Presentaci

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TEMA 4 EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Métodos de
evaluación Indicadores de actividad (volumen e
impacto de la investigación) Indicadores de
relación (lazos e interacciones entre
investigadores y campos) Modelos de desarrollo
científico y técnico 1) ciencia actividad
productiva normal -variables input y
output -mide volúmenes de producción e
impactos -estudia las relaciones entre inputs y
outputs para valorar rendimientos
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2- Modelo relacionador -identifica a los
actores (investigadores, campos y sectores) a
partir de los programas de investigación que
desarrollan -prioriza las relaciones entre
científicos y tecnólogos y la identificación de
los temas de investigación y el estudio de sus
transformaciones El primer modelo se centra en
los volúmenes y el segundo en las interacciones y
la evolución de los contenidos Modelo
Input-Output Los indicadores de ciencia y
tecnología se caracterizan por
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-no presentar una finalidad de control individual
de los investigadores -tener parámetros
estándares que reconoce la comunidad
científica -estados e instituciones aceptan
estos estándares Modelo input-output Input-gt
Actividades-gt Output-gt Impacto Input
investigadores y recursos Output resultado ?
publicaciones, patentes...
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Modelos de evaluación Indicadores
científicos -producción y circulación del
conocimiento científico (indicadores
cuantitativos y comparables) -profesionales
(investigadores, auxiliares, empresas, personal
cualificado, profesionales en el
extranjero...) -indicadores bibliométricos.-
miden la producción y productividad a través de
los artículos publicados. impacto y visibilidad
(citas), cooperación. -índice de dependencia
tecnológica
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Los indicadores de CyT forman parte de los
indicadores sociales y son instrumento de
decisiones políticas Evaluación en CC Sociales y
Humanidades Tanto la bibliometría descriptiva
como la evaluativa se pueden aplicar a las CC
Sociales y a las Humanidades. La bm evaluativa
tiene que manejarse con cuidado en CC
Sociales INCONVENIENTES -los resultados de las
investigaciones se transmiten en forma de
publicaciones artículos, monografías, tesis,
compilaciones...
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-la utilización de los indicadores bibliométricos
está en relación con la informatización de los
documentos y las ventajas de las BD -falta de
formación en matemáticas y estadística de los
especialistas en CC Sociales -la calidad
científica es poco objetiva -las BD hay que
consultar más de una por el carácter
interdisciplinar Indicadores en CC Sociales y
Humanidades Productividad de las
publicaciones Ley de Bradford Ley de
crecimiento de la ciencia
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Productividad de los autores Ley de
Lotka Productividad por instituciones editoras
y lugares de edición Análisis de la producción
por su temática análisis de palabras Análisis
de citas, índices de impacto, colegios
invisibles redes de citas vida media factor de
impacto
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Evaluación en Ciencia y Tecnología Indicadores
de actividad -Publicaciones científicas cómput
o de publicaciones cómputo de citas -Patentes
cómputo de patentes citas Indicadores
relacionales -de primera generación -de segunda
generación
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• Indicadores relacionales de primera generación
• Firma de artículos conjuntos
• b. Redes de citas
• c. Citas de una revista a otra
• d. Citas conjuntas (cocitaciones)
• e. Relaciones entre ciencias y técnicas

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Indicadores relacionales de segunda
generación -análisis de palabras asociadas Se
basa en el cómputo de las apariciones conjuntas
de palabras que definen el índice para los
diferentes documentos de un fichero. Permiten
estudiar la dinámica de la ciencia y realizar
predicciones a corto y medio plazo