Title: ACERCAMIENTO MULTIDICIPLINARIO
1ACERCAMIENTO MULTIDICIPLINARIO
- PARA EL TRABAJO EN VIH /SIDA
Dr Arismendi Jiménez Sub-director de
Capacitaciones Cicatelli Associates Inc. (CAI)
2Meta objetivos
- Revisar la importancia del acercamiento
multidiciplinario para el trabajo en VIH SIDA - Discutir las barreras que impiden el trabajo en
equipo - Identificar estrategias para instituir y
fortalecer los equipos multidiciplinarios
3Definición
- El equipo Multidisciplinarío es un grupo de
personas con áreas de peritaje en diversas
disciplinas que toma en consideración las
perspectivas de los otros miembros del equipo y
que trabaja con un fin común.. - El trabajo en conjunto permite al equipo
potenciar las diferentes capacidades de los
miembros y brindarle a los clientes una respuesta
mas comprehensiva a sus necesidades. - Es vital que cada miembro del equipo brinde apoyo
continuo a los demás miembros para optimización
de los resultados.
4El Acercamiento En Equipo Multidisciplinarío Ha
Conseguido exitosamente
- Mejorar estrategias para la obtención de
conocimientos en materia de tratamiento para las
PVVS y sus familias - Adherencia al tratamiento
- Prevención Educación
- Consejeria para prueba del VIH soporte emocional
par alas PVVS y sus familias - Barreras hacia la prevención y el tratamiento
como el estigma y la discriminación
5LA REALIDAD DEL TRATAMIENTO
- La Existencia De Los Medicamentos
Antirretrovirales ha Permitido Aumentar La
Supervivencia En Las PVVS - Aun en lugares con acceso a tratamientos
- El Mayor Reto En La Terapia Antirretroviral Es El
Conseguir Adherencia Casi Perfecta Sin La Cual La
Mayoria De Los Tratamientos Han De Fallar
6DATOS GENERALES DE LA PROBLEMATICA
- Solo el 33 -60 de las PVVS son adherentes a
tratamiento - Mas del 95 de adherencia es necesario para un
resultado terapéutico optimo en la mayoría de las
personas estudiadas - Los regimenes complejos a largo plazo obligan a
la utilización de modelos para tratamientos
crónicos
State University Of New York, Buffalo. Erie
County Medical Center
7REACCION GLOBAL ANTE LA REALIDAD
- Recomendación de cuatro Metas Generales En
Curriculos Medicos Para Manejo Del VIH/SIDA - Habilidad Y Destrezas Para Dar Consejeria En Vih
- Empoderamiento De Los Estudiantes para la
prevención del VIH/SIDA - Acercamiento Multidiciplinario Para El Cuidado En
VIH - Reconocimiento Del VIH Como Un Problema para el
Desarrollo Y Generador Pobreza
Royal college of physicians 1999-2003
8REACCION GLOBAL ANTE LA REALIDAD ( cont. )
GUIA COMPREHENSIVA PARA EL SERVICIO DE PERSONAS
VIVIENDO CON VIH
- Los Coordinadores de servicio deben consultar con
los consumidores acerca de sus preferencias y
maneras de brindar los servicios - Los coordinadores de servicio deben de asistir al
consumidor al abogar por la continuidad de los
servicios referentes al tratamiento antiretroviral
Boston University. School of Public Health. June
2003
9Definiendo áreas de necesidad
Fuga de ideas
- Al trabajar comprehensivamente el problema de la
adherencia en VIH SIDA - Cuales son las áreas de necesidad?
- Una vez identificada el área de necesidad
- Cuales son las tareas a realizarse
- Quien debe de hacer dicha tarea?
10Áreas de necesidad
- Tratamiento
- Antiretroviral
- Profiláctico
- Emergencia
- Ambulatorio
- Especializado
- Alcohol
- Droga
- Psiquiátrico
- Educación del cliente
- Creación de nuevos lideres PVVS
- Conserjería
- Pre y post prueba del VIH
- Conserjería en adherencia
- Apoyo emocional
- Grupos de apoyo
- Conserjería individualizada
- Asuntos relacionados a la sexualidad
- Embarazadas
- Prenatal
- Intraparto
- Post parto
11Áreas de necesidad
- Coordinación de servicios
- Servicios integrados
- Evaluación
- Referencias
- Apoyo
- Educación del personal
- Educación al consumidor
- Control de calidad
- Confidencialidad
- Sensibilidad
- Envolvimiento de los consumidores
12Modelo para el manejo ambulatorio del PVVS
- Evaluacion monitoreo y optimizacion de la
adherncia - Consulta sobre la eleccion optima y dosificacion
de los medicamentos antiretrovirales - Monitoreo de la terapia en general
- Minimizacion de los efectos secundarios
- Educacion del cliente y su familia acerca de los
medicamentos - Creacion de alianzas con otros proveedores de
servicio ( trabajo social, grupos de autoapoyo...)
State University Of New York, Buffalo. Erie
County Medical Center
13IDENTIFICANDO LOS ROLES
- La audiencia dirá que espera de los demás
miembros del equipo Multidisciplinarío - Los médicos que esperan de las demás disciplinas
- Las PVVS de las demás disciplinad
- Las enfermeras , etc.
14Que es un equipo
- Un grupo de gente trabajando para un fin común
- Aspecto humano grupo de gente trabajando
juntala necesidad del equipo de tener metodos
para manejar a los miembros del grupo de
mantenerlos unidos, de motivarlos - Aspecto labor trabajando para un fin
comúnsugiere claridad de metas y objetivos. Algo
para o que todos estan comprometidos
15Ventajas y desventajas en el trabajo de equipo
- Ventajas
- Se comparten información e ideas
- Se satisfacen las necesidades emocionales
- Se promueve la especialización
- Se mejora el aprendizaje
- Hay sinergismo
- Se rebasan prejuicios individuales
- Desventajas
- Se reprime la individualidad
- Costo en tiempo y esfuerzo para construir un
equipo - Las decisiones a veces se toman para complacer a
los miembros del equipo en vez de ser examinadas
de manera critica - Peligros de presión de grupo
16Estructura del equipo
- Los equipos no existen en aislamiento y deben
interactuar con el medio ambiente, obtener
recursos y suministros y producir algo que los
demás necesitan o desean. Por lo tanto los
equipos tienen un aspecto externo así como un
enfoque interno.
Externo
Trabajo
Gente
Interno
17CARACTERÍSTICAS DE GRUPOS EFECTIVOS
- Metas y objetivos explícitos y aceptados por todo
el grupo. - Metas grupales se anteponen a metas personales.
- Seguridad y confianza.
- Roles definidos.
- Comunicación clara
- Se escucha a las demás personas y se comparten
ideas. - Capacidad de negociación entre los miembros
18CARACTERÍSTICAS DE GRUPOS EFECTIVOS
- Apertura adecuada.
- Participación balanceada entre todos los
miembros. - Procedimientos para la toma de decisiones están
definidos. - El comportamiento es conforme a las reglas del
grupo establecidas. - Responsabilidad y rendición de cuentas.
- Conciencia del proceso de grupo.
- Buena voluntad.
19Barreras para el trabajo en equipo
- Falta de claridad en los roles
- Falta de comunicación
- Falta de liderazgo
- Monopolización de ideas
- Jerarquía
- Devaluación de los miembros del equipo
20ROMPIENDO BARRERAS
21Comunicación
Arco de distorción
Mensaje
Mensajero
Recepción
Animo Ruido Edad Cultura Religión Lenguaje Háb
ito Destrezas Suposiciones Percepción Otros. . .
22(No Transcript)