LEXICOLOGIE

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LEXICOLOGIE

• SLOM 3
• Morphologie Lexicale
• 2002-03
• Pollet SAMVELIAN

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LEXICOLOGIE

• La lexicologie se définit comme l'étude du
  lexique.
• Lexique l'ensemble des mots (unités lexicales)
  d'une langue donnée.
• Lexique / Vocabulaire
• Vocabulaire un sous-ensemble correspondant à un
  domaine particulier (vocabulaire de
  l'informatique, vocabulaire médical, etc.)

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Lexicologie / Lexicographie

• La lexicologie est une discipline théorique.
• La lexicographie est une discipline appliquée
  elle soccupe de lélaboration des dictionnaires.
• Ces deux disciplines sont reliées, mais
  distinctes.
• Les recherches lexicologiques peuvent avoir des
  applications lexicographiques.

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Peut-on répertorier le lexique dune langue ?

• Le lexicologue a besoin de la liste des mots
  dune langue et de leur(s) sens.
• Question peut-on se contenter des mots attestés
  dans les dictionnaires pour définir le lexique
  dune langue donnée ?
• La réponse est malheureusement négative, comme
  laffirme la célèbre lexicographe, J. Rey-Debove
  

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Peut-on répertorier le lexique dune langue ?

•  En tout état de cause, et quoi quen disent
  les préfaciers, il nexiste pas de dictionnaires
  de langue dans lesquels le lecteur trouve à coup
  sûr le mot quil cherche. Entre les formes
  effectivement rencontrées en discours et la
  nomenclature du dictionnaire le plus riche
  subsiste un abîme impossible à combler, qui fait
  du dictionnaire un objet particulièrement
  décevant. 
• J. Rey-Debove, 1971

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Peut-on répertorier le lexique dune langue ?

• Le  réel lexicographique  / le  réel
  linguistique 
•  Les très grands dictionnaires tentent de
  rejoindre le fonctionnement réel de la langue,
  mais cest une course dans laquelle le
  lexicographe est davance battu. 
• A. Rey, 1977

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Peut-on répertorier le lexique dune langue ?

• Exemples
• 1. Mal bouffe, mal-logé
• 2. Déstalinisation, lepénisation
• 3. Désamiantage, déboisage
• 4. Américanophile, anglophile, germanophile,
  francophile, slavophile
• 5. Américanophobe, anglophobe, germanophobe,
  francophobe, slavophobe, islamophobe
• 6. Antiaméricanisme, antiislamisme
• 7. raffarinade, chiraquie, mitterrandisme

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Peut-on répertorier le lexique dune langue ?

• Les dictionnaires ne peuvent donc pas tout
  attester.
• Doù la nécessité des choix répondant
  généralement à deux sortes de critères
• Commerciaux (i.e. profil commercial du
  dictionnaire.
•  Fréquence .
• Or comme le souligne à juste titre D. Corbin
   La fréquence est un palliatif à limpossibilité
  de lexhaustivité . Corbin, 1987

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Peut-on répertorier le lexique dune langue ?

• Généralement, la fréquence à laquelle se réfèrent
  les lexicographes nest mesurée à partir daucun
  calcul explicite. Elle dépend entièrement de
  lintuition du lexicographe
•  Cest la fréquence intuitive. Nous ne
  disposons pas de méthode plus précise pour juger
  du lexique, dans les moyennes et basses
  fréquences .
• J. Rey-Debove

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Peut-on répertorier le lexique dune langue ?

• Récapitulation
• Les dictionnaires, même les plus riches, ne
  peuvent pas répertorier tous les mots dune
  langue.
• Le lexique dune langue est potentiellement
  infini (aussi étonnant que cela puisse paraître).
• Le dictionnaire est un outils indispensable pour
  la lexicologie, mais il ne saurait constituer
  loutils exclusif.
• La lexicologie étudie non seulement tous les mots
  attestés dune langue, mais aussi tous les mots
  potentiellement  attestables .

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Différents angles détude

• Létude du lexique peut être envisagée sous trois
  angles différents
• Forme ? Morphologie lexicale
• Sens ? Sémantique lexicale
• Distribution ? Interface lexique - syntaxe

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Morphologie lexicale

• La morphologie lexicale sintéresse à la
  construction interne (forme) des mots (unités
  lexicales).
• Elle étudie la formation des mots construits
  (dérivés, composés, etc.), comportant plusieurs
  morphèmes.
• Elle est complémentaire de la morphologie
  flexionnelle, qui étudie la variation des mots
  (conjugaison, déclinaison, etc.) en fonction des
  catégories grammaticales dans lesquelles ils
  entrent (Temps, Mode, Personne, Genre, Nombre...).

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Morphologie / Morphologie lexicale
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Morphologie / Morphologie lexicale

• La morphologie lexicale fait appel aux concepts
  et à la méthodologie de lanalyse morphologique
• - Distribution / analyse distributionnelle.
• - Segmentation / commutation.
• - Morphème, allomorphe, radical, affixes, etc.

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Morphologie / Morphèmes

• Le mot nest pas lunité significative minimale
  dans la langue.
• Il existe des unités significatives plus petites
  que le mot, les morphèmes.
• Morphème unité significative minimale.
• Un mot peut être formé de plusieurs morphèmes.
• La morphologie étudie la forme et les règles de
  combinaison des morphèmes.

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Morphologie / Segmentation

• Un exemple de segmentation intuitive
• parle er - ons
• parl eur
• parl eur s

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Morphologie / Types de morphèmes

• Les segments obtenus correspondent aux morphèmes.
• Lobjet de la morphologie est de fournir une
  analyse morphologique adéquate identifier les
  morphèmes, formuler les règles qui en déterminent
  la forme, ainsi que les possibilités de
  combinaison avec dautres morphèmes.
• Les morphèmes identifiés dans les exemples,
  peuvent se regrouper en trois classes lexèmes,
  morphèmes grammaticaux flexionnels et morphèmes
  grammaticaux dérivationnels.

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Morphologie / Types de morphèmes
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Morphologie / Types de morphèmes

• Lexèmes
• Certains morphèmes peuvent être mis en relation
  avec un sens lexical (et un référent). Ce sont
  des lexèmes (e.g. paRl, ).
• Un mot peut contenir un seul lexème
• sol, pourpre, strophe
• Mais il peut aussi en comporter plusieurs
• Saint-Esprit, sans-gêne, attrape-nigaud,

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Morphologie / Types de morphèmes

• Morphèmes grammaticaux flexionnels
• Certains morphèmes réalisent une catégorie
  grammaticale, telle le Temps, la Personne, le
  Nombre, le Mode, etc. Ce sont des morphèmes
  flexionnels. Ils ne modifient pas le sens (ou le
  référent) du lexème auquel ils sadjoignent, ni
  sa catégorie syntaxique (sa partie du discours).
• Plus exactement, dans un mot formé dun lexème
  et dun morphème flexionnel, le sens lexical de
  lensemble est identique au sens du lexème. Il en
  va de même pour la catégorie syntaxique.
• poisson / poissons
• bleu /bleue
• mange / mangeait / mangea

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Morphologie / Types de morphèmes

• Morphèmes grammaticaux dérivationnels
• Les morphèmes dérivationnels modifient le sens
  (et le référent) du lexème auquel ils
  sadjoignent, et peuvent également modifier sa
  catégorie syntaxique (partie du discours).
• Plus exactement le sens lexical dun mot formé
  dun lexème et dun morphème dérivationnel nest
  pas identique au sens lexical du lexème.
• épice / épicier / épicerie
• bavard / bavarder / bavardage

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Morphologie lexicale / Dérivation

• Les morphèmes dérivationnels, à la différence des
  morphèmes flexionnels, permettent donc de
  fabriquer de nouveaux mots (unités lexicales) à
  partir des mots existants.
• Le procédé qui consiste à former un nouveau mot
  par lajout dun morphème dérivationnel à un mot
  existant sappelle  dérivation . Lunité
  lexicale ainsi obtenue est un mot dérivé.
• Épicier est un mot dérivé, obtenu par dérivation
  à partir du mot épice.

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Morphologie lexicale / Composition

• Il existe un autre procédé morphologique de
  fabrication de nouveaux mots à partir de mots
  déjà existants la composition, qui consiste à
  combiner plusieurs lexèmes. Le mot ainsi obtenu
  est un mot composé.
• Létude de la dérivation et de la composition,
  les deux procédés morphologiques de la création
  de nouvelles unités lexicales en français, relève
  donc de la morphologie lexicale.

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Morphologie lexicaleMot simple vs mot construit
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Morphologie lexicale

• La morphologie lexicale étudie tous les procédés
  morphologiques de création de nouvelles unités
  lexicales à partir de celles déjà existantes, du
  point de vue de la forme et du sens.
• Cette création obéit à un certain nombre de
  règles intériorisées par les locuteurs. La
  capacité de fabriquer et dinterpréter les
  néologismes ou certaines unités lexicales non
  apprises est la preuve de lexistence de telles
  règles.
• Lobjectif consiste donc à formuler explicitement
  ces règles.

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Morphologie lexicale / Créativité lexicale

• - Le commissaire divisionnaire Cercaire dispose
  dun témoignage accablant au sujet de la drogue,
  et presque dun flagrant délit. Or Julie
  Corrençon a été droguée avant dêtre dépontée.
• -  Dépontée  ?
• - Un néologisme que je mautorise, monsieur par
  glissement du verbe défenestrer .
• - Je ne sais pas si je dois permettre de
  pareilles audaces dans mon service, Pastor.
• -Peut-être préféreriez-vous  empénichée  ,
  monsieur.
• La fée carabine, D. Pennac

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Morphologie lexicaleExemple (1) - Dérivation

• A partir dun nom désignant un fruit, on peut
  dériver de façon plutôt régulière un nom
  désignant un arbre
• cerise ? cerisier
• pomme ? pommier
• banane ? bananier
• amande ? amandier
• etc.
• Régularité observée
• En ajoutant ier après un nom de fruit on obtient
  un nom darbre.

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Morphologie lexicaleExemple (1) - dérivation

• Problème (1)
• oranger ? oranger
• pêche ? pêcher
• Pour certains noms, il faut ajouter -er et non
  ier.
• Problème (2)
• coco ? cocotier
• cacao ? cacaotier
• Dans certains cas, une consonne sinsère entre le
  lexème et le morphème dérivationnel.

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Morphologie lexicaleExemple (1) - dérivation

• Question
• Le choix de ier ou de -er et linsertion dune
  consonne constituent-ils des phénomènes
  aléatoires ou, au contraire, soumis à certaines
  règles ? Si oui, lesquelles ?
• La réponse à cette question est importante non
  seulement du point de vue de la description
  linguistique, mais également pour élucider le
  processus de lacquisition du lexique chez les
  locuteurs natifs.

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Morphologie lexicaleExemple (1) - dérivation

• Problème (3)
• fraise ? fraisier
• framboise ? framboisier
• banane ? bananier
• Fraisier et framboisier ne désignent pas
  seulement un arbre (ou arbuste), mais aussi une
  pâtisserie.
• Bananier désigne un arbre, une plantation ou un
  cargo.
• La polysémie ou lhomonymie des morphèmes
  dérivationnels.

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Morphologie lexicaleExemple (1) - dérivation

• Problème (4)
• Eglantier, ne désigne pas un arbre dont le fruit
  est léglant (mot inexistant en français), mais
  cest tout de même un nom darbre.
• Il en va de même pour palmier, laurier et
  peuplier.
• Question comment allons-nous analyser ces
  mots-là ? Sagit-il de mots simples ou construits
  ?

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Morphologie lexicaleExemple (2) - dérivation

• Exemple (2) -ard
• Savoyard, campagnard, banlieusard,
• Communard, dreyfusard, cagoulard, maquisard,
• Smicard, thésard, routard,
• Motard, chauffard,
• Plumard,
• Nullard, snobinard, flicard, franchouillard,

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Sémantique lexicale

• Le deuxième angle sous lequel on peut envisager
  létude du lexique est le sens.
• La discipline qui sen charge est la sémantique
  lexicale.
• Elle essaye dapporter une réponse aux questions
  suivantes
• - Comment définir le sens lexical et quelle
  représentation en donner ?
• - Comment structurer le lexique en fonction des
  relations sémantiques entre les unités lexicales
  ? (e.g. hyponymie / hyperonymie, polysémie /
  homonymie, synonymie / antonymie, etc.) ?

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Sémantique lexicale Le sens lexical

• Comment définir le sens lexical ?
• Quel est le contenu du sens lexical ?
• Existe-t-il un sens lexical, indépendamment du
  contexte, ou non ?
• Si oui, quelle en est la représentation ?

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Sémantique lexicaleLe sens lexical

• Il nest pas aisé de répondre à ces questions,
  car la définition même du sens lexical pose
  problème quest-ce que le sens lexical ?
• La notion du signe chez Saussure  le sens dun
  signe est défini comme un concept associé au
  signe  cest le signifié. Le signifié est un
  concept défini négativement, par opposition aux
  signifiés (la  valeur  dun signe dans un
  système). Le signifié est donc une notion
  linguistique, opposé au référent
  (extralinguistique) (la différence signalée par
  Saussure entre ce quon trouve dans un
  dictionnaire et ce quon trouve dans une
  encyclopédie).

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Sémantique lexicaleRelations sémantiques

• Polysémie / homonymie
• De nombreux mots sont polysémiques.
• Comment relier les différents sens dun même mot
  ?
• Ou se situe la frontière entre lhomonymie et
  polysémie ?

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• La recette de lamour fou
•  
• Dans un boudoir introduisez un cur bien tendre
• Sur canapé laissez sasseoir et se détendre
• Versez une larme de porto
• Et puis mettez-vous au piano
• Jouez Chopin
• Avec dédain
• Égrenez vos accords
• Et sil sendort
• Alors là jetez-le dehors
• Le second soir faites revenir ce cur bien tendre
• Faites mijoter trois bon quarts dheure à vous
  attendre
• Et sil nest pas encore parti
• Soyez-en sûr cest quil est cuit
• Sans vous trahir laissez frémir
• Faites attendre encore
• Et sil sendort