Presentaci

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TECNOLOGÍA PRODUCTIVIDAD Y EMPRESA
Lic. Cuauhtémoc Martínez García
Octubre 2004
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Componentes del índice Tecnológico, que mide el
nivel de Competitividad.
Innovación Tecnológica

• Protección intelectual en el país.

• Posición que guarda el pais respecto a los más
  desarrollados.

• Papel que juega la innovación en la generación de
  ingresos.

• Contribución de las Universidades en la
  Investigación y Desarrollo.

• Número de empresas en el país que realizan
  Investigación y Desarrollo.

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Transferencia de Tecnología

• Incorcopación de nuevas tecnologías a la empresa.

• Número de licencias Tecnológicas otorgadas a
  extranjeros.

• Inversión extranjera Directa, como fuente para
  atraer nueva Tecnología.

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INFRAESTRUCTURA DE LOS CENTROS DE INVESTIGACIÓN
Miles de millones de dólares de 1999
Fuente Centros de Investigación, Instalaciones y
equipos de laboratorios
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PERSONAL DEDICADO A LA INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
País Sector Público Sector Privado Total
México 20,546 4,846 25,392
Brasil 44,994 3,787 48,781
Canadá 39,676 51,134 90,810
España 85,866 30,729 116,595
Corea 42,618 91,950 134,568
E.U.A. 215,021 899,079 1,114,100
Fuentes OCDE. Maing de Science and Technology
Indicators, 2000.
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Hace cincuenta años cada mexicano producía, en
promedio, dos veces más que su contraparte en
Taiwán.
Hacia 1974 con exámenes estandarizados de alto
nivel y enfatizando el conocimiento científico,
creció la planta industrial, las exportaciones y
la competitividad de la isla.
Taiwán se ha vuelto una sociedad de ingenieros e
investigadores. Produce la mayor parte de las
piezas para computadoras portátiles que consume
el mundo.
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De los estudiantes en universidades de Estados
Unidos que hacen un doctorado en ingeniería o
ciencia El 30 es de origen Asiático. Uno de
cada cien es hispano.
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GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO POR PAÍS,
2001 ( PIB)
País () (millones de dólares)
Suecia 4.27 9,984.0
Japón 3.9 103,775.1
Estados Unidos 2.82 282,292.7
Alemania 2.49 53,929.8
Francia 2.20 35,107.7
Canadá 1.94 17,408.6
Reino Unido 1.90 29,369.2
Italia 1.07 15,482.8
España 0.96 8,231.6
México 0.40 3,603.4
Fuente Centro de Estudios Económicos de
Canacintra, con datos de inegi, Conacyt y Ocde
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FUENTES DE FINANCIAMIENTO DEL GASTO EN
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO POR PAÍS, 2001 ()
País Gobierno Empresas Otros
Suecia 21.0 71.9 7.1
Japón 18.5 73.0 8.5
Estados Unidos 26.9 68.3 4.8
Alemania 31.5 66.0 2.5
Francia 38.7 52.5 8.8
Canadá 31.3 41.9 26.8
Reino Unido 30.2 46.2 23.6
España 39.9 47.2 12.9
México 59.1 29.8 11.1
corresponde a contribuciones de los sectores de
Educación Superior, Instituciones privadas no
lucrativas y del exterior Fuente Centro de
Estudios Económicos de Canacintra, con datos de
inegi, Conacyt y Ocde
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El nivel de la Inversión Nacional en Ciencia y
Tecnología, es de tres a diez veces menor que el
recomendado por la UNESCO para los países en
desarrollo.
Y de veinte a cuarenta veces menor, que el que
invierten en el mismo renglón los países
desarrollados.
En México, los recursos dedicados a formación de
capital humano, investigación y desarrollo
tecnológico son considerados como gasto y no como
inversión.
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La economía mundial se esta desplazando de los
activos tradicionales, (capital, trabajo y
tierra), hacia los activos intelectuales.
Como consecuencia de esta tranformación en la
forma de crear riqueza, se ha reconocido que
quien desarrolla conocimientos y los transforma
en innovaciones, que generan el negocio, es el
recurso fundamental de las empresas.
La inteligencia humana y los recursoso
intelectuales, son los activos más valiosos de
las empresas. Sin embargo, aún no se ha
descubierto como medir su valor.
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PATENTES
Las estadísticas de patentes son un buen
termómetro de creatividad, de tenacidad, de
habilidad para codificar una idea, de capacidad
para generar conocimientos, de la geografía de
los nuevos imperios.
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E.U.A Solicitudes de Patentes por nacionalidad
del titular
AÑO TOTAL E.U.A. ALEMANIA MÉXICO FRANCIA JAPÓN REINO UNIDO ESPAÑA OTROS PAÍSES
1991 106,842 57,789 7,984 42 3,249 22,402 3,049 185 12,142
1992 107,511 58,791 7,605 45 3,282 23,164 2,632 149 11,843
1993 109,890 61,221 7,186 50 3,155 23,411 2,521 184 12,162
1994 113,704 64,345 6,989 52 2,985 23,517 2,469 172 12,175
1995 113,955 64,510 6,874 45 3,010 22,871 2,681 168 13,796
1996 121,805 69,419 7,125 46 3,016 24,059 2,674 187 15,279
1997 124,146 69,922 7,292 57 3,202 24,191 2,904 193 16,385
1998 163,209 90,701 9,582 77 3,991 32,118 3,726 308 22,706
1999 169,146 94,090 9,895 94 4,097 32,514 3,900 265 24,291
2000 176,084 97,014 10,822 100 4,173 32,923 4,090 318 26,644
2001 184,051 98,663 11,894 87 4,456 34,890 4,356 340 29,365
Total 1991-2001 1,490,343 826,465 93,248 695 38,616 296,060 35,002 2,469 197,788
Fuente Centro de estudios Económicos de
Canacintra, con datos de United States Patent and
Trademark Office
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En 1900 diez de las doce compañías más grandes de
Estados Unidos vendían materias primas.
En 1999 sólo dos de doce seguían produciendo y
vendiendo materias primas.
En 2001, el 60 de las grandes empresas
latinoamericanas, siguen en el negocio de
productos básicos.
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México Solicitudes de Patentes por nacionalidad
del titular
(principales países)
AÑO TOTAL MÉXICO ALEMANIA E.U.A. FRANCIA JAPÓN REINO UNIDO ESPAÑA OTROS PAÍSES
1991 5,271 564 370 3,087 199 152 211 44 644
1992 7,695 565 645 4,358 311 270 317 56 919
1993 8,212 553 633 4,948 280 225 348 51 817
1994 9,944 498 742 6,191 360 262 389 71 863
1995 5,393 432 513 3,139 267 210 69 55 708
1996 6,751 386 581 3,835 327 307 157 62 772
1997 10,531 420 856 6,023 497 334 396 85 965
1998 10,893 453 992 6,088 521 402 435 70 901
1999 12,110 455 1,155 6,869 624 397 412 93 889
2000 13,061 431 1,252 7,250 700 466 453 102 989
2001 13,566 534 1,438 7,336 727 522 417 112 979
2002 6,653 260 696 3,518 409 234 202 67 711
Total 1991-2001 110,080 5,551 9,873 62,642 5,222 3,781 3,806 868 10,157
Fuente Centro de Estudios Económicos de
Canacintra, con datos del Instituto Mexicano de
la Propiedad Industrial, 2002
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Para competir en el mercado mundial de
conocimientos hay que patentar no sólo en el país
de origen.
También en los grandes mercados Estados Unidos,
la Unión Europea, China, Japón y en el Resto del
Mundo.
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En la economía contemporánea lo que tiene valor
son los conocimientos.
El salario real promedio de un coreano se
multiplicó nueve veces entre 1960 y 1990.
El salario mínimo real de un mexicano NO aumentó
en términos reales en el mismo periodo.
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Por no educar a nuestros pueblos estamos fuera de
la competencia.
La mayor parte de los países en vías de
desarrollo No son competitivos en el mercado
mundial.
En 1988 IBM obtuvo más patentes en Estados Unidos
que la suma de todas las patentes de 129 países.
Al revisar quien está patentando conocimientos en
México, encontramos que no hay una compañía u
organización mexicana dentro de los primeros
quince lugares.
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Lo que que aportamos los mexicanos cada vez
agrega menos valor, nos usan para maquilar, no
para investigar, no para construir. Nos
volvemos empleados, no socios Precisamente, ahí
está el problema.
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CONCLUSIÓN

• En una economía abierta, nuestros retos son
• Requerimos un cambio de actitud.
• Incrementar la capacidad del conocimiento.
• Invertir más en investigación y desarrollo.
• Considerar el gasto en investigación y desarrollo
  como inversión.
• Contar con gente más preparada.
• Usar mejores tecnologías que la competencia.

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