MATA PELAJARAN: IPA

1

• MATA PELAJARAN IPA
• STANDAR KOMPETENSI
• Memahami polusi dan dampaknya pada manusia dan
  lingkungannya
• KOMPETENSI DASAR
• Mendeskripsikan cara-cara menangani limbah

2
PENGELOLAAN LIMBAH
3
Pengelolaan limbah / sampah didasarkan pada

• Jenis limbah (organik, anorganik,khusus)
• Keadaan limbah (campuran dengan limbah lain atau
  tidak)
• Wujud limbah (cair,gas,padat)
• Pengelolaan limbah diawali dengan memilih dan
  memilah limbah. Semakin dini hal ini dilakukan
  semakin baik sebab limbah/ sampah tidak
  bercampur, sehingga bahan-bahan yang didaur ulang
  lebih bersih

4
Alternatif Pengelolaan Limbah
5
A. SAMPAH ORGANIK

• Pengolahan sampah organik relatif lebih mudah ,
  karena terurai oleh mikroorganisme
• Sampah yang masih segar seperti sisa sayuran,
  daun-daunan dapat digunakan untuk pakan ternak.

6

• 2. Pembuatan Kompos
• Pengomposan pada dasarnya mengurangi atau
  mendegradasi bahan organik menjadi bahan
  anorganik secara terkontrol dengan bantuan
  mikroorganisme (bakteri,jamur, insekta dan
  cacing)
• Keuntungan Pengomposan
• - Jenis pupuk yang didapat adalah pupuk yang
  ramah lingkungan
• - Bahan yang dibutuhkan ada di sekitar kita
• - Masyarakat dapat membuat sendiri
• - Unsur hara yang terkandung dalam kompos lebih
  bertahan lama dibanding pupuk buatan

7
Cara pembuatan kompos
8

• 3. Pembuatan Biogas
• Biogas adalah gas-gas yang dapat dipergunakan
  untuk bahan bakar. Gas ini berasal dari
  pembusukan bahan organik dengan cara anaerob
  (tanpa oksigen) dibantu oleh mikroorganisme
• Sampah organik (kotoran hewan, tumbuhan)
  dicampur dan dimasukkan ke dalam tempat kedap
  udara, dibiarkan kira-kira 2 minggu

9
Garis besar reaksi pembentukan biogas (gas metan)
adalah sebagai berikut

1. Sellulosa diubah menjadi glukosa
2. Peruraian glukosa menjadi alkohol (etanol)
3. Pembentukan asam oleh alkohol (etanol) dengan
   bantuan bakteri
4. Pembentukan gas metan (CH4) oleh asam dengan
   bantuan baktkeri

10

• 4. Pirolisis Pengolahan limbah dengan proses
  dekomposisi kimia ( pembentukan gas metan)
• 5. Limbah organik dapat diubah menjadi bahan
  bangunan seperti di Jepang dan di Jerman

11
B. SAMPAH ANORGANIK

• Pengelolaan sampah anorganik dibedakan atas
• sampah yang masih bisa dipakai lagi tanpa
  pengolahan
• - bisa dijual ketukang loak atau diganti
  kegunaannya
• - tidak semuanya harus bagus, tetapi berupa
  komponen-komponen yang masih bisa berfungsi

12

• 2. Didaur ulang
• Biasanya adalah sampah yang berasal dari plastik,
  logam, kertas dan kaca.
• Hasil daur ulang bisa produk yang sama
• Ciri daur ulang adalah warnanya keruh dan tidak
  cerah
• Produk daur ulang mengandung radikal bebas
  disarankan tidak menggunakan untuk kepentingan
  langsung, contoh untuk piring, gelas, tempat
  bungkusan makan. Sebaiknya digunakan untuk
  pembuatan gayung, ember, pot bunga, dll.

13
3. Sampah yang tidak bisa digunakan

• Penimbunan cara ini rawan polusi, karena cairan
  hasil pembusukan bisa mencemari sumber air,sumber
  perkembang biakan penyakit, gas metan (CH4) yang
  dihasilkan mudah meledak dan mengganggu kesehatan
  masyarakat

14

• Pengisian tanah kesehatan (Sanitary landfill)
  Sampah ditimbun disuatu daerah, kemudian
  dipadatkan dengan traktor selanjutnya ditutup
  dengan tanah. Bagian bawah dilengkapi saluran air
  dan bagian atas dibuat saluran untuk menyalurkan
  gas
• Pembakaran sampah padat dibakar dalam
  insenerator. Hasil pembakaran berupa gas dan
  residu pembakaran. Penurunan volume sampah padat
  mencapai 70

15
C. LIMBAH CAIR

• Pengelolaan limbah cair antara lain
• Penyaringan agar sampah padat tidak terbawa
• Pengolahan limbah cair secara terorganisir
• Normalisasi keadaan umum limbah cair, suhu dan
  komposisinya
• Memanfaatkan bakteri pengurai untuk pengikatan
• Reboisasi menghambat erosi dan mencagah
  terjadinya banjir
• Memberikan lahan resapan (biopori)
• Program kali bersih
• Pembuatan dam

16
Intinya, dalam penanganan masalah sampah dapat
dilakukan dengan 3 R, yaitu

1. Reduce yaitu mengurangi volume sampah
2. Reuse yaitu penggunaan kembali barang yang telah
   dipakai
3. Recycle yaitu mendaur ulang sampah bisa menjadi
   barang seperti semula atau menjadi barang lain

17
TUGAS

• Membuat kelompok, tiap kelompok berisi 4 orang
  dengan membawa
• Pasir 1 genggam
• Ijuk 2 genggam
• Kerikil 1 genggam
• 2 buah botol aqua 1 Liter
• 2 buah gelas aqua
• Tawas 10 10 ml
• Batu kapur 0,1 gram
• Kaporit 10 ml

18

• Terima Kasih
• Selamat mengerjakan !