente se presenta generando un ruido.
Si es diseñado para fortalecer la intención de lo
que se quiere narrar se llama silencio. Si no lo
hace, si no suma, entonces, se llama ruido. El
silencio se puede aplicar a cualquier formato.
AUDICION VENGA CON TODA DÓNDE PONDRÍAMOS
SILENCIOS?
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CÓMO PREPARAR UN PROGRAMA DE RADIO?
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Fuente http//www.haciendoradio.blogspot.com/2007
/04/gastronoma-radiofnica-para-nias-y-nios.html
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• INGREDIENTES
• Un kilo de curiosidad grandota para investigar
• Una lata de oportunidades para aprender de todo
  y de todos, lo que pertenece a nuestra cultura y
  a otras. No puede faltar Observación, asombro y
  ganas de escuchar, al gusto
• Tres porciones generosas de coherencia. Este
  ingrediente lo pueden conseguir en la panadería
  pensamiento, palabra y acción, en la misma
  dirección.
• Vamos a necesitar también 2 bizcochos de alegría
  y todos los trozos sustanciosos que consigas de
  responsabilidad, respeto y organización.
• 500 gramos de música, efectos, palabras y
  silencio para que nos quede rica en sonoridad
• 500 gramos de calidad y estética, rallada y
  esparcida por todos lados
• Finalmente añadir generosamente el toque mágico
  de sensibilidad, es la pizca que hará a este
  plato, una experiencia fabulosa al paladar.

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CÓMO PREPARAR UN PROGRAMA DE RADIO?
MODO DE PREPARACION Se colocan juntas, la
curiosidad con las oportunidades. Una vez que
están bien batidas, se añaden la música, los
efectos, las palabras, el silencio y los 500
gramos de calidad y estética, se esparcen por
todos lados. Revolvemos bastante la mezcla y la
llevamos a la cocina. Nuestra crema nutritiva
estará deliciosa y lista en unos minutos.
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CÓMO PREPARAR UN PROGRAMA DE RADIO?
Eso sí, recuerden si estamos tristes o bravos,
nuestra comida no tiene sabor y por supuesto,
menos comensales. Y como nosotros queremos tener
una fila de gente invitada queriendo probar
nuestro menú una recomendación final Hagamos
todo con INSPIRACIÓN. Sin inspiración no existe
creación bonita y mucho menos podremos sembrar de
vida a la radio, ese delicioso, aromático y
colorido plato de sonidos que nos obsequia, el
más bello de los regalos alas para volar.
QUÉ ES LA INSPIRACIÓN?
QUÉ LOS INSPIRA DEL BARRIO?
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(SITIOS, PERSONAS, SITUACIONES, OLORES, MÚSICAS,
ETC.)
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!!! EMPECEMOS !!!
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Nooooooooooooo Espere un momentico tenemos
los ingredientes y la forma de preparación pero
nos falta lo más importante!!!
QUE SERÁ????
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EL TEMA DEL PROGRAMA
EL PLATO PRINCIPAL

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CUENTE SU CUENTO! HISTORIAS PERSONALES,
FAMILIARES Y BARRIALES (REALES O FICTICIAS)
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QUÉ ES UN EQUIPO DE PRODUCCIÓN?
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EQUIPO DE PRODUCCIÓN RADIAL
DIRECTOR dentro del grupo de amigos es el que
tiene más autoridad que el coordinador de
disciplina. Es al que el grupo le hace caso, no
porque le tengan miedo, sino por que le creen.
Dentro del equipo de producción es el que
coordina las actividades para lograr los
objetivos. Tiene el proyecto en la cabeza, sin
que el cargo se le suba a la cabeza. PRODUCTOR
dentro del grupo de amigos es el que sabe donde
conseguir todo sino gratis, mas barato. Se las
sabe todas, tiene contactos con todo el mundo. No
se queda quieto. Durante el proyecto se puede
poner canson, pero no es su culpa, solo quiere
que todo salga según lo previsto. Le toca
trabajar tanto que a veces tiene
asistentes. INVESTIGADORES son los que llegan
con los últimos chismes, tanto del barrio como
del noticiero, pero también llegan con datos
científicos y hasta políticos. Les gusta leer,
escuchar, mirar entre el dato y el chisme,
prefieren el dato y buscan la verdad por debajo
de todos los chismes.
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EQUIPO DE PRODUCCIÓN RADIAL
ENTREVISTADORES son los que charlan con
cualquiera, los entradores, los que ponen tema,
los que no les da pena hablar con desconocidos,
pero ojo!, la y el entrevistador ante todo
quieren escuchar Los investigadores le cuentan
como ven la situación y los entrevistadores
charlan con la gente de acuerdo a entrevistas
diseñadas con el investigador. LIBRETISTAS en
el parche son los que les gusta escribir, ya sea
para contar una historia real o inventarse una
fantasía. Con los datos de la investigación y las
entrevistas realizarán el guión del programa. En
primer lugar, con el acompañamiento de todo el
equipo de producción, definirán cual es el
esquema del programa, y realizaran el guión
técnico para el montaje del programa.
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EQUIPO DE PRODUCCIÓN RADIAL
LOCUTOR_at_S no precisamente tiene que ser el más
parlanchin y hablador del parche, aunque si
además sabe leer muy bien e improvisar, no veo
porque no. L_at_s locutor_at_s pueden ser los
conductores del programa, o ser actores, o
narradores o voces identificatorias. TÉCNICO DE
SONIDO / EDITOR / MONTAJISTA es el que sabe que
es un software y un hardware. Que por lo menos
sabe cortar y pegar en word. El que no le tiene
miedo a la emputadora, perdón la
computadora. MUSICALIZADOR por supuesto es el
que le gusta la música, tal vez el mismísimo
músico del parche. En lo que a producción radial
tiene que ver, tiene que abrir sus oídos a todos
los sonidos del universo, grabarlos, archivarlos,
conocerlos y saber donde ponerlos. No es el que
tiene más regueton, es el que tiene curiosidad
por todas las formas del sonido a su alrededor,
al que le parece música los sonidos del barrio.
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FORMAR TRES EQUIPOS DE PRODUCCION
Guiará las actividades
DIRECTOR
Realiza la lista de su equipo con direcciones y
contactos
PRODUCTOR
ASISTENTE DE PRODUCCIÓN
Realizar la memoria del taller
INVESTIGADORES
ENTREVISTADORES
Propondrán historias para desarrollar en el
proyecto radial
LOCUTORES
LIBRETISTAS
TECNICO DE SONIDO
CADA EQUIPO ESCOGE MÁXIMO CUATRO HISTORIAS PARA
DESARROLLAR
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MUSICALIZADOR
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RECORDEMOS LOS DOS PRIMEROS INGREDIENTES PARA
PREPARAR UN PROGRAMA DE RADIO
. Un kilo de curiosidad grandota para
investigar . Una lata de oportunidades para
aprender de todo y de todos, lo que pertenece a
nuestra cultura y a otras.
FASES PARA REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN
1. DEFINICIÓN DEL TEMA ? 2. IDENTIFICACIÓN DE LOS
DIFERENTES PUNTOS DE VISTA QUÉ / CÓMO / CUÁNDO/
PORQUÉ / QUIÉNES / PARA QUÉ / PARA QUIÉNES 3.
RECOLECCIÓN DE FUENTES SECUNDARIAS y definición
de los actores a entrevistar y las temáticas a
tratar con cada uno 4. LA ENTREVISTA diferentes
tipos de entrevistas y la manera de
estructurarlas según los objetivos de la
investigación. 5. Trabajo en equipo con todo el
material para la fase libretos y montaje.
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LISTAS
Personajes
Lugares
amigos
actividades
Juegos
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Cosas que nos gustan hacer en el barrio
HISTORIAS
De cómo llegaron al barrio, cuando, quiénes,
porqué
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