Title: Presentaci
1El tránsito hacia la Modernidad
2DELIMITACIÓN TEMPORAL
3TRANSICIÓN A LA MODERNIDAD
- Se operan cambios en distintos aspectos de la
vida del hombre. - Cambios en la configuración social.
- Cambios en la organización política.
- Cambios en la economía.
- Cambios en las creencias religiosas.
- Cambios en las ciencias y en las artes.
- Cambios en la mentalidad general de la gente.
- Los aspectos están interrelacionados.
- Se van condicionando de modo recíproco.
- No es un quiebre total sino precisamente un
proceso de cambio. Los elementos que terminan de
cobrar forma en la Edad Moderna y se reconocen
como propios de ella encuentran claros
antecedentes en el Medioevo.
4CRONOLOGÍA DE LA TRANSICIÓN
EDAD MODERNA
REFORMA Y CONTRAREFORMA
GUERRA DE LOS CIEN AÑOS
1517-1631
1337-1453
GUERRA DE LAS ROSAS
1453-1485
CAÍDA DE BIZANCIO
1453
RENACIMIENTO
5CAMBIOS
Edad Media Edad Moderna
Política NOBLES INDEPENDIENTES ESTADOS MONÁRQUICOS
Economía AGRICULTURA MERCANTILISMO
Sociedad FEUDALISMO CRECIMIENTO URBANO
Religión CATOLICISMO CISMA RELIGIOSO
Ciencias FILOSOFÍA Y TEOLOGÍA CIENCIAS EMPÍRICAS
6CAMBIOS A NIVEL POLÍTICO
Incontables feudos Estado único
Reducida extensión Vastos territorios
Políticamente independientes Autoridad central
Impuestos y aduanas propios Tesoro central
Vasallos y siervos Súbditos
Pertenencia al feudo Sentido de Nación
Tropas leales al señor Tropas del rey
7CAMBIOS EN LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
EDAD MEDIA
EDAD MODERNA
AGRICULTURA AGRICULTURA
La tierra estaba subdividida Comienza a haber mayor concentración
Era arrendada y subarrendada Hay dueños independientes
Predominio de los cultivos Surgen otras actividades. La lana, p. ej.
COMERCIO COMERCIO
Es limitado aún aunque comienza a crecer Comienza la expansión comercial
No hay todavía capitalistas Se inicia la acumulación de capital
8EL RENACIMIENTO
Resurgimiento de las culturas griega y latina
Cambio de mentalidad
CIENCIA Y TÉCNICA
ARTE
ANTROPOCENTRISMO
ESTILO DE VIDA
9ANTROPOCENTRISMO
- El hombre se convierte en el centro de interés
del mismo hombre. - Los problemas sobre los que el hombre reflexiona
son aquellos que tienen que ver con su propia
vida el gobierno político, la libertad, etc. - El hombre se preocupa de modo creciente por su
existencia material. - El comercio le permite adquirir bienes
desconocidos anteriormente. - El arte pasa a ocupar un lugar central y su
función se desplaza desde el simbolismo hacia lo
estético. - Las ciencias a las que se aboca son aquellas que
guardan una relación directa con su vida. - Por un lado, ciencias humanas que le permiten
manejar mejor los asuntos de la vida humana.
Obras sobre el gobierno son frecuentes desde este
período. - Por otro lado, ciencias que le permiten al hombre
comprender el mundo natural en que habita. La
astronomía, por ejemplo. - Finalmente, ciencias que tienen una aplicación
práctica y gracias a las cuales puede modificar
su existencia. La física, la medicina y
similares. - En líneas generales, es un cambio marcado
respecto de la Edad Media.
10CIENCIA Y TÉCNICA
TELESCOPIO
IMPRENTA
Desarrollo de las ciencias empíricas
Nuevos Inventos
PÓLVORA
BRÚJULA
DIFUSIÓN DE IDEAS
NAVEGACIÓN DE ULTRAMAR
Nuevas posibilidades
COMFORT
Filosofía y Teología
Nuevo estilo de vida
CURIOSIDAD
11ESTILO DE VIDA
- El desarrollo del comercio trajo un mayor interés
en la condiciones materiales de vida del hombre. - Esto se tradujo en un cambio de mentalidad la
gente se volvió más materialista. - Lo anterior tiene relación con la vida en las
ciudades dado que éste era el lugar donde se
desarrollaba la actividad comercial.
12LA REFORMA Y LA CONTRAREFORMA
- Se llama Reforma al cisma de la Iglesia Católica
a partir del cual surgieron varias religiones y
sectas cristianas de diverso tipo. - El origen de esta fractura es la protesta frente
a los abusos y desviaciones de la jerarquía de la
Iglesia. - Comenzó con Lutero a principios del siglo XVI
pero tuvo lugar en casi toda Europa. - Este período está marcado por persecuciones y
guerras de religión entre las distintas
confesiones. - La Contra Reforma es la respuesta de la Iglesia
al Protestantismo. Significó un cambio profundo
en las costumbres y un reafianzamiento de ciertos
aspectos doctrinales. - La Reforma marcó la historia posterior.
13LA REFORMACAUSAS Y ANTECEDENTES
- Cisma de Avignon.
- Cercanía al poder político.
- Relajamiento de la disciplina y las costumbres.
- Corrupción y ambición.
- Impacto negativo del cambio de mentalidad de la
época.
Como consecuencia de lo anterior la Iglesia
perdió autoridad moral sobre muchos de sus
fieles. Muchos dentro de la Iglesia advirtieron
acerca de estos problemas y se comenzó a pensar
en ciertas reformas. Pero otros factores
precipitaron los acontecimientos y tuvo lugar la
Reforma.
14LA REFORMAPRINCIPALES EXPONENTES
Martín Lutero
15LA REFORMADoctrina de los principales grupos
Luteranismo Calvinismo Anglicanismo
Justificación por la fe Sacerdocio de todos los creyentes Predestinación Autonomía de la iglesia inglesa Divorcio
16LA REFORMAconsecuencias en el modo de pensar
- Cobra importancia el sujeto y su libertad. El
protestantismo defendió la libertad de
conciencia. - Se favoreció el individualismo.
- Se socavó el principio de autoridad.
- Se generó una dispersión y falta de cohesión.
17 TRANSICIÓN o QUIEBRE ?
- ARTE
- Varios de estos cambios encuentran antecedentes
en la Edad Media. - Escritores asociados al Renacimiento como Dante
Alighieri (1265-1321) y Francesco Petrarca
(1304-1374) vivieron durante la Edad Media. - Si bien en la arquitectura el cambio de estilo en
notorio, las construcciones del Renacimiento
fueron posibles gracias a la técnicas de
construcción desarrolladas durante el período
gótico. - Los motivos religiosos se mantuvieron. El arte
sacro vio en el Renacimiento una época de
esplendor.