CURRICOLO DI

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CURRICOLO DI

• SISTEMI DI ELABORAZIONE E TRASMISSIONE DELLE
  INFORMAZIONI
• PER
• ISTITUTI TECNICI INDUSTRIALI
• CLASSE III
• Progetto ABACUS

GRUPPO n 3 DAndrea, Leo, Muto, Ribattezzato,
Rossi, Scianguetta
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4 MODULI

1. Introduzione allo studio dei Sistemi
2. Principi di Comunicazione
3. DallAutoma alla Macchina
4. Programmazione dei Microprocessori

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MODULO 1 INTRODUZIONE ALLA TEORIA DEI SISTEMI
NUCLEO FONDANTE STRUTTURAZIONE

• UNITA DIDATTICHE
• 1.1 Sistemi e Modelli
• 1.2 Schematizzazione e controllo

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MODULO 1INTRODUZIONE ALLO STUDIO DEI
SISTEMIP R E R E Q U I S I T I

• Conoscere gli elementi fondamentali dellalgebra
• Conoscere il concetto di funzione

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MODULO 1INTRODUZIONE ALLO STUDIO DEI
SISTEMIO B I E T T I V I

• Saper analizzare un sistema di qualsiasi natura
• Conoscere il processo di simulazione nei suoi
  passi fondamentali
• Conoscere la simbologia dellalgebra degli schemi
  a blocchi
• Conoscere i principi fondamentali della teoria
  del controllo

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MODULO 1INTRODUZIONE ALLO STUDIO DEI
SISTEMIC O N T E N U T I

• TEORIA ELEMENTARE DEI SISTEMI CON INTRODUZIONE
• AI CONCETTI DI
• MEMEORIA
• STATO DI UN SISTEMA
• MODELLI
• SIMULAZIONE
• PARAMETRI E DISTURBI
• PROCESSI
• ALGEBRA DEGLI SCHEMI A BLOCCHI
• CONTROLLO E REGOLAZIONE
• ANALISI QUALITATIVA DEI SISTEMI (STABILITA E
  TEMPO DI RISPOSTA)

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MODULO 1INTRODUZIONE ALLO STUDIO DEI
SISTEMIA B I L I T A

• Saper identificare, classificare, analizzare un
  sistema e costruirne un modello
• Eseguire una simulazione mediante un diagramma
  degli stati
• Saper costruire uno schema retroazionato

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MODULO 1INTRODUZIONE ALLO STUDIO DEI
SISTEMISTRUMENTI ADEGUATI

• Diagramma degli stati
• Tabelle di transizione degli stati
• Tabelle di trasformazione delle uscite
• Utilizzo di schemi grafici

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MODULO 2 PRINCIPI DI COMUNICAZIONE
NUCLEO FONDANTE COMUNICAZIONE

• UNITA DIDATTICHE
• 2.1 La Comunicazione
• 2.2 Tecniche di trasmissione e protocolli

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MODULO 2PRINCIPI DI COMUNICAZIONEP R E R E
Q U I S I T I

• Conoscere i principi elementari dellaritmetica
  binaria

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MODULO 2PRINCIPI DI COMUNICAZIONE O B I E
T T I V I

• Conoscere il significato di comunicazione e
  elementi della catena di comunicazione
• Saper identificare i tipi di codifica
• Conoscere le tecniche di trasmissione dei dati
• Conoscere i protocolli di comunicazione

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MODULO 2PRINCIPI DI COMUNICAZIONEC O N T E
N U T I

• COMUNICAZIONE DEI DATI
• I CODICI
• CANALI DISTURBATI
• ERRORI, INDIVIDUAZIONE DEGLI ERRORI E RECUPERO
  DELLINFORMAZIONE
• PROTOCOLLO DI COMUNICAZIONE

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MODULO 2PRINCIPI DI COMUNICAZIONEA B I L
I T A

• Saper affrontare il problema della codifica
  numerica ed alfanumerica
• Saper effettuare le conversioni di base e la
  codifica di un messaggio alfanumerico
• Saper quantificare ed individuare gli errori di
  trasmissione
• Saper applicare i protocolli di comunicazione
  opportuni

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MODULO 2PRINCIPI DI COMUNICAZIONESTRUMENTI
ADEGUATI

• Uso di software adeguati per
• illustrare i concetti di protocollo
• lo studio degli errori di comunicazione e dei
  relativi messaggi

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MODULO 3 DALLAUTOMA ALLA MACCHINA
NUCLEO FONDANTE TECNOLOGICO E STRUTTURAZIONE

• UNITA DIDATTICHE
• 3.1 La Teoria degli Automi
• 3.2 La Macchina Programmabile
• 3.3 LArchitettura di un Elaboratore

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MODULO 3DALLAUTOMA ALLA MACCHINAP R E R E
Q U I S I T I

• Conoscere la teoria dei sistemi
• Conoscere caratteristiche e problemi della
  comunicazione
• Saper costruire i diagrammi degli stati
• Conoscere le tecniche di trasmissione delle
  informazioni

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MODULO 3DALLAUTOMA ALLA MACHINA O B I E
T T I V I

• Saper definire un Automa
• Saper i principi della logica cablata e
  programmata
• Conoscere elementi sincroni ed asincroni (esempio
  Flip-Flop), contatori e registri
• Conoscere la struttura di un elaboratore e delle
  memorie

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MODULO 3DALLAUTOMA ALLA MACCHINAC O N T E
N U T I

• AUTOMI
• AUTOMI A STATI FINITI
• AUTOMI UNIVERSALI (MACCHINE A PROGRAMMA)
• LA STRUTTURA CLASSICA DI UN ELABORATORE MODELLO
  DI VON NEUMANN
• ORGANIZZAZIONE DELLE MEMORIE
• RAPPRESENTAZIONE DEI DATI IN MEMORIA

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MODULO 3DALLAUTOMA ALLA MACCHINAA B I L
I T A

• Saper costruire Automi complessi con diagrammi
  degli stati
• Saper minimizzare un Automa
• Saper analizzare i modelli fondamentali di
  architettura di un elaboratore
• Saper definire i livelli di un elaboratore
• Saper rappresentare i dati in memoria

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MODULO 3DALLAUTOMA ALLA MACCHINASTRUMENTI
ADEGUATI

• Diagramma degli stati
• Tabelle di minimizzazione
• Utilizzo di schemi
• Software specifici per la rappresentazione dei
  dati in memoria

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MODULO 4 PROGRAMMAZIONE DEI MICROPROCESSORI
NUCLEO FONDANTE ANALISI, ELABORAZIONE E
STRUTTURAZIONE

• UNITA DIDATTICHE
• 4.1 Organizzazione interna di un
• microprocessore
• 4.2 La programmazione a basso livello

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MODULO 4PROGRAMMAZIONE DEI
MICROPROCESSORIP R E R E Q U I S I T I

• Conoscere il modello di Von Neumann
• Conoscere le memorie, il loro uso e la loro
  struttura
• Conoscere il concetto di clock

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MODULO 4PROGRAMMAZIONE DEI MICROPROCESSORI
O B I E T T I V I

• Conoscere gli elementi e le caratteristiche degli
  elementi fondamentali di un microprocessore
  generico
• Conoscere le caratteristiche del processore Z80 e
  dei processori della famiglia x86
• Conoscere le tecniche e gli strumenti di debug

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MODULO 4PROGRAMMAZIONE DEI
MICROPROCESSORIC O N T E N U T I

• SISTEMI A MICROPROCESSORI
• I REGISTRI
• I REGISTRI INTERNI DEL MICROPROCESSORE Z80 E
  DELLA FAMIGLIA x86
• PRELIEVO ED ESECUZIONE DI UNA ISTRUZIONE
• TIPI DI ISTRUZIONI
• METODI DI INDIRIZZAMENTO
• PROGRAMMAZIONE IN LINGUAGGIO MACCHINA O MNEMONICO
  (ASSEMBLY)
• SOFTWARE DI BASE PER LO SVILUPPO DI PROGRAMMI A
  BASSO LIVELLO ASSEMBLER, LINKER E DEBUGGER

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MODULO 4PROGRAMMAZIONE DEI
MICROPROCESSORIA B I L I T A

• Saper costruire programma in linguaggio a basso
  livello
• Saper costruire un programma in linguaggio
  assembler per Z80 e x86
• Saper analizzare un programma
• Saper usare lassemblatore
• Saper eseguire la messa a punto dei programmi

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MODULO 4PROGRAMMAZIONE DEI
MICROPROCESSORISTRUMENTI ADEGUATI

• Utilizzo di schemi grafici
• Traduttore Assembler