Presentazione di PowerPoint

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PROGETTO PER LA FORMAZIONE TECNOLOGICO
DIDATTICA DEI DOCENTI

• Sulla base dei dati emersi da un questionario è
  risultato che il 40 dei Docenti, seppur
  motivati, presentano limitate competenze
  informatiche mentre il 60 presentano competenze
  informatiche di base.
• Sono stati quindi ipotizzati due progetti
• 1. alfabetizzazione informatica
• 2. nuove tecnologie multimediali nella
  didattica
• La linea guida del secondo progetto è la
  convinzione che linformatica la multimedialità
  non debbono essere considerate come nuovi oggetti
  di insegnamento, ma rappresentano un nuovo
  ambiente in cui ricollocare i percorsi di
  conoscenza delle varie discipline. In particolare
  la multimedialità deve essere vista come
  strumento utile soprattutto a collegare e
  integrare fra loro le varie discipline le nuove
  tecnologie come mezzi di comunicazione e come
  catalizzatori di progetti didattici di tipo
  collaborativo.

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PROGETTO DI ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA
Obiettivi 1. Conoscenza dei componenti
principali di un computer (hardware/software) 2.
Conoscenza degli elementi fondamentali del
sistema operativo Windows 2000 3. Utilizzazione
del personal computer per la redazione di
documenti (Microfoft Word, comandi principali)
Mezzi Computer con installato il sistema
operativo Windows 2000 e Office 2000, un
proiettore, uno schermo, una stampante.
Tempi Il corso sarà articolato in 6 lezioni di 4
h ciascuna a cadenza settimanale.
Metodi La metodologia seguita consisterà
nell'alternare momenti di teoria e momenti di
applicazione pratica alle macchine. I Docenti
saranno stimolati a procedere in via autonoma
alla scoperta dei contenuti proposti, seguendo
una scheda guida predisposto dal formatore (
metodologia della ricerca e della scoperta).
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1a Lezione Descrivere le funzioni di un PC Il
sistema operativo Windows 2000 Il Desktop le
icone e le finestre
2a Lezione Organizzazione dei files Esplora
risorse Le estensioni dei file Selezione di
documenti Spostare e copiare Eliminare un
documento o una cartella Funzione "rinomina" file
o cartella Formattazione di un disco floppy
C O N T E N U T I
3a Lezione Elaborazione di testi programma
Word Utilizzare i comandi per creare, formattare
e rifinire un documento Salvataggio di un
documento
4a Lezione Tabelle e grafi con Word Utilizzare
funzioni per creare e gestire - tabelle,- il
disegno- gli schemi e i grafi. Inserire
immagini e grafici in un documento
5a Lezione I layout di PowerPoint - Le
impostazioni - la formattazione - le animazioni -
Lipertesto con PowerPoint

6a Lezione Pratica al computer sui contenuti
precedentemente trattati. Verifica e valutazione
del corso
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PROGETTO NUOVE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI NELLA
DIDATTICA
Obiettivi 1. Progettare e produrre un ipertesto
(testi, immagini, suoni, animazioni, filmati) 2.
Cercare informazioni in Internet, utilizzando
correttamente gli strumenti di navigazione
(browser, motori di ricerca) 3. Utilizzare
Internet come strumento di comunicazione (email,
chat, newsgroup, videoconferenze)
Mezzi Computers, scanner, macchina fotografica
digitale, videoregistratore programmi Office
2000, Corel Draw 8.0 per la grafica. Neobook o
Illuminatus per la produzione di ipertesti. Il
laboratorio dovrà avere la possibilità di poter
proiettare su uno schermo grande da un computer
collegato alla rete Internet e dotato di scheda
grafica per acquisizione di filmati.
Tempi Il corso sarà articolato in 5 lezioni di 4
h ciascuna a cadenza settimanale.
Metodi La metodologia seguita consisterà
nell'alternare momenti di teoria e momenti di
applicazione pratica alle macchine. I Docenti
saranno stimolati a procedere in via autonoma
alla scoperta dei contenuti proposti, seguendo
una scheda guida predisposto dal formatore (
metodologia della ricerca e della scoperta).
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1a Lezione Uso delle nuove tecnologie della
didattica. Definizione di multimedialità ed
ipertesti. Elementi essenziali di un ipertesto
(mappe logiche, links, elementi attivi). Analisi
di un ipertesto prodotto da studenti di altre
scuole. Progettazione su carta di un ipertesto
(contenuti, impostazione grafica ,navigazione) su
tema a scelta.
2a Lezione Internet, cenni storici, uso del
browser (Explorer 4.0), motori di ricerca, WWW
. Navigazione, acquisizione di materiale utile
per la didattica. Pratica di navigazione e di
ricerca di informazioni. Pratica di acquisizione
di materiali utili per gli ipertesti da
realizzare. E - mail, chat,
C O N T E N U T I
3a Lezione Acquisizione di immagini da scanner
e da macchina fotografica digitale. Elaborazione
di immagini. Acquisizione ed elaborazione di
suoni. Acquisizione video. Preparazione del
materiale utile alla realizzazione di ipertesti
elaborazione di una mappa concettuale
4a Lezione Introduzione all'uso del programma
per la compilazione di ipertesti. Comandi
principali.
5a Lezione Realizzazione degli ipertesti
progettati.