Educaci

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Educación en un mundo competitivo
Tecnología y Calidad Educativa
Con TECNOLOGÍA, tendremos más y mejor educación!
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Plan estratégico Tecnologías para el aprendizaje
(2004 2012)
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Modelo pedagógico que integra tecnología Escuelas
Demostrativas del Futuro

• Proceso de capacitación y acompañamiento durante
  18 meses.
• Activa participación de padres de familia.
• Desarrollo de Proyecto Escolar de la comunidad.
• Creación de Centro de Recursos de Aprendizaje que
  incluye computadoras.
• Apoyo para equipamiento de Tecnología para
  Educar.

• Avances a abril 2007
• 417 escuelas con acompañamiento.
• 4,571 docentes beneficiados.
• 136,779 estudiantes beneficiados.
• 101 escuelas con Centros de Recursos de
  Aprendizaje.
• 1,787 computadoras instaladas.
• 1,110 docentes con capacitación tecnológica y 189
  certificados.

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Desarrollo de contenidos

• A través de tecnología de punta.
• Contenidos apropiados al contexto cultural del
  país.
• Adquisición de propiedad intelectual sobre
  materiales para libre uso por el MINEDUC.

• A abril de 2007 disponible
• Portal Educativo www.mineduc.edu.gt
• Área de cursos virtuales.
• Área de comunidad virtual Mi Escuela.
• Área de recursos educativos.

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Inclusión del maestro Abriendo Futuro

• Maestro como principal facilitador de los
  procesos de integración de tecnología en el aula.
• Maestro se convierte en líder en la reducción de
  la brecha digital.
• Maestro se apropia de la tecnología en su vida
  diaria, y la lleva al aula.

• Avances a abril 2007
• Proceso de certificación de proveedores y equipo
  completado.
• Equipo se inicia a distribuir a partir de mayo.
• A octubre se habrán distribuido 50,000
  computadoras.

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Conectividad

• Conectividad a Internet para todos los
  establecimientos educativos, como herramienta
  vital de la integración de tecnología.
• Esquema sostenible a largo plazo.
• Costos reducidos para escuelas Guatemala
  Connects, convenio con Telgua.

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Relación computadora por estudiante Tendencia a
relación uno a uno.

• Proyecciones de mercado para corto y mediano
  plazo de portátiles de 150.
• Portátil por estudiante reemplaza y/o complementa
  funciones de laboratorios de computadoras,
  bibliotecas, libros de texto.
• Primeros pasos con 7200 computadoras para el
  nivel medio, a través de donación de Japón.