LA PLANIFICACION

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LA PLANIFICACION

• Iniciativa Social para la Democracia
• ISD
• Lic. Ramón Villalta

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Que es la planificación

• Procedimiento mediante el cual se seleccionan,
  ordenan y diseñan las acciones que deben
  realizarce para el logro de determinados
  propósitos, procurando una utilización racional
  de los recursos disponibles.

Toda acción es producto de una decisión
Improvisada
Planificada
Cuando se realiza una analisis de la realidad
presente y se hace un calculo de las posibles
evoluciones de la realidad
La decisión que se toma es planificada
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Etapas de la planificación
Formulación
Diagnóstico
Ejecución
Evaluación
Ajuste
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• Diagnóstico Investigar la realidad social
  determinar la naturaleza y magnitud de los
  problemas, determinar las causas y consecuencias.
• Formulación Elaborar claramente y precisa las
  decisiones y la forma como se llevaran a cabo
  Imagen objetivo, estrategias, políticas y
  programación.
• Ejecución Poner en prácticas las medidas
  formuladas.
• Evaluación Determinar el nivel de cumplimiento
  es un proceso integral y continuo.
• Ajuste Incorporar medidas correctivas necesarias
  para lograr los propositos.

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Esquema de la planificación
Tendencia
Situación inicial
Situaciónfutura
Histórica
Cómo cerrarla?
Brecha
Trayectoria
Proyectos sociales
Una estrategia
Situacióndeseada Imagen objetivo
Objetivos, metas y una visión del mundo
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EL DIAGNOSTICO
El diagnóstico nos permite
Transformar la realidad
para
y contribuir a
Conocer la realidad
Actuar

• LOS PASOS PARA HACER UN DIAGNOSTICO SON
• Definir lo que queremos diagnosticar
• Claridad del problema en que queremos intervenir
• Delimitar el problema

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• 1. Definir lo que queremos diagnosticar.
• Se trata de escoger el problema o el tema marco
  que vamos a diagnosticar

a) Identificar las características que presenta
el problema. b) Analizar las relaciones simples
que se pueden observar entre las distintas
características o hechos. Podemos hacerlo
agrupando los distintos hechos o
características. c) Analizar los aspectos
condicionantes del problema es decir porque
existe el problema, que hace que exista el
problema. Cuales son las causas del problema. d)
Analizar las determinaciones estructurales
relacionando nuestro problema con la condición de
vida como producto del desarrollo de la sociedad.
2. Claridad del problema en el que queremos
intervenir.
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• 3. Delimitar el problema

• Evaluar las respuestas institucionales y su
  incidencia en los grupos afectados
• Qué han hecho las instituciones?,
• Qué están haciendo?
• Qué pueden hacer?
• Caracterizar los grupos sociales afectados aquí
  detectamos, reconstruimos y jerarquizamos
  necesidades.
• a) Describimos las condiciones de vida y los
  niveles organizativos
• b) Describimos las necesidades o carencias de
  las comunidades.
• c) Ordenamos y analizamos las necesidades según
  los intereses y expectativas de los afectados.
• d) Jerarquizamos las necesidades identificar
  aquellas necesidades que se manifiestan
  colectivamente y se consideran las que tienen
  mayor nivel de insatisfacción

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• 3. Delimitar el problema

• 3. Examinamos la actuación de los grupos sociales
  afectados
• Cómo perciben el problema?,
• cuál es su interés?
• Cuál es nivel de organización?
• Cuál es su trayectoria organizativa?
• 4. Examinamos la actuación de grupos sociales
  involucrados
• Cuál es el apoyo que pueden brindar?
• Opondrán resistencia?
• Serán indiferentes?

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Formulación del plan
Problema central
Areas problemáticas
Objetivo General
Objetivos específicos
Infraestructura Producción y economía Educación y
salud Participación y organización gobernabilidad
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Formulación del plan
Cronograma
Actividades
Recursos
Objetivo específico
Resultados
Ubicación geográfica
En que cantidad y calidad lo queremos alcanzar
Como lo podemos lograr
Con que lo haremos
Que queremos lograr o alcanzar
Dónde lo realizare- mos
Cuando lo haremos