Presentaci

1
(No Transcript)
2
Propiciar el uso pedagógico de Nuevas
Tecnologías, Televisión, Radio y medios impresos
en las instituciones educativas para mejorar la
calidad del sistema educativo y la
competitividad de las personas y del país
Programas Estratégicos para la Competitividad Uso
de Medios y Nuevas Tecnologías 2007-2010
Objetivo General
3
Programas Estratégicos para la Competitividad Uso
de Medios y Nuevas Tecnologías 2007-2010
Objetivos Específicos

• Implementar un modelo de innovación educativa
  sostenible de uso y apropiación de las TIC, la
  televisión, la radio y los medios impresos, en
  los ambientes de aprendizaje, para mejorar la
  calidad del sistema educativo y la competitividad
  de las personas y del país.
• Asegurar la construcción de sentido del uso y la
  apropiación de las TIC, televisión, radio y
  medios impresos, en las prácticas educativas,
  mejorando la eficiencia de los procesos de
  gestión de la información y la comunicación.

4
Programas Estratégicos para la Competitividad Uso
de Medios y Nuevas Tecnologías 2007-2010
Objetivos Específicos

• Planear procesos de calidad que aseguren la
  gestión eficiente de los recursos necesarios para
  la innovación educativa en el uso y la
  apropiación de las TIC, televisión, radio y
  medios impresos, en el sistema educativo.
• Fortalecer en los actores y entidades nacionales
  y locales la capacidad de gestión de los procesos
  de innovación educativa con TIC, para que éstos
  sean sostenibles a mediano y largo plazo

5
Programas Estratégicos para la Competitividad Uso
de Medios y Nuevas Tecnologías 2007-2010
Objetivos Específicos

• Garantizar la participación concertada de los
  diferentes actores internos y externos, públicos,
  privados y mixtos, a nivel local y regional,
  nacional e internacional, para asegurar la
  calidad y sostenibilidad del Programa
• Desarrollar un plan de incentivos para motivar la
  participación de los actores en los procesos de
  innovación educativa

6
Programas Estratégicos para la Competitividad Uso
de Medios y Nuevas Tecnologías
2007-2010 Premisas

• Innovación Educativa
• Incentivos
• Comunicación con sentido
• Desarrollo Regional Sostenible
• Políticas y Gestión de Recursos
• Articulación y Alianzas Estratégicas

7
(No Transcript)
8
Líneas de Acción 2007 Innovación Educativa
en uso y apropiación de MTIC

• Diseñar la Política nacionales para el
  direccionamiento estratégico del programa de uso
  de MTIC
• Construir los lineamientos y orientaciones para
  las mallas de innovación, las redes de
  aprendizaje y las comunidades de practica
• Consolidar el Banco de Experiencias
  Significativas en uso de MTIC
• Construir el Banco de Objetos de Aprendizaje de
  Educación Básica
• Realizar proyectos pilotos para la incorporación
  de tecnologías y modelos emergentes
• Consolidar las Redes de Aprendizaje y Comunidades
  de práctica
• Conformar de la malla de proyectos colaborativos
  
• Articular con Colciencias el desarrollo las
  líneas de Investigación y Desarrollo para uso de
  MTIC
• Acompañar los proyectos de innovación propuestos
  por el sector privado (Cafeteros, Ecopetrol)
• Diseñar el Sistema de Evaluación e impacto para
  el programa

9
Líneas de Acción 2007 Asistencia Técnica para
el Desarrollo Regional Sostenible Planes
de apoyo y planes institucionales de uso

• Establecer los lineamientos y orientaciones para
  la construcción y puesta en marcha de los planes
  de apoyo y los planes de uso de MTIC
• Construir un Registro de Oferentes
• Diseñar y poner en marcha una Red nacional de
  asistencia técnica (Logística, Brigadas de
  asistencia técnica, Articulación con fase inicial
  CPE y SE)
• Diseñar y poner en marcha de una Mesa de ayuda o
  consultorio virtual para apoyar los procesos de
  asistencia técnica (preguntas frecuentes,
  linea1-800, chat)
• Implementar un sistema georeferenciado para el
  seguimiento y monitoreo de los planes de apoyo y
  los planes de uso.
• Construir la Ruta de Planes de Apoyo al
  mejoramiento para el uso de medios y TIC en las
  SE

10
Líneas de Acción 2007 Desarrollo
Profesional del Recurso Humano

• Diseñar a Política de Formación de docentes en el
  uso de MTIC
• Construir un Mapa con las Rutas de Formación y
  articularlas con los planes institucionales de
  uso y con los planes de los comité territoriales
  de capacitación
• Revisar los decretos reglamentarios 709 y 1278
• Fortalecer el Micro sitios de e-medios con
  Aulas virtuales y objetos aprendizaje en uso y
  apropiación de MTIC para las rutas de formación
• Sistematizar la información de formación de
  docentes en el país.
• Consolidar la Red de Formación de Formadores y
  las comunidades de práctica de docentes
• Realización de los Programas vigentes (Educar
  para el Futuro, Mil maneras de leer, Computadores
  para Educar, Academias TI, Campaña de A que te
  Cojo raton)
• Evaluar los programas de Formación

11
Líneas de Acción 2007
Gestión de Contenidos

1. Realizar las publicaciones periódicas y
   administración de contenidos del Portal
2. Afinar del Metadato Colombiano para la red
   nacional de Portales
3. Definición de estándares nacionales para la
   evaluación, catalogación, producción
   distribución de los contenidos.
4. Construcción de lineamientos y orientaciones para
   la producción de contenidos
5. Definición y aplicación de una política sobre
   derechos de autor para los contenidos del Portal.
6. Construcción nuevos micrositios temáticos,
   productos interactivos y aplicativos
7. Realización de los compromisos adquiridos en el
   Proyecto RELPE-BID
8. Establecimiento de Alianzas para la producción y
   el intercambio Nacional e Internacional de
   Contenidos (Intel, Telefónica)
9. Construcción del mapa de oferta y demanda de
   contenidos de medios y TIC
10. Diseño de un plan de Marketing sobre el uso del
    Portal y el Canal de Tv. Educativa

12
Líneas de Acción 2007 Gestión
de Infraestructura Tecnológica

• Acompañamiento a los diferentes programas de
  conectividad para beneficiar los establecimientos
  educativos oficiales.
• Realizar alianzas estratégicas con entidades
  públicas y privadas para orientar recursos que
  permitan aumentar la dotación de computadores y
  disminuir el indicador de alumnos por computador
  del país.
• Acompañamiento al Programa Computadores Para
  Educar en la dotación de establecimientos
  educativos con computadores.
• Implementación y Seguimiento a Proyectos de
  Cooperación para Fomentar el acceso a
  infraestructura tecnológica en los
  establecimientos educativos.
• Brindar Asistencia Técnica a 70 Secretarías en la
  implementación de estrategias para ampliar la
  cobertura de acceso a Infraestructura de
  Tecnología en los establecimientos educativo