Title: Presentaci
1 PROYECTO WISE PROGRAMA LEONARDO DA VINCI
PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN A LO LARGO DE
LA VIDA 2007 - 2013
2EL PROGRAMA LEONARDO DA VINCI
- El Programa Leonardo da Vinci I es el programa
europeo de formación profesional, aprobado por el
consejo de Ministros de la Unión Europea el 6 de
diciembre de 1.994, para un período de cinco años
(1.995-1.999) - Pretende apoyar las estrategias de formación
profesional mediante la subvención de proyectos
de asociaciones transnacionales dirigidas a
mejorar la calidad, el desarrollo de la
innovación y la promoción de la dimensión europea
en todas las variedades de esta formación.
3EL PROGRAMA LEONARDO DA VINCI
- -Agrupa por primera vez en un solo marco todas
las acciones que habían sido objeto de los
programas comunitarios COMETT, FORCE, LINGUA,
PETRA, EUROTECNET, RED IRIS, abarcando con ello
todas las dimensiones y ámbitos de la formación
profesional. - -Por Decisión del Consejo de 26 de abril de 1999,
se estableció la segunda fase del programa
(Leonardo da Vinci II) para siete años
(2000-2006).
4OBJETIVOS DEL PROGRAMA LEONARDO DA VINCI
-
- Mejorar las aptitudes y competencias individuales
en la formación profesional inicial a todos los
niveles - Mejorar la calidad y el acceso a la formación
profesional continua - Promover y reforzar la contribución de la
formación profesional al proceso de innovación a
fin de mejorar la competitividad y el espíritu
empresarial
5PRIORIDADES ESPECÍFICAS
- Promoción de la transparencia de las
cualificaciones. - Desarrollo de la calidad de los sistemas y
prácticas de FP. - Elaboración de contenido de aprendizaje
electrónico pertinente e innovador. - Formación continua de profesores y formadores.
6PRIORIDADES HORIZONTALES
- El desarrollo de modalidades que faciliten el
acceso a la formación de las personas más
desfavorecidas en el mercado de trabajo,
incluidas las personas con discapacidad -La
igualdad de oportunidades entre hombres y
mujeres, con el fin de luchar contra la
discriminación en la formación -La promoción del
diálogo social en la formación profesional
7MEDIDAS QUE COMPRENDE
- Procedimiento A gt Movilidad
- Procedimiento B
- Proyectos Piloto.
- Competencias Lingüísticas.
- Redes Transnacionales.
- Procedimiento C
- Documentación de referencia.
- Acciones Temáticas.
8PROYECTOS PILOTO
- Son proyectos concebidos para potenciar la
experimentación, la creación, la evaluación y la
difusión de prácticas innovadoras en cuanto a
métodos, contenido, soportes o productos de
formación y orientación profesional. - FINANCIACIÓN 75 del total presupuestado
- Máximo 200.000 euros por proyecto y año
- DURACIÓN Max. 3 años
9PROYECTOS PILOTOOBJETIVOS DE LA MEDIDA
- Promover el diseño, la puesta a punto, la
experimentación, la evaluación y la difusión
de productos destinados a innovar la FP. - Desarrollar el uso de las TIC cuando sea
pertinente - Apoyar la creación de redes transnacionales de
FP destinada a la difusión de enfoques
pedagógicos innovadores (multimedia, sitios
web) - Experimentar nuevos enfoques de FP en relación al
mundo laboral - Desarrollar instrumentos de información y
asesoramiento
10QUIÉN PUEDE PARTICIPAR
- -Centros y organismos de Formación Profesional,
incluidas las universidades. - - Centros y organismos de investigación
- - Empresas, especialmente pequeñas y medianas
- - Organizaciones Profesionales
- - Interlocutores sociales
- - Entidades y organismos locales y regionales
- - Organizaciones sin fines lucrativos y ONG
11PAISES PARTICIPANTES
- Miembros de la Unión Europea
- Países de la EFTA
- Países candidatos
12Procedimiento B 2000-2006 Proyectos
presentados/seleccionados
13PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN A LO LARGO DE
LA VIDA2007-2013
- Proyecto de Decisión ( Posición común) de 17 de
octubre de 2006. -
14 - Objetivo estratégico
- Que la Unión Europea se convierta en la sociedad
basada en el conocimiento más competitiva y más
dinámica del mundo. - Que para el año 2010 los sistemas de educación y
formación europeos sean una referencia para el
resto del mundo.
15OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA INTEGRADO
2007-2013
- Potenciar la formación a lo largo de toda la vida
- Aumentar la movilidad.
- Mejorar el conocimiento de idiomas.
- Simplificar los procedimientos.
- Descentralizar el Programa.
- Facilitar la coherencia y sinergia entre agen-tes
y programas.
16Estructura del programa (Art 3)
Programa Integrado Programa Integrado Programa Integrado Programa Integrado
Comenius Educación escolar Erasmus Estudios superiores y formación profesional avanzada Leonardo da Vinci Formación profesional inicial y continua Grundtvig Educación de adultos
Programa Transversal 4 actividades clave Desarrollo de políticas Aprendizaje de idiomas Tecnologías de la Información y Comunicación Difusión Programa Transversal 4 actividades clave Desarrollo de políticas Aprendizaje de idiomas Tecnologías de la Información y Comunicación Difusión Programa Transversal 4 actividades clave Desarrollo de políticas Aprendizaje de idiomas Tecnologías de la Información y Comunicación Difusión Programa Transversal 4 actividades clave Desarrollo de políticas Aprendizaje de idiomas Tecnologías de la Información y Comunicación Difusión
Programa Jean Monnet 3 actividades clave Acción Jean Monnet Instituciones europeas Asociaciones europeas Programa Jean Monnet 3 actividades clave Acción Jean Monnet Instituciones europeas Asociaciones europeas Programa Jean Monnet 3 actividades clave Acción Jean Monnet Instituciones europeas Asociaciones europeas Programa Jean Monnet 3 actividades clave Acción Jean Monnet Instituciones europeas Asociaciones europeas
17LEONARDO DA VINCI
- MOVILIDAD
- PROYECTOS MULTILATERALES
- REDES
18LEONARDO DA VINCI
- MOVILIDAD
- -Jóvenes en FPI
- -Duración de 2 a 26 semanas
- -Mínimo 2 socios/ 2 países
19LEONARDO DA VINCI
- MOVILIDAD
- -Trabajadores
- -Duración de 3 a 26 semanas
- -Mínimo 2 socios/ 2 países
20LEONARDO DA VINCI
- MOVILIDAD
- -Profesionales en el campo de la Educación y la
Formación profesional - -Duración de 1 a 6 semanas
- - Mínimo 2 socios/ 2 países
21 - PROYECTOS MULTILATERALES
- Y REDES
22 PRIORIDADES
- - Promover la transparencia de las
cualificaciones - - Desarrollo de la calidad de los sistemas y
prácticas de formación y educación - - Desarrollo de contenidos e-learning pertinentes
e innovadores - - Formación continua de profesores y formadores
- - Transferencia de créditos en la educación y la
formación profesional - - Validación del aprendizaje formal y no formal
23LEONARDO DA VINCI
- PROYECTOS MULTILATERALES
- -Transferencia de la innovación
- Objetivo
- Adaptar los contenidos innovadores del anterior
Programa Leonardo da Vinci - Integrar los resultados del Programa LdV en los
sistemas de formación profesional tanto públicos
como privados, así como en las empresas. - Duración máxima dos años/ 150.000 al año
- Tres países
- Objetivo
- 2 años
- 3 países
- REDES
24LEONARDO DA VINCI
- -Desarrollo de la Innovación
- Objetivo
- Mejorar la calidad de los sistemas de formación
mediante el desarrollo de políticas, contenidos,
métodos y procedimientos innovadores dentro de
los sistemas de formación profesional. - Duración máxima dos años/150.000 al año
- Tres países
- REDES
25LEONARDO DA VINCI
- REDES
- Objetivo
- Reunir y difundir los resultados de los proyectos
- Duración máxima tres años/150.000 al año
- Tres países y siete socios
26PAISES PARTICIPANTES
- Miembros de la Unión Europea
- Países de la EFTA
- Países candidatos
27QUIÉN PUEDE PARTICIPAR
- -Centros y organismos de Formación Profesional,
incluidas las universidades. - - Centros y organismos de investigación
- - Empresas, especialmente pequeñas y medianas
- - Organizaciones Profesionales
- - Interlocutores sociales
- - Entidades y organismos locales y regionales
- - Organizaciones sin fines lucrativos y ONG
28CÓMO CONSEGUIR INFORMACIÓN
- Comisión Europea
- http//europa.eu.int/comm/education/programmes/le
onardo/ - new/leonardo2_en.html
- Agencia Nacional Leonardo
-
- http//www.mec.es/educa/leonardo
- agencia.leonardo_at_mec.es
29FERIA DE PRODUCTOS
- - Dar a conocer los productos y resultados de
los proyectos ya finalizados o a punto de
terminar - Informar sobre el nuevo programa
- Facilitar el contacto entre los promotores y los
posibles socios de cara a la presentación de
futuras propuestas
30Gracias por su atención