Investigaci

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Investigación de Operaciones

• Profesor
• M. en C. Eduardo Bustos Farías

CARRERA Ingeniería en Sistemas
Computacionales. SEMESTRE Séptimo. HORARIO
Lunes, miércoles y jueves de 1330 a 15 hrs
Febrero 2005
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PRE REQUISITOS PARA EL CURSO

• Algebra lineal
• Aritmética
• Geometría Analítica
• Capacidad para traducir problemas de la realidad
  en modelos matemáticos
• Traducción del inglés
• Programación para la web
• Traer Laptop para realizar los ejercicios de
  clase.

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ASESORÍAS

• Horario de asesoría para alumnos
• Miércoles y Viernes de 12 a 13 hrs.

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OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

• El alumno aplicará las herramientas metodológicas
  de la Investigación de Operaciones (IO) para
  resolver problemas relativos a su área y campo
  laboral.

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APORTACION DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DEL EGRESADO

• Conocer las herramientas determinísticas
  utilizadas en la toma de decisiones
  administrativas, así como adquirir la habilidad
  del análisis matemático por medio de construcción
  de modelos determinísticos lineales, haciendo
  énfasis en la programación lineal.

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APORTACION DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DEL
EGRESADO

• Una de las posibles funciones de nuestros
  egresados es la de dirigir un departamento de
  sistemas, por lo tanto es fundamental e
  imprescindible que se le proporcione una
  perspectiva clara y amplia de las actividades
  relacionadas con las operaciones y su
  optimización a través de los algoritmos
  desarrollados para tal fin.

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METODOLOGÍA

• El curso comprende de alrededor de 19 semanas,
  con 3 sesiones de hora y media cada una, con la
  presencia del profesor.
• Aprender haciendo, es decir el alumno se
  involucrará en un proceso de enseñanza
  aprendizaje, a través de la investigación en las
  bibliografías citadas, así como en la solución de
  ejercicios y casos prácticos que ejemplifiquen la
  aplicación de los conocimientos adquiridos en el
  aula.
• Actualización a través de revistas del tema.

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Temario

• PRIMER DEPARTAMENTAL
• Unidad I.- Introducción a la Investigación
  de Operaciones.
• Unidad II.- Programación lineal.
• Unidad III.- Método SIMPLEX.

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Temario

• SEGUNDO DEPARTAMENTAL
• Unidad IV.- Análisis de dualidad.
• Unidad V.- Análisis de sensibilidad.
• Unidad VI.- Modelos de redes.
• Unidad VII.- Modelos de transporte.
• Unidad VIII.- PERT - CPM.

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Temario

• TERCER DEPARTAMENTAL
• Unidad IX.- Programación con Enteros.
• Unidad X.-Teoría de Decisiones.
• Unidad XI.- Teoría de Juegos.
• Unidad XII.-Teoría de Filas.
• Unidad XIII.- Simulación

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

• Ackoff, Russell L. y Sasieni, Maurice W.
  Fundamentos de Investigación de Operaciones.
  México, Limusa.
• Anderson, David et al, Introducción a los
  modelos cuantitativos para administración.
  México, Iberoamericana.
• Davis, Roscoe K. y Mckeon, Patrick G. , Modelos
  cuantitativos para administración. México,
  Iberoamericana, 2001. 758 pp.
• Eppen, G. D. y Gould, F.J. ...(et al.).
  Investigación de Operaciones en la Ciencia
  Administrativa construcción de modelos para la
  toma de decisiones con hojas de cálculo
  electrónicas México, Prentice Hall/Pearson,
  2000
• Hillier, Frederick S. y Lieberman, Gerald J.
  Introducción a la Investigación de Operaciones
  México, Mc Graw Hill, 1997. 2ª Ed., 437 pp.
• Prawda Juan. Metodologías y Modelos de
  Investigación de Operaciones Vol. I. México,
  Limusa-Noriega, 1990. 935 pp.
• Taha, Hamdy. Investigación de Operaciones. 5ª.
  Ed. México, Alfa-Omega, 2002. 960 pp.

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BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

1. Arreola Risa, Jesús S. y Arreola Risa, Antonio.
   Programación Lineal. Una introducción a la toma
   de decisiones cuantitativa. México, Thomson,
   2003. 502 pp.
2. Bronson, Richard. Investigación de operaciones.
   Serie Schaum. México, Mc Graw Hill, 2001. 324 pp.
3. Castillo Marrufo, Juan Antonio. Apuntes del
   curso de Investigación de Operaciones. México,
   ESCOM-IPN, 2002.
4. Felipe, Pilar et al. Programación Matemática
   I. México, IPN, 1997. 352 pp.
5. Felipe, Pilar et al. Programación Matemática
   II. México, IPN, 1997. 281 pp.

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BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

1. Mital, K.V. Métodos de optimización en
   investigación de operaciones y análisis de
   sistemas. México, LIMUSA, 1984. 317 pp.
2. Reyes García, Manuel de los y Romero Cortés, José
   C. Investigación de Operaciones I. 1ª. Parte.
   México, UAM-Azc, 1988. 285 pp.
3. Reyes García, Manuel de los y Romero Cortés, José
   C. Investigación de Operaciones I. 2ª. Parte.
   México, UAM-Azc, 1986. 541pp.
4. Taibo, Amaro. Investigación de Operaciones para
   los no matemáticos. México, IPN, 2002. 126 pp.
5. Thierauf, Robert J. y Grosse, Richard A. Toma de
   decisiones por medio de Investigación de
   Operaciones. México, LIMUSA, 1989. 560 pp.

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Recursos web

1. European Journal of Operational Research
   (http//www.sciencedirect.com)
2. Ciencia de la Administración Aplicada Toma de
   decisiones estratégicas acertadas
   (http//ubmail.ubalt.edu/harsham/opre640S/Spanish
   .htm)
3. http//www.monografias.com

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EVALUACIÓN 1er y 2do dept
Examen escrito 60
Actividades en clase 20
Ejercicios web 20
100
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EVALUACIÓN 3er dept
Examen escrito 30
Actividades en clase 20
Proyecto final 30
Ejercicios web 20
100
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POLÍTICAS DEL CURSO

• No se permiten alumnos oyentes, deben de estar
  inscritos en el grupo.
• No se guardan calificaciones para cursos futuros.
• Las faltas se contabilizan a partir del primer
  día de clase.
• Se tiene derecho al 20 de faltas alrededor de
  ocho durante el semestre.
• Cada falta (justificada o no) representa una
  décima menos sobre el promedio final de la
  materia (significa que al final del curso sobre
  su promedio final se le descontarán las faltas
  acumuladas del curso).
• Derecho a calificación de la materia (al tercer
  departamental) 80 asistencia al curso y 80
  actividades en clase

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POLÍTICAS DEL CURSO

• Puntualidad (no hay retardos después de pasada la
  lista de asistencia).
• Las faltas colectivas se sancionan con triple
  falta.
• Favor de apagar o poner en modo de vibrar sus
  celulares durante la clase.
• Alumno que durante la clase esté efectuando
  tareas o actividades de otras materias, o si está
  usando walkman, discman, laptop, jugando con
  teléfonos celulares, se le contabilizara como
  falta a la misma.
• Todos tienen derecho a presentar el 1er y 2do.
  Departamentales.
• Alumno que abandone el salón y no regrese tiene
  falta.

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POLÍTICAS DEL CURSO

• Alumno que abandone el salón por más de 15
  minutos tiene falta, aunque regrese.
• Derecho a examen EXTRAORDINARIO 80 asistencias
  y trabajo adicional que se indicará en su momento
  (se publica la información en el dpto. de
  Ciencias Sociales).
• Es obligación del alumno traer con anticipación
  su material didáctico para la clase, por lo que
  no se permitirá salir a sacar copias o molestar a
  sus compañeros pidiendo prestado material.
• No es pretexto para faltar a la clase la
  realización de su trabajo terminal o las
  asesorías con su director. No se justificará este
  tipo de actividades.

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POLÍTICAS DEL CURSO

• No se aceptan justificantes laborales o de
  cualquier otro tipo.
• No se aplican exámenes fuera de la fecha que se
  indique.
• Favor de respetar los horarios de asesoría, fuera
  de ellos no se atienden alumnos.
• No se permite durante la clase fumar o tomar
  alimentos.
• Para justificar inasistencias pasar a la
  subdirección académica o al servicio médico de la
  escuela, quien emitirá la constancia respectiva.

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ACTIVIDADES EN CLASE

• Resolución de ejercicios por parte de los
  alumnos.
• Son para entregar con su
• nombre completo
• Grupo
• Fecha
• El promedio de todos los que se realicen por
  departamental vale el 20

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EJERCICIOS WEB

• Ingresar a la página web
• http//highered.mcgraw-hill.com/sites/0072493682/s
  tudent_view0/chapter1/multiple_choice_quiz.html
• El alumno accesará a la sección de cuestionarios
  y realizará los correspondientes al capítulo que
  se indica.
• Enviará los resultados por email a las siguientes
  direcciones de correo del profesor
  eduardobustos103_at_yahoo.com.mx
• Promedio de todos los ejercicios web por
  departamental vale el 20

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CALENDARIO DE ENVIO DE EJERCICIOS WEB
DEPARTAMENTAL FECHA DE ENVIO CAPÍTULOS
1 3 mar 1, 2, 3, 4, 5
2 20 abr 6, 7, 8
3 26 may 9, 11,12, 14, 15, 16
24
2 seleccione quiz
1 seleccione el capítulo
3 escoja la opción
25
Cuando termine envíe las respuestas para
calificarlas
26
Envíeme sus calificaciones de los quizes
escriba sus apellidos y grupo
indique el capítulo que envía

eduardobustos103_at_yahoo.com.mx
envíe los resultados
27
SOBRE LOS EXÁMENES

• Fechas de exámenes se aplicarán durante los
  períodos de exámenes que marca el calendario
  oficial a la hora de clase y el profesor será
  quien los cuide.
• Salido el primer alumno de un examen, ya no entra
  nadie más.
• Iniciado un examen el alumno no puede abandonar
  el salón hasta que lo entregue (no hay salidas al
  baño).
• El examen extraordinario es para mejorar la
  calificación, para tener derecho al mismo se
  debe cumplir con el 80 de asistencias al curso
  (acuerdo de la academia), así como realizar un
  trabajo adicional el cual se publicará en el
  Dpto. de Ciencias Sociales. Es un examen global,
  con un nivel de dificultad superior al de los
  exámenes departamentales.

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SOBRE LOS EXÁMENES

• No se permite usar celulares durante el examen.
  Favor de apagarlos. Si sonara alguno se le
  suspenderá el examen.
• Revisiones de exámenes o aclaraciones de
  calificaciones solo el día que se entreguen en el
  salón de clase.
• No se resuelven dudas durante los exámenes.

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SOBRE LOS EXÁMENES

• Las fechas de los exámenes serían

GRUPO 1ER DEPT 2DO DEPT 3ER DEPT
Recursamiento 8 mar 21 abr 31 may
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SOBRE EL PROYECTO FINAL

• Fecha de entrega 26 de mayo de 2005.
• Son en equipos de un máximo de 3 personas .
• Consiste en el desarrollo de un software que
  resuelva el algoritmo de alguno de los temas del
  curso.
• Incluirá la documentación del software
  (diagramas, codificación, manual del usuario).

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SOBRE EL PROYECTO FINAL

• Se entregará en un CD con los datos del equipo
  nombre de los integrantes, grupo, proyecto
  desarrollado.
• Favor de registrar su equipo y el tema elegido
  (entregar una hoja con estos datos).
• Se deberá montar el proyecto final en la máquina
  del profesor, desde la cual se debe poder
  introducir datos y que el servidor regrese los
  resultados.

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COMUNICACIÓN Y DUDAS

• Departamento de Ciencias Sociales
• eduardobustos103_at_yahoo.com.mx
• http//www.angelfire.com/ak4/ad5

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• SUERTE
• ESTA MATERIA REQUIERE DE QUE ALUMNO PRACTIQUE
  BASTANTE.
• A TRABAJAR