Der Wahlpflichtbereich (WPB) an der IGS F - PowerPoint PPT Presentation

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Der Wahlpflichtbereich (WPB) an der IGS F

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Der Wahlpflichtbereich (WPB) an der IGS F rstenau Informationen und Angebote Grundlagen des WPB Der WPB gibt den Sch lerInnen die M glichkeit, ihre F higkeiten ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Der Wahlpflichtbereich (WPB) an der IGS F


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Der Wahlpflichtbereich (WPB) an der IGS Fürstenau
  • Informationen und Angebote

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Grundlagen des WPB
  • Der WPB gibt den SchülerInnen die Möglichkeit,
    ihre Fähigkeiten weiter auszubauen und eigene
    Schwerpunkte zu setzen.
  • Alle SchülerInnen müssen einen bzw. zwei Kurse
    aus dem WPB wählen.
  • Der WPB ist insgesamt vierstündig
  • - 1 x 4 Stunden bzw. 2 x 2 Stunden.
  • Der WPB wird für zwei Jahre gewählt.
  • Der WPB ist ein Pflichtfach, das benotet wird,
    auf dem Zeugnis auftaucht und somit für den
    Abschluss eine Bedeutung hat.

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Deshalb ist für die Eltern wichtig,
  • dass intensiv mit den Kindern und TutorInnen über
    die richtige Wahl gesprochen wird,
  • dass die Vorstellungen über den gewünschten
    Schulabschluss und eine mögliche spätere
    Berufswahl beachtet werden.

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Angebote für den WPB
  • Vierstündig
  • Latein
  • Französisch
  • Zweistündig
  • hier müssen zwei Kurse
  • gewählt werden
  • Technik
  • Hauswirtschaft
  • Textiles Gestalten
  • Sport
  • Kunst
  • Gesellschaftslehre
  • Naturwissenschaft

Diese Fächer kann nur wählen, wer hieran auch
schon in Klasse 6 teilgenommen hat.
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Fachbereich Arbeit-Wirtschaft-Technik (AWT)
  • Kursangebote
  • Technik
  • Hauswirtschaft
  • Textiles Gestalten
  • Es geht um die Einübung grundlegender Kompetenzen
    für die Orientierung in der Berufs- und
    Arbeitswelt
  • Folgende Kompetenzen sollen erworben werden
  • Informationsverarbeitungskompetenz
  • Problemlösungskompetenz
  • Teamfähigkeit
  • Präsentation von Arbeitsergebnissen
  • Erkennen von Unfallgefahren und Beachtung von
    Schutzmaßnahmen

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Themen im WPB Technik
  1. Technisches Zeichnen
  2. Holztechnik
  3. Kunststoffbearbeitung
  4. Metalltechnik

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Themen im WPB Hauswirtschaft
  • Nahrungszubereitung
  • Arbeiten im Haushalt
  • Bewusste Ernährung
  • Einkaufen und Wirtschaften


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Themen im WPB Textiles Gestalten
  • Arbeiten mit der Nähmaschine
  • Textile Stoffe
  • Gestaltung mit Farbe
  • 4. Mode und Kleidung

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Fachbereich Sport
  • Für SchülerInnen, die
  • gerne Sport treiben
  • die gerne neue Sportarten erlernen wollen
  • die ihre sportlichen Fertigkeiten und Leistungen
    verbessern wollen
  • Im Vergleich zum Pflichtbereich
  • höhere Anforderungen an die konditionellen,
    technischen und taktischen Fähigkeiten
  • größere Einsatzbereitschaft sowohl im praktischen
    als auch im theoretischen Unterricht

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Themen im WPB Sport
  • Sportpraktischer Bereich
  • Training in den verschiedenen Sportarten
  • Förderung der Gesundheit und Spaß an der Bewegung
  • Vorbereitung auf und Teilnahme an Wettkämpfen
  • Erfüllung der Bedingungen der einzelnen Sport-
    und Schwimmabzeichen
  • Sporttheoretischer Bereich
  • Sport und Gesundheit
  • Fitness und Ernährung
  • Erste-Hilfe-Maßnahmen bei Sportverletzungen

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Themen im WPB Kunst
  • Zeichnen mit unterschiedlichen Mitteln
  • Figuratives Gestalten
  • Druckgrafik
  • Design
  • Schriftgestaltung
  • 6. Materialkunde


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Fachbereich Gesellschaftslehre WPB
Gesellschaftslehre
  • Eine Kombination aus
  • Erdkunde
  • Geschichte
  • Politik
  • Folgende Kompetenzen sollen erworben werden
  • Methodentraining zur Informa-tionsverarbeitung
  • Layout und Präsentationstraining
  • Medienkompetenz (PC, Literatur etc.)
  • Argumentationssicherheit, Leitung von Plenum und
    Diskussion
  • Forschung in der Geschichte der Region
  • Forschungsmethoden der Archäologie, Geographie
  • Kultur- und Länderkunde

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Themen und Ziele im WPB Gesellschaftslehre
  • Die Lerninhalte orientieren sich an den
    Rahmenrichtlinien Niedersachsens und werden mit
    den teilnehmenden SchülerInnen zusammen
    erarbeitet.
  • Mögliche Inhalte
  • Länderkunde
  • Hexen und Verfolgung Andersdenkender Rolle der
    Kirche beim Machterhalt von Königshäusern
  • Entdeckungen und Eroberungen
  • Naturkatastrophen Vulkane, Erdbeben ...
  • Samtgemeinde Fürstenau (Geschichte/Zukunft)

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Themen und Ziele im WPB Gesellschaftslehre
  • Mögliche Ziele nach Klasse 10
  • Berufe in der Wirtschaft
  • Berufe in der Verwaltung
  • Berufe im Zeitungs- und Verlagswesen
  • Berufe im Vermessungs- und Verwaltungswesen
  • Berufe bei Zoll, Bundespolizei, Polizei,
    Bundeswehr
  • weiter
  • aktive Mitarbeit in der Politik
  • Vorbereitung auf die Sekundarstufe II

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Fachbereich Naturwissenschaften WPB
Naturwissenschaften
  • Eine Kombination aus
  • Biologie
  • Physik
  • Chemie
  • Folgende Kompetenzen sollen erworben werden
  • Selbstständig Versuche planen und durchführen
  • Umgang mit Experimentiergeräten und Chemikalien
    üben
  • Wissenschaftliches Beobachten lernen
  • Erschließen einfacher Zusammenhänge der direkten
    Umwelt
  • Protokolle und Referate mit Hilfe des Computers
    ausarbeiten
  • und mehr

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Themen und Ziele im WPB Naturwissenschaften
  • Vertiefung von Rahmenthemen aus dem
    Pflichtunterricht Die Lerninhalte orientieren
    sich auch an den Interessen der SchülerInnen.
  • Mögliche Inhalte sind u. a.
  • Bewegung ist überall
  • Vom Rohstoff zum Produkt
  • Leben als vernetztes System
  • Energie und Umwelt
  • Licht und Farbe
  • Blick ins Weltall
  • Mögliche Ziele nach Klasse 10
  • Berufe im medizinischen Bereich (MTA, PTA etc.)
  • Berufe im lebensmitteltechnischen Bereich
  • Berufe in der chemischen Industrie
  • Berufe im botanisch-zoologischen Bereich
    (Landschaftsgärtner, Tierpfleger etc.)
  • Vorbereitung auf die Sekundarstufe II

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WPB-Wahl
  • Bitte besprechen Sie die Fächerwahl mit Ihrem
    Kind und geben den Wahlzettel bis zum 16.06.2015
    bei den Tutoren ab.

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WPB-Wahlzettel
  • A. zweistündige Fächer
  • Gesellschaftslehre Sport
  • Hauswirtschaft Technik
  • Kunst Textiles Gestalten
  • Naturwissenschaften
  • B. Fortsetzung der 2. Fremdsprache (Lat./Frz.)
    bis einschließlich Klasse 10
  • Französisch Latein

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Differenzierung
  • Wir differenzieren in Mathematik und Englisch ab
    dem 7. Jahrgang, in Deutsch ab dem 8. und in
    Naturwissenschaften ab dem 9. Jahrgang auf 2
    Ebenen (G und E).
  • In den E-Klassen wird im Klassenverband auf
    E-Kurs-Niveau unterrichtet.

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  • Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
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