MINICURSO: - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

MINICURSO:

Description:

... Hunter, W.G., and Hunter, J.S. (1978), Statistics for Experimenters ... E EXPLORAT RIA 2- ESTAT STICA INDUTIVA OU INFERENCIAL SISTEMA DE ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:137
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 47
Provided by: lii69
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: MINICURSO:


1
MINICURSO
  • A ANÁLISE DE DADOS USANDO O SEstatNet

2
  • A ANÁLISE DE DADOS USANDO O SEstatNet
  • 1400 1530 A ESTATÍSTICA NA INVESTIGAÇÃO
    CIENTÍFICA (José Fletes)
  • 1545 1630 O SEstatNet COMO FERRAMENTA DE
    ANÁLISE DE DADOS (Vilson Wronscki)
  • 1645 1730 APLICAÇÕES (Gustavo Zambonin
    Vilson Wronscki José Fletes)
  • 1730 1800 AVALIAÇÃO E ENCERRAMENTO

3
A ESTATÍSTICA NA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA
  • Prof. José Fletes
  • UFSC

4
INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA
  • BUSCA DA VERDADE (VEROSSIMILHANÇA)
  • 1- SONDAGENS ... ESTUDOS PRELIMINARES
  • 2- PESQUISA ... ESTUDOS EM PROFUNDIDADE

5
1º O PROBLEMA
  • PROBLEMA CLARAMENTE DEFINIDO
  • CARACTERÍSTICAS
  • - ADMITIR REDAÇÃO EM LINGUAGEM INTERROGATIVA
  • - RELACIONAR VARIÁVEIS ? ESTATÍSTICA
  • - PODER SER REPLICADO (OU ADMITIR ALTERNATIVA
    QUE LEVE A RESULTADO SEMELHANTE)

6
1º O PROBLEMA
  • PROBLEMA VIÁVEL COM POSSIBILIDADE DE SOLUÇÃO
    CONSIDERANDO OS RECURSOS DISPONÍVEIS, COM
  • - PESSOAS HABILITADAS
  • - DOMÍNIO DA(S) TEORIA(S)
  • - DOMÍNIO DA(S) TECNOLOGIA(S)
  • - RECURSOS FINANCEIROS

7
2º OBJETIVOS
  • OBJETIVO GERAL
  • OBJETIVOS ESPECÍFICOS

8
3º HIPÓTESES DE TRABALHO
  • QUESTÕES DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA ? OBJETIVOS
    ESPECÍFICOS
  • AMOSTRAGEM E PLANO AMOSTRAL
  • DESENHO EXPERIMENTAL
  • COLETA DE DADOS

9
4º ESTATÍSTICA
  • INSTRUMENTO PODEROSO
  • PARA A TOMADA DE DECISÃO SOB INCERTEZA
  • PARA A ANÁLISE DA VARIAÇÃO DOS FATOS E/OU
    FENÔMENOS REAIS
  • IMPORTANTE
  • A ÚNICA INVARIANTE DA REALIDADE É A VARIAÇÃO

10
ESTATÍSTICA
  • 1- ESTATÍSTICA DESCRITIVA E EXPLORATÓRIA
  • 2- ESTATÍSTICA INDUTIVA OU INFERENCIAL

11
SISTEMA DE PEARSON
  • 1- VALOR CENTRAL MÉDIA, MODA E MEDIANA
  • 2- DISPERSÃO VARIAÇÃO TOTAL (OU RANGE),
    VARIÂNCIA (OU QUADRADO MÉDIO), DESVIO PADRÃO E
    COEFICIENTE DE VARIAÇÃO DE PEARSON
  • 3- FORMA ASSIMETRIA (OU DISTORÇÃO)
  • 4- DISCREPANTES (OU ANÔMALOS) OUTSIDERS E
    OUTLIERS
  • 5- FORMAÇÃO DE GRUPOS E/OU SUBGRUPOS

12
ESTATÍSTICA EXPLORATÓRIA
  • 1977 JOHN TUKEY INTRODUZ AS TÉCNICAS EXPONDO OS
    PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS NO SEU LIVRO EXPLORATORY
    DATA ANALYSIS - E.D.A, DEFININDO EDA COMO
  • EDA is a detective work numerical detective
    work or counting detective work or graphical
    detective work.

13
ESTATÍSTICA EXPLORATÓRIA
  • 1979 HARTWIG E DEHRING APRESENTAM UMA DEFINIÇÃO
    APERFEIÇOADA
  • EDA is a interactive and iterative process.
  • ISTO É
  • É UM PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DOS CONHECIMENTOS
  • É UM PROCESSO DE INTERAÇÃO ENTRE OS DADOS E O
    CONHECIMENTO DO ANALISTA.

14
Exploração X Descrição
  • Estatística Exploratória (EDA) técnicas
    gráficas e analíticas para obter informação
    prévia dos dados e analisar numa perspectiva
    exploratória obtendo medidas de ordem centradas
    na mediana.
  • Estatística Descritiva técnicas de coleta,
    organização e representação dos dados (de forma
    tabular e gráfica) obtendo medidas de resumo com
    base nos desvios centrados na média.

15
OBJETIVO DO E.D.A
  • ALÉM DOS OBJETIVOS DA ESTATÍSTICA DESCRITIVA,
    PROCURA DETECTAR ANOMALIAS (DISCREPANTES) OU
    ERROS NAS DISTRIBUIÇÕES UNIVARIANTES DOS DADOS,
    TENTANDO DESCOBRIR NOS DADOS ESTRUTURAS
    RELEVANTES, PADRÕES DE COMPORTAMENTO OU MODELOS
    DE REPRESENTAÇÃO.

16
OBJETIVO DO E D A
  • INCORPORA NOVAS TÉCNICAS GRÁFICAS E PROCURA
    MEDIDAS RESISTENTES (MEDIDAS QUE MOSTRAM POUCA
    SENSIBILIDADE NA PRESENÇA DE OUTLIERS)
  • E MÉTODOS ROBUSTOS (POUCO SENSÍVEIS A DESVIOS
    DOS INTRÍNSECOS A MODELOS PROBABILÍSTICOS (POR
    EXEMPLO, QUANTO À FORMA).
  • BASEADA EM ESTATÍSTICAS DE ORDEM E CENTRADAS NA
    MEDIANA.

17
(No Transcript)
18
POSTURA DO ANALISTA DE DADOS E D A
  • ANTES DE QUALQUER ANÁLISE DOS DADOS, É NECESSÁRIO
    UM EXAME VISUAL
  • -OLHÁ-LOS
  • - LÊ-LOS
  • - ENTENDÊ-LOS
  • - REFLETIR SOBRE ELES!

19
FILOSOFIA
  • CARÁTER PRÁTICO, SEGUNDO O QUAL, OS DADOS SÃO OS
    QUE GUIAM A SELEÇÃO DE MODELOS ADEQUADOS,
    MINIMIZANDO-SE AS SUPOSIÇÕES PRÉVIAS E
    RESTRITIVAS.

20
FILOSOFIA
  • CABE AO ANALISTA DOS DADOS, DESCOBRIR PADRÕES DE
    COMPORTAMENTO E AS ESTRUTURAS QUE OS DADOS
    APRESENTAM.

21
VISUALIZANDO PADRÃO
  • EXEMPLO NOTAS DE ESTATÍSTICA Turmas do Prof.
    Fletes 2013

22
VISUALIZANDO PADRÃO
  • EXEMPLO ÁREA DE TERRENOS (m²)
  • Famílias de baixa renda (Fpólis., 2008 - SC)-

23
PERGUNTA
  • NA SUA PERCEPÇÃO
  • QUAL O PADRÃO DOS SALÁRIOS?
  • QUAL O PADRÃO DOS PREÇOS DE GASOLINA COMUM?
  • GRÁFICO ILUSTRATIVO, PARA CADA SITUAÇÃO!

24
PADRÃO DOS SALÁRIOS- Bolsa de Salários (Folha de
S Paulo Outubro de 2010) -
25
PADRÃO PREÇOS GC- 05 a 11 Out. 2014 Fpólis_S
José (Fonte ANP) -
26
ASPECTOS CARACTERÍSTICOS
  • 1- VISUALIZAÇÃO PARA AVALIAR COMPORTAMENTO DOS
    DADOS E POSSÍVEIS ESTRUTURAS QUE ESTES APRESENTAM.

27
ASPECTOS CARACTERÍSTICOS
  • 2- FOCO E ATENÇÃO DO ANALISTA DOS DADOS NOS
    RESÍDUOS OU NO QUE RESTA APÓS APLICAR ALGUM TIPO
    DE ANÁLISE.

28
ASPECTOS CARACTERÍSTICOS
  • 3- MINIMIZAÇÃO DO EFEITO DOS DISCREPANTES,
    VALORES ESTRANHOS, OUTLIERS, NOS RESULTADOS DA
    ANÁLISE ? CARÁTER RESISTENTE DE E D A.
  • Medidas que mostram pouca sensibilidade na
    presença de outliers

29
COMPONENTES DO E D A
  • 1- DESCRIÇÃO DOS DADOS A PARTIR DE VÁRIAS MEDIDAS
    SIMULTÂNEAS.
  • 2- PREFERÊNCIA POR RESUMO VISUAL AO RESUMO
    NUMÉRICO.

30
ESTRATÉGIAS DE ANÁLISE
  • CLÁSSICA X EXPLORATÓRIA
  • J U I Z D E T E T I V E
  • CONFIRMAÇÃO EXPLORAÇÃO

31
CONFRONTO
  • CONFIRMAÇÃO
  • -VERIFICAR HIPÓTESES
  • -HIPÓTESES FORTES
  • -FENÔMENO, FATO, BEM CONHECIDO
  • EXPLORAÇÃO
  • -DESCOBRIR
  • -AUSÊNCIA DE HIPÓTESES
  • -CONHECIMENTO INSUFICIENTE

32
A ESTRATÉGIA CLÁSSICA(Paradigma FISHERIANO)?
  1. PARTE-SE DE UMA HIPÓTESE
  2. DEFINE-SE UMA POPULAÇÃO ALVO
  3. SELECIONA-SE UMA DISTRIBUIÇÃO TEÓRICA QUE
    CARACTERIZE A POPULAÇÃO
  4. SELECIONA-SE A AMOSTRA
  5. ESTIMAM-SE OS PARÂMETROS DA POPULAÇÃO
  6. TESTA-SE A HIPÓTESE E DECIDE-SE

33
A ESTRATÉGIA EXPLORATÓRIA
  1. PARTE-SE DOS DADOS
  2. SELECIONA-SE UMA REPRESENTAÇÃO
  3. EXPLORAM-SE OS DADOS
  4. RECONHECE-SE UMA FORMA
  5. FORMULA-SE HIPÓTESE SIMPLES
  6. FAZ-SE DIAGNÓSTICO
  7. ANÁLISE DE CONFIRMAÇÃO

34
EXPLORAÇÃO DE DADOS É...
  • AMPLITUDE DE IDÉIAS
  • CRÍTICA
  • CONSCIENTE
  • INTERATIVA (Um resultado sugere outro, uma
    resposta requer mais perguntas)?
  • ITERATIVA/RECORRENTE (Aplicar as mesmas
    ferramentas a subconjuntos de dados, variações
    das ferramentas)?
  • CRIATIVA

35
AS FERRAMENTAS SÃO...
  • FLEXÍVEIS
  • ADAPTÁVEIS
  • INTERATIVAS
  • ALTERNATIVAS

36
A ANÁLISE DE DADOS IMPLICA EM...
  • OBTER O MODELO DOS DADOS
  • USAR UMA TÉCNICA DE ANÁLISE
  • USAR CONHECIMENTOS EXTERNOS
  • EM SÍNTESE
  • DADOS MODELO RESÍDUO

37
FERRAMENTAS BÁSICAS
  • DESCRIÇÃO DA VARIÁVEL EM ANÁLISE
  • PÔR EM EVIDÊNCIA (IR)REGULARIDADES
  • OBTER ESTATÍSTICAS (INDICES)?
  • ESTRUTURAS

38
ESTATÍSTICAS DESCRITIVAS
  • VALOR TÍPICO (Tendência Central ou Posição ou
    Localização)?
  • VARIAÇÃO (Dispersão)?
  • FORMA (Assimetria ou Distorção)?
  • PARTICULARIDADES
  • -Discrepantes?
  • - Grupos (Agregados)?
  • - .....

39
VISUALIZAÇÃO
  • HISTOGRAMA
  • BOX PLOT (Esquema dos 5 números)?

40
MEDIDAS DE ORDEM(SEPARATRIZES)?
  • MAIS ROBUSTAS
  • TRANSFORMAÇÕES (INVARIÂNCIA)?
  • SEPARATRIZES ? BOX PLOT

41
RELAÇÕES
  • GRÁFICO DE DISPERSÃO
  • MODELO MATEMÁTICO
  • CORRELAÇÃO, ASSOCIAÇÃO

42
PERCEPÇÃO GRÁFICA
  • INTERAÇÃO HOMEM-GRÁFICO
  • APTIDÃO PARA PERCEPÇÃO
  • DADOS ? INFORMAÇÃO
  • PRECISÃO ? EXATIDÃO
  • ( Q U A L I D A D E )?
  • APRENDIZAGEM APTIDÕES, COMPETÊNCIAS.

43
EXCELÊNCIA GRÁFICA
  • COMUNICAR IDÉIAS COMPLEXAS COM
  • CLAREZA
  • PRECISÃO
  • EFICIÊNCIA

44
RECOMENDAÇÕES DE TUFTE
  • -MOSTRAR OS DADOS
  • -ESTIMULAR A REFLEXÃO SOBRE O CONTEÚDO
  • -EVITAR A DISTORÇÃO DA INFORMAÇÃO CONTIDA NOS
    DADOS
  • -UTILIZAR POUCO ESPAÇO PARA APRESENTAR MUITAS
    INFORMAÇÕES
  • -TORNAR COERENTES GRANDES CONJUNTOS DE DADOS
  • -INCITAR O OLHO A COMPARAR

45
RECOMENDAÇÕES DE TUFTE
  • -MOSTRAR VÁRIOS NÍVEIS DE DETALHE
  • MICRO ?? MACRO
  • -FIXAR OBJETIVO CLARO
  • DESCRIÇÃO ? EXPLORAÇÃO ? TABULAÇÃO ?
    VISUALIZAÇÃO
  • -INTEGRAR
  • DESCRIÇÃO ESTATÍSTICA COM DESCRIÇÃO VERBAL

46
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • Tukey, John (1977), Exploratory Data Analysis,
    Addison-Wesley.
  • Tufte, Edward (1983), The Visual Display of
    Quantitative Information, Graphic Press.
  • Box, G.E.P., Hunter, W.G., and Hunter, J.S.
    (1978), Statistics for Experimenters An
    Introduction to Design, Data Analysis and Model
    Building, John Wiley and Sons.
  • Freixa I. Blanxart, M (et al). Análisis
    Exploratório de Datos Nuevas Técnicas
    Estadísticas, Barcelona - PPU, 1992.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com