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INTEGRANTES: Maril

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Title: INTEGRANTES: Maril


1
INTEGRANTESMarilú Jiménez GabriellClaudia
Paola GutiérrezAdriana Grajales CastroAna luz
Ángel PérezRomina Chong Gálvez 
2
CAMPAÑA PUBLICITARIA
  • ANOREXIA
  • AGENTE DE CAMBIO UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA

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MISION
  • Formar hombres y mujeres comprometidos para y
    con los demás que busca permanentemente la
    excelencia educativa, orientada a servir a la
    comunidad de la región y ayudar a construir una
    sociedad más justa y humanamente solidaria.

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VISION
  • Formación de hombres y mujeres íntegros,
    cualidad que implica tener una excelencia
    profesional, aprender a pensar por sí mismos  y
    ser capaces de encontrar causas por las que vale
    la pena dedicar la vida y tomar decisiones.

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FILOSOFIA Y VALORES
  • La Universidad Iberoamericana es una institución
    de educación superior cuyo centro es el ser
    humano. Su papel no estaría completo si no
    buscara la excelencia académica, a través de la
    actualización y formación de sus profesores, y el
    mejoramiento de los recursos.

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  • FODA
  • Fortalezas
  • Innovación en la campaña publicitaria para mayor
    identificación de los alumnos.
  • Cuenta con personas especializadas en las
    problemáticas por las que las jóvenes atraviesan
    nutriólogo y psicólogo.
  • La prepa Ibero con la finalidad de adquirir mayor
    parte del mercado a largo plazo.
  • Renovación de tecnología en el laboratorio de
    computación.

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  • Oportunidades
  • Apertura de la prepa Ibero con la oportunidad de
    detectar la anorexia desde sus inicios.
  • La Universidad cuenta con la bolsa de trabajo
    para los egresados con la finalidad de
    motivarlos a lograr un mejor futuro.
  • Cuenta con diferentes diplomados y planes
    educativos más completos y estructurados.
  • Puebla es una ciudad que recibe muchos
    estudiantes foráneos cada periodo escolar.
  • Existen muchas empresas que apoyan la
    mercadotecnia social.

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  • Debilidades
  • Área administrativa no tiene buena comunicación
    por tal motivo se tiene falta de recursos.
  • No existe un área de mercadotecnia social dentro
    de la Universidad.
  • No apoya a campañas sociales, por tal motivo no
    cumple con su filosofía humanista en su totalidad

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  • Amenazas
  • Competencia de muchas universidades.
  • Existen muchas problemáticas por las que la
    sociedad atraviesa por ende el animar y convencer
    a la gente de apoyar las campañas sociales es
    cada vez más difícil.

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ANALISIS MACRO Y MICRO ENTORNO
  • MICROENTORNO
  •  
  • Competencia
  • Agente de cambio
  • Integración agente de cambio-organizadores de la
    campaña
  • Uso de medios

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  • Empresa
  • Universidad y Preparatoria Iberoamericana
  • Proveedores
  • Los distintos proveedores que forman parte
    también de la Universidad Iberoamericana al
    proveerles diversos servicios y herramientas para
    que trabaje efectivamente.

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  • Consumidores
  • Aquellos alumnos egresados de la secundaria y que
    busquen un mejor nivel educativo en una
    preparatoria o alumnos recién egresados.
  • Competidores
  • El Tec de Monterrey, Prepa UVM, Benavente, puesto
    que cuentan con enseñanza media, y la cual sería
    nuestra competencia más cercana en cuanto a
    estatus y prestigio se refiere.

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  • Público
  • Aquí se encuentran todas aquellas personas que
    pudieran tener algún tipo de interés, contacto o
    comunicación con la Universidad y preparatoria
    Iberoamericana.

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  • MACROENTORNO
  • Indiferencia y no aceptación por parte de las
    familias
  • Incremento del número de personas con la
    enfermedad
  • Falta de apoyo de agentes de cambio
  • Desinterés por parte de instituciones
    gubernamentales

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ENTORNO CULTURAL
  • Puebla es la cuarta ciudad más importante de
    México, por su densidad demográfica y desarrollo
    económico. Está reconocida como un centro
    cultural de gran relevancia, en virtud de su
    valioso patrimonio monumental y religioso, así
    como por ser un destacado polo comercial e
    industrial de gran calidad en el ensamblaje
    automotriz, la manufactura textil y la alfarería,
    etc.

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ENTORNO POLITICO
  • El estado de Puebla fue fundado con la
    promulgación de la Constitución del 1824 como
    unos de los 19 estados de la Primera República
    Federal Mexicana. Es libre y soberano, porque
    tiene capacidad de formular sus propias leyes y
    elegir a sus gobernantes.

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ENTORNO RELIGIOSO
  • La ciudad de Puebla se conoce por su forma de
    ser reservada y en muchas ocasiones en contra de
    nuevos elementos que beneficien a la sociedad,
    puesto que confían en sus costumbres y valores
    que han ido de generación en generación.

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ENTORNO ECONOMICO
  • El volumen de la economía del estado
    representaba en 2004 el 3,4 del total de la
    economía de México, lo que le colocaba en ese año
    como la novena economía estatal del país, El
    mayor sector de la economía poblana es el de la
    industria manufacturera y las actividades
    terciarias representan alrededor del 60 de la
    economía del estado. 

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ENTORNO DEMOGRAFICO
  • Puebla es la quinta entidad federativa más
    poblada de la República Mexicana. El municipio de
    Puebla alberga alrededor de la quinta parte de la
    población, aunque el área metropolitana es el
    espacio donde reside alrededor de un tercio de
    los poblanos.
  • Actualmente el estado ocupa el sexto lugar
    entre las entidades federales tomando en cuenta
    el número de personas que salen de su territorio
    para irse a radicar a otros lugares.

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CICLO DE VIDA
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  • INTRODUCCION se tratará de hacer conciencia con
    el fin de motivar a una sana alimentación sin
    riesgo a caer en este trastorno.
  • CRECIMIENTO se pretende que el target ya tenga
    conocimiento acerca de la campaña, con el fin de
    que puedan detectar los síntomas por sí solas
    esta enfermedad.
  • MADUREZ la campaña ya se encontrará posicionada
    y que se hayan cubierto la mayoría de los
    objetivos planteados inicialmente.
  • DECLIVE requiere haber cumplido ya todos los
    objetivos de la campaña.

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Estrategias y Objetivos de Marketing
Objetivos
  • Informar a las jóvenes de la preparatoria de la
    Ibero acerca de la enfermedad de la anorexia, sus
    síntomas, sus causas, efectos secundarios.
  • Detectar si entre las jóvenes de la Ibero si
    están propensas a la enfermedad o presentan
    algunos síntomas.
  • Transmitir al target la cultura de la prevención
    de la anorexia mediante una alimentación sana
    combinada con ejercicio periódico.

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Estrategias
  • Realizar una investigación de mercado para
    conocer los factores, influencias, tendencias y
    conocimiento que tienen las jóvenes de la Ibero
    de la anorexia.
  • Utilización de frutas y personas comiendo para
    asociar el problema con la campaña y el mensaje
    que se quiere transmitir.
  • Uso de folletos informativos como invitaciones y
    flyers para dar a conocer un poco acerca de la
    enfermedad.

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  • Las frutas enrolladas con una cinta métrica con
    la leyenda de No mueras por una dieta.
  • Las conferencias para difundir e informar acerca
    del conocimiento de lo que es la enfermedad.
  • Investigación de mercados post-campaña para saber
    la reacción y aceptación que tuvo la campaña en
    las jóvenes estudiantes.

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Etapa Introducción Etapa Crecimiento Etapa Madurez Etapa Declive
Objetivo 1 Informar E.1 Inv. de mdos. E.4 Frutas E.5 Pulseras E.3 Folletos E.2 Impresos con fotos de comida E.3 Folletos E.2 Impresos con fotos de comida
Objetivo 2 Detectar E.2 Impresos con fotos de comida E.2 Impresos con fotos de comida
Objetivo 3 Transmitir E.6 Conferencias E.6 Conferencias E.7 Inv. de mdos. post-campaña
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  • La Táctica
  • Se hace 1 Táctica por cada meta, es la parte
    operativa y de acción en donde se establecen
    tareas, acciones, tiempos, responsables, unidades
    de medida resultados a alcanzar (por etapa).
  • Tácticas
  • Se utilizarán las aulas de la Universidad Ibero
    como auditorio, salas de video para promover
    información acerca de la anorexia y para la
    realización de ciertas actividades y dinámicas.,
    así como sus síntomas y consecuencias. Los
    responsables será el departamento de psicología
    y nutrición. Se desarrollará el segundo mes de la
    campaña una vez que se haya presentado los
    carteles en la preparatoria.

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  • Se les proporcionará un test psicológico y
    alimenticio acerca de sus hábitos y autoestima
    dentro de las conferencias.
  • Se posicionará tips alimenticios para una vida
    sana, mediante carteles, imágenes y en las
    conferencias. Desde el inicio hasta el último mes
    de la campaña, los responsables serán alumnos de
    la Universidad.

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  • Meta
  • Dar a conocer los síntomas de la anorexia así
    como también sus consecuencias.
  • Reconocer las jóvenes que necesitan ayuda tanto
    psicológica o alimenticia.
  • Lograr que comprendan que una buena alimentación
    es básica para un vida plena.

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Metas /Tácticas Meta 1 Meta 2 Meta 3
Táctica 1 T1. Aulas Ibero
Táctica 2 T.2 tests
Táctica 3 T3. Tips
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CAMPAÑA
  • 3 propuestas para el nombre de la campaña en
    contra de la Anorexia.
  • No mueras por una dieta
  • Eres más que una imagen
  • Di no a Ana, di no a Míadi sí a la vida
  • Decidimos escoger el título de NO MUERAS POR UNA
    DIETA porque creemos que es una frase que
    automáticamente comunica la idea que deseamos
    difundir a nuestro mercado meta, las otras dos
    opciones fueron descartas porque no se adecuaban
    a la campaña, queremos un mensaje que impacte y a
    la vez cree conciencia.

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Logo de la Campaña
  • Color rosa por la mujer
  • Símbolo de mujer por el feminismo y porque va
    enfocado a mujeres.
  • Representa círculo fusionado con una cruz en la
    parte inferior el cual representa a la diosa
    Venus con un espejo de mano.

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  • Misión de la Campaña Difundir nuestra idea para
    informar acerca de la anorexia a todas las
    estudiantes de la Universidad Iberoamericana, con
    el fin de crear conciencia y al mismo tiempo
    hacer una prevención a tiempo de este trastorno.3
    propuestas para el nombre de la campaña en contra
    de la Anorexia.

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  • Objetivos de Marketing
  • Informar a las jóvenes de la Preparatoria Ibero
    acerca de las consecuencias que puede traer la
    Anorexia.
  • Transmitir un mensaje de prevención para todas
    las mujeres estudiantes en la Preparatoria
    Iberoamericana.
  • Crear conciencia del daño que puede ocasionar, la
    Anorexia nerviosa.
  • Objetivos de Comunicación
  • Difundir la campaña el problema social (Anorexia)
    que se ha incrementado en los últimos años a
    nivel mundial
  • Comunicar el mensaje a través de medios impresos,
    electrónicos y realizando publicidad de boca en
    boca.
  • Convencer al mercado meta de que la Anorexia
    puede traer una gran cantidad de problemas.

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  • Publicidad impactante Presentaremos en cada uno
    de los medios imágenes que puedan hacer
    reflexionar a las estudiantes, frases de apoyo e
    información para detectar el problema.
  • El hilo conductor va a ser la cinta métrica.
  • Medios a utilizar
  • Publicidad impresa Posters, los cuales se
    ubicaran principalmente en la Preparatoria Ibero
    y también en puntos estratégicos como cafetería,
    CADI y pasillos principales, ya que son lugares
    frecuentados por el target.
  • Estos tendrán la función de prevenir la
    Anorexia y convencer al mercado meta para que no
    caiga en esta enfermedad.

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  • Folletos Se otorgarán folletos con información
    relevante de la Anorexia, como las principales
    causas de esta enfermedad. De igual manera se
    incluirá una invitación para las conferencias.
  • Medio electrónico (videos para conferencias) Las
    conferencias se llevarán a cabo en la Universidad
    Iberoamericana, tendrán como expositores a
    Psicólogos y Nutriólogos capacitados previamente.
    Durante las pláticas se pasaran videos
    informativos, con imágenes impactantes y frases
    que permitan una fácil asociación

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  • Promoción
  • Artículos promocionales Se repartirán pulseras
    en forma de cinta métrica, con el objetivo de dar
    a conocer la campaña No mueras por una dieta.
  • Manzanas Se regalarán manzanas con la cinta
    métrica alrededor de ella, y el nombre de la
    campaña acompañado de un copy.

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(No Transcript)
38
(No Transcript)
39
(No Transcript)
40
(No Transcript)
41
(No Transcript)
42
(No Transcript)
43
(No Transcript)
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  • Pulseras

Video http//www.youtube.com/watch?v3nfRBMSiTU
featurerelated
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