PENDIDIKAN DAN HUMAN CAPITAL

1
PENDIDIKAN DAN HUMAN CAPITAL
APA PENDIDIKAN? adalah kegiatan merubah perilaku
manusia (C, A, P)

• APA HUMAN CAPITAL?
• adalah manusia (manajer, karyawan, kepala
  sekolah, guru, dll) itu diperhitungkan sebagai
  suatu modal (investasi) dalam lembaga itu
• Konsekuensinya!
• Modal (Investasi) itu harus
• Di pelihara (bagaimana agar tetap bisa bekerja
  dengan efisien dan efektif)
• Menghasilkan pendapatan.
• ? Investasi hasinya bunga, laba,
• ? SDM hasilnya? produknya lebih

2
PENDIDIKAN DAN HUMAN CAPITAL
MENGAPA HUMAN CAPITAL?
Human (Manusia)
Human Capital
3
PENDIDIKAN DAN HUMAN CAPITAL

• HISTORIS HUMAN CAPITAL
• Dublin dan Lotka (1496) ? Belum ada ide namun
  setuju ttg harga SDM (SDM sbg modal/investasi)
• Petty (1699) ? memberikan estimasi nilai SDM (a
  human) melalui 2 asumsi
• Total Pendapatan Tenaga kerja Pengeluaran
  Nasional Pendapatan dari Tanah dan non manusia
  lainya
• Nilai masyarakat (mankind) harga (worth) selama
  1 tahun yang dihitung dari pendapatan tenaga
  kerja
• 3. Nicholson (1891) ? Jasa (manusia)
  katalisator untuk pekerjaan selanjutnya
• Kiker (1966) ? mengklasifikasikan nilai human
  capital menjadi 2 pendekatan
• (a) Cost of production approach
• (b) Capitalized earnings approach

4
PENDIDIKAN DAN HUMAN CAPITAL
a. Pendekatan Biaya Produksi (Cost of production
approach) Nilai SDM pengeluaran sumberdaya
untuk menghasilkanNYA (makan, pendidikan,
rekreasi, dll) Berdasar asumsi ini Engel
(1883) ? menyatakan seseorang fully produced
pada saat umur 27, dan biaya produksi per-tahun
meningkat secara tetap Theodore Wittstein (1867)
? menyatakan Tingkat bunga sebagai ukuran
terhadap human capital b. Pendekatan Pendapatan
Modal (Capitalized earnings approach) William
Farr (1853) ? membuat formulasi sbb
5
PENDIDIKAN DAN HUMAN CAPITAL
6
PENDIDIKAN DAN HUMAN CAPITAL

• HUMAN CAPITAL DALAM DOKTRIN EKONOMI
• Richardo
• Perbedaan tenaga kerja kota/desa,
  laki-laki/perempuan, disiplin/tidakdisiplin, dll
  dipandang sebagai elemen strategis dalam ekonomi
  permodalan
• 2. Adam Smith
• Pada tahun 1776 telah mempertimbangkan
  keterampilan tenaga kerja menjadi predominant
  kekuatan pertumbuhan ekonomi
• 3. Heinrich Von Thunen
• Melalui tulisanya (1875) Thunen menerima dengan
  tulus (wholeheartedly) ? Human capital

7
Sekian Terima Kasih