Proyecto 14 recordando mi generaci - PowerPoint PPT Presentation

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Proyecto 14 recordando mi generaci

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Caracter sticas Se conoce como voz narrativa a la persona gramatical que cuenta la historia. ... grupo de facebook para mantener contacto ... del proyecto El ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Proyecto 14 recordando mi generaci


1
Proyecto 14recordando mi generación
  • Escribir su autobiografía

2
Índice
  • Presentación del proyecto
  • Autobiografía
  • Características
  • Productos
  • Organización del proyecto
  • Recursos tecnológicos
  • Herramientas de colaboración y comunicación
  • Características del proyecto
  • Bibliografía

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Presentación del Proyecto
  • Ámbito del Proyecto Literatura
  • Nombre del Proyecto Recordando mi generación
  • Práctica General Escribir textos con propósitos
    expresivos y estéticos.
  • Práctica Específica Escribir su autobiografía.
  • Aprendizajes esperados
  • ? Escribir textos autobiográficos. Al hacerlo
  • - Nombrarán los personajes de manera variada y
    mantendrán la
  • referencia.
  • - Utilizarán los tiempos verbales de manera
    coherente.
  • - Emplearán la puntuación de manera pertinente.

4
Autobiografía
  • Del griego autos  "propio", ß??? bios "vida" y
    ???fe?? grafos "escritura
  • Es la narración de una vida o parte de ella
    escrita por el propio sujeto de la misma,
    mostrando su nacimiento, sus logros, sus
    fracasos, sus gustos y demás cosas que ha vivido.

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Características
  • Emplea una voz narrativa
  • Están escritas en primera persona
  • El biógrafo se refiere así mismo con el o ella
  • Emplean un tono dentro del relato (épico, lirico,
    histórico, etc.)
  • Maneja un tema que se combina al tono, para darle
    un toque único.
  • Se conoce como voz narrativa a la persona
    gramatical que cuenta la historia.

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Productos
  • Desarrollo de una autobiografía
  • Integración de un anuario escolar
  • Escribirá cada alumno su autobiografía y
    realizarán correcciones de acuerdo a los temas
    que se analicen en clases
  • Todos están obligados a terminar en tiempo y
    forma cada actividad, así como los productos del
    proyecto.

Importante Se empleará el wiki y el grupo de
facebook para mantener contacto entre alumnos y
maestro para el desarrollo del proyecto. El
correo electrónico será el medio por el cual se
entregarán las progresiones y trabajos finales.
7
Organización del proyecto
  • El próximo ciclo escolar, ustedes ya no estarán
    juntos, debido a que cada uno tomará un rumbo
    distinto al ingresar al bachillerato, por ello
    debemos logar construir un proyecto que cumpla
    con las expectativas de algo que nos ayude a
    recordar las experiencias vividas a lo largo de
    la Secundaria, y que agrupe los recuerdos de cada
    miembro del salón.
  • Para dicho objetivo podemos construir un anuario,
    ya que a lo largo del proyecto 14 estudiaremos
    qué es, cuál es su estructura y cómo se escribe
    la autobiografía. 
  • Las preguntas para trabajar el proyecto son
  • Qué es y cómo se escribe una autobiografía?
  • Qué características debe cumplir una
    autobiografía?
  • Qué es un anuario y para que se usa?
  • De qué manera se puede vincular la autobiografía
    para construir un anuario?

8
Recursos tecnológicos
  • Word
  • Se empleará para generar los documentos digitales
    de cada persona agrupada en el anuario a partir
    de la utilización de una plantilla generada, así
    como la utilización de las opciones de control de
    cambios para llevar una continuidad de las
    correcciones realizadas a los trabajos para su
    evolución por parte de los alumnos.
  • Además por medio de Word se convertirán los
    archivos recibidos a un formato PDF para impedir
    su modificación.
  • Acrobat Reader
  • Como herramienta de apertura para los archivos ya
    terminados.
  • PowerPoint
  • Como medio de vinculación al desarrollo del
    proyecto a partir de la exposición de los temas
    de reflexión del proyecto.
  • Excel
  • Para llevar un registro de recepción y
    estadísticas sobre las correcciones a los alumnos
    para que les permitan identificar su alcance en
    el manejo de la ortografía por medio de la
    contabilización de errores recurrentes.

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Herramientas de colaboración y comunicación
  • Será el contacto entre todos los que estamos
    involucrados en su proyecto.
  • Intercambiar opiniones
  • Ajustes
  • Observaciones
  • Notificaciones sobre el proyecto y su fecha de
    entrega.
  • Su publicación serán dentro de wiki para que
    tengan acceso a la descarga de los materiales que
    conformarán el anuario.
  • Será el medio para realizar la entrega de los
    productos

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Características del proyecto
  • Autobiografía
  • No deberá contener errores ortográficos
  • Uso apropiado del lenguaje
  • Claridad de las ideas expuestas
  • Coherencia y concordancia del texto
  • No caer en ambigüedades y reiteraciones
  • Uso apropiado de sinónimos y pronombres
    personales
  • Uso apropiado de signos de puntuación
  • Formto de Word
  • Nombre
  • Dirección
  • Teléfono
  • Correo electrónico
  • Año de ingreso al colegio
  • Experiencias vividas en clases con sus maestros
    (breves)
  • Experiencias vividas con sus compañeros de grupo
    durante el año (breves)
  • Cualidades personales
  • Autobiografía

Autobiografía 22/06/2012, 830 Anuario
29/06/2012, 830
Entrega
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Bibliografía
  • Wikipedia, Autobiografía,
  • http//es.wikipedia.org/wiki/AutobiografC3ADa
  • Junio 2012
  • Adame, Georgina, Mi historia en palabras, en
    Comunicación para la acción 3, Español, Edit.
    Oxford, México D.F. 2010, pp. 290 a 311
  • About.com
  • La autobiografía, concepto, características y
    ejemplo
  • Orlando Cáceres Ramírez
  • http//reglasespanol.about.com/od/tiposderedaccion
    /a/Autobiograf-Ia.htm
  • Wiki profr. Mario Arenas
  • http//marioarenas.wikispaces.com/EspaC3B1ol3
  • Grupo de facebook
  • http//www.facebook.com/groups/237076069657516/437
    972606234527/?comment_id438013562897098notif_tg
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