Situaci

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Situación de la Educación y las Tecnologías de
la Información y Comunicación en Nicaragua
I Jornada de Cooperación Educativa con
Iberoamérica sobre Educación y TIC
España, Noviembre, 2005
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Antecedentes
El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes de
Nicaragua ha creado desde el año 2002, la
Dirección de Informática Educativa, cuyo
propósito es promover el uso de las tecnologías
de información y comunicación (TIC) como
herramienta pedagógica de apoyo al mejoramiento
del proceso de enseñanza aprendizaje. Para el
cumplimiento de estos fines, se crearon los
Centros de Tecnología Educativa (CTE) aulas
donde se instalan computadoras, con acceso a
Internet.
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Estadísticas de Educación y TIC
  Primaria Secundaria Total
Número de escuelas públicas con computadoras 95 86 181
Porcentaje de escuelas públicas con computadoras del total de escuelas públicas del país 3,38 7,15 10,53
Número de escuelas públicas conectadas a Internet 74 84 158
Porcentaje de escuelas públicas con conexión a Internet del total de escuelas públicas del país 2,63 6,99 9,62
Número de docentes de aula de escuelas públicas capacitados en TIC 2375 2580 4955
Porcentaje de docentes capacitados en TIC del total de docentes de escuelas públicas del país 12,47 21,47 33,93
Número de alumnos por computadora 0,1284 0,2863 0,4147

Matrícula 2005. Docentes 2004 Alumnos Docentes Cantidad de Centros Educativos
Primaria 618.355 19.052 2.811
Secundaria 414.540 12.019 1.202
Total 1.032.895 31.071 4.013
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Portal Educativo del Ministerio de Educación,
Culturas y Deportes (www.portaleducativo.edu.ni)

• Espacio de comunicación, capacitación y
  encuentro.
• Este portal esta dividido en cuatros secciones
• Pública.
• Privada para estudiantes.
• Privadas para docentes.
• Privada para padres de familia.

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Portal Educativo del Ministerio de Educación,
Culturas y Deportes

• En cada unas de estas secciones, están albergadas
  una serie de materiales, herramientas y recursos
  educativos.
• Mediateca digital conteniendo
• Imágenes
• Sonidos
• Videos
• Datos
• Animaciones
• Juegos educativos
• Herramientas de comunicación disponibles
• Foros de discusión
• Sala de conversación (Chat)
• Correo electrónico

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Portal inicia su aprovechamiento en junio del
2005 Estadísticas a la fecha
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Materiales Digitales Educativos

• Programa de Alfabetización de Informática Básica
  Pretende habilitar a los alumnos de primaria y
  secundaria en el uso básico del computador.
• Guías de Aprendizaje para Docentes y Estudiantes
  Elaboradas por los docentes de aula. Se utilizan
  las herramientas de propósito general con el
  objetivo de promover el aprendizaje auto
  sugestivo, así como la auto evaluación de los
  aprendizajes.

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Materiales Digitales Educativos

• Manual de Uso Pedagógico de Internet Material
  didáctico - pedagógico de apoyo a los docentes.
• Manual de Navegación del Portal Educativo Para
  que los estudiantes, docentes y demás usuarios
  tengan la facilidad de la exploración sistemática
  y acertada del portal educativo y su
  identificación, clasificación y el uso de
  herramientas y recursos educativos.
• Manual de Uso Pedagógico de los Centros de
  Tecnología Educativa Con orientaciones
  pedagógicas sobre el uso y funcionamiento de los
  CTE. Destinado a alumnos, docentes y demás
  integrantes de los Centros Escolares.

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Plataformas de formación

• Proyecto Aula Mentor
• Oferta de 28 cursos en el país.
• Tres Aulas Mentores
• 6 tutores nacionales para los cursos en línea (2
  activos)
• 10 administradores de aula mentor. (4 activos)

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Políticas Educativas de Introducción de las TIC

• En el Plan Nacional de Educación, uno de los
  objetivos y estrategias son la INNOVACIÓN,
  CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
• Se contempla la creación entre los docentes y los
  jóvenes una cultura científica y tecnológica
  para estos efectos será necesario el desarrollo
  de la conciencia crítica y el fomento de la
  investigación y experimentación científica.

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Políticas Educativas de Introducción de las TIC

• Para estos se tiene como estrategias
• Incorporación en el currículum, desde la
  educación inicial hasta la universidad, de
  contenidos y metodologías que permitan el
  desarrollo de la curiosidad y la creatividad
  orientadas hacia la ciencia y la tecnología.
• Reestablecimiento e institucionalización del
  Consejo Nicaragüense de Investigación, Ciencia y
  Tecnología (CONICYT)

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Aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación para contribuir al
logro de los objetivos de la educación para
todos. Dotación a los centros de educación
general, técnica y superior de tecnología
educativa.Desarrollo de Jornadas Científico
Técnicas.
Políticas Educativas de Introducción de las TIC
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Gracias