Poes

1
Poesía

• Guía para hacer un análisis de un poema

2
Paso a paso

1. Lee el poema
2. Determina el tipo de poema.
3. Determina el tema del poema.
4. Determina la estructura del poema.
5. Realiza el cómputo de sílabas poéticas. Qué tipo
   de versos tiene el poema según el número de
   sílabas poéticas?
6. Determina la rima del poema.

3
Introducción y desarrollo

• INTRODUCCIÓN
• Escribe tu primera impresión sobre el poema.
  Cuál es la motivación de la voz poética?
• Explica la estructura.
• DESARROLLO
• Analiza estrofa por estrofa. Usa un párrafo
  diferente para cada estrofa.
• Qué sugiere cada estrofa en relación al tema del
  poema?
• Cuál es el escenario del poema? (En caso de que
  tenga uno)
• Qué recursos poéticos utiliza la voz poética
  para reforzar el tema/ para describir la
  situación del poema?
• Cuál es el tono que se percibe en el poema?

4
Conclusión

• En un párrafo
• Explica tu comprensión del tema en una sola
  oración para demostrar que entendiste el poema
  profundamente.
• Destaca los valores que encuentras en este poema.

5
Qué hacer frente a un recurso literario?

• Al examinar un recurso literario, tenemos que
  demostrar que lo que estamos comentando
  verdaderamente se ajusta al tipo de recurso al
  que afirmamos que pertenece.
• Por ejemplo En cuanto a la expresión con la que
  se inicia el verso octavo, El oro de su cabeza,
  podemos decir que se trata de una metáfora cuyo
  término real es cabellos rubios, y cuyo término
  imaginario es el oro con el cual los compara por
  su color...
• Otro ejemplo Todo el siguiente verso, desde el
  punto de vista sintáctico, conforma un violento
  hipérbaton, porque el orden sintáctico natural
  (sujeto predicado/sintagma nominal
  complementos) aparece trastocado y el complemento
  se antepone al núcleo que complementa Del
  corazón los últimos despojos (v. 9). Esto puede
  ponerse en relación con el estado de ánimo que en
  estos momentos nos está transmitiendo la voz
  poética...

6
Qué hacer frente a un recurso literario?

• Cuando analizamos un poema, debemos justificar
  sus características formales en función del tema
  y del contenido en general.
• Por ejemplo Una aliteración con una sonoridad
  muy rotunda puede corresponderse con la violencia
  del tema que está tratando la obra. Un efecto de
  dislocamiento puede producir un encabalgamiento
  abrupto o un hipérbaton muy marcado.
• Este tipo de conexión, de analogía, de
  coincidencia, de solidaridad entre la forma y el
  tema es lo que debemos buscar a la hora de
  analizar un poema. No es suficiente con señalar
  un hipérbaton hay que explicar cómo le sirve al
  autor para exponer más adecuadamente su tema.
• También hay que relacionar unos recursos con
  otros, es decir, con los recursos que han
  aparecido antes o que aparecen después en el
  poema.