TECNOLOG

1
TECNOLOGÍA EDUCATIVA

• Optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje
• Educa para vivir en la iconosfera
• Incorpora medios al proceso
• De una manera racional
• En función de las necesidades
• De las exigencias de cada medio
• De sus posibilidades didácticas

2
Tecnología educativa

• Disciplina que estudia los medios y los recursos
  didácticos que se pueden utilizar en formación

3
Función de la tecnología educativa

• Mejorar el proceso de transmisión de los mensajes
  didácticos

• Incrementar la calidad de la enseñanza

4
Presencia de la tecnología

• Cada vez está más presente en las casas, en la
  administración, en la vida cotidiana
• Su uso se hace imprescindible en la actualidad

5
Sociedad de la información y de la comunicación

• Alfabetización informática
• Se puede compartir información, conocimiento y
  creatividad
• Pone la información al servicio de todos
• Resulta muy atractiva para los jóvenes
• Permite la actualización permanente
• Posibilita el acceso a bases de datos

6
MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

• INSTRUMENTOS pizarra, diapositivas, ordenador
• Herramientas de ayuda para llevar a cabo tareas
• Uso correcto y adecuado

7
FUNCIONES DE LOS MEDIOS

• FUNCIÓN MOTIVADORA
• ACERCAMIENTO A LA REALIDAD
• FUNCIÓN INNOVADORA
• FUNCIÓN FORMATIVA
• FUNCIÓN DEMOCRATIZADORA DE LA FORMACIÓN

8
FUNCIÓN MOTIVADORA
9
FUNCIÓN DE ACERCAMIENTO A LA REALIDAD

• Los medios facilitan el encuentro con la
  realidad presentan, organizan, la connotan
  afectivamente

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Facilitan y organizan las acciones formativas
11
Función innovadora
Es un cambio superficial?
12
Función formativa global

• Desarrolla el pensamiento
• Expresa sentimientos
• Facilita el aprendizaje de actitudes
• Por ejemplo cine, prensa, grabaciones

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Función democratizadora

• Facilita el acceso a un mayor número de personas
• Formas de difusión vídeo, enciclopedias
  electrónicas, ordenador personal

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TIPOS DE MEDIOS

• MEDIOS ELABORADOS POR UNO MISMO
• MEDIOS DISEÑADOS POR PROFESIONALES
• MEDIOS TRADICIONALES
• MEDIOS AUDIOVISUALES
• NUEVAS TECNOLOGÍAS

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CRITERIOS DE SELECCIÓN

• Objetivos perseguidos
• Contenidos que se desean presentar
• Medios de que disponemos
• Necesidades de los alumnos
• Coste del material, tiempo y esfuerzo
• Cualidades intrínsecas del medio
• Adaptación al contexto