Title: La Scuola in Movimento
1La Scuola in Movimento
2PROVINCIA REGIONALE DI CATANIAAssessorato allo
Sport ed alle Politiche Giovanili
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE G.B.
VACCARINI CATANIA In collaborazione con
- C.O.N.I.
- Comitato Provinciale di Catania
-
- Federazioni Sportive Nazionali
C.U.S. CATANIA Corso di Laurea in Scienze
Motorie Facoltà di Medicina / Università di
Catania
3Progetto Sportivo
La Scuola , lI.I.S. G.B. Vaccarini, ormai da 5
anni , allinterno delle possibilità offerte
dallAutonomia Scolastica , sperimenta un
Progetto relativo alla istituzione di un Liceo
Sportivo. Sulla scorta dellesperienza maturata
e dei risultati riscontrati oltre le più rosee
aspettative , si può affermare di avere colto e
promosso una reale aspettativa da parte di tanti
ragazzi e ragazze che, frequentando, sia in
maniera hobbistica sia in maniera agonistica
unattività sportiva, non volevano andare
incontro, solo per questo, ad una inutile , ma
purtroppo frequente, penalizzazione del loro
percorso di studi. La sperimentazione, iniziata
nellanno scolastico 2006/07, con il patrocinio
della Provincia Regionale di Catania, con
lattivo sostegno dellAssessorato alle Politiche
Giovanili e allo Sport e con la collaborazione
del C.O.N.I. , del C.U.S. e dellUniversità
(Facoltà di Medicina- corso di Laurea in Scienze
Motorie), ha via via riscontrato un consenso
sempre maggiore, tale addirittura da dover
imporre un contenimento nel numero di nuove
iscrizioni.
4Motivazioni
Il progetto sportivo attenziona unutenza di
ragazzi/e che intendono acquisire una solida
preparazione di base senza rinunciare alla
pratica dello sport. Cioè ad alunni che
desiderano praticare e conoscere molteplici
discipline e che hanno propensione per gli studi
biologico- medico- scientifici e intendono
conciliare le esigenze di studio con scelte
future in campo sportivo e/o medico-scientifico-
infermieristico ed in ambito giornalistico con
particolare riferimento al settore
sportivo. Infatti la formazione
scientificotecnologica di base ( Fisica,
Chimica, Scienze naturali, Informatica,
Matematica) rimane un punto fermo del percorso di
studi, così come è sempre presente unadeguata
preparazione relativa alle discipline dellarea
umanistica ( Letteratura Italiana, Storia,,
Filosofia, Lingua Straniera), mentre è prevista
unintensificazione di alcune discipline
caratterizzanti la sperimentazione, in
particolare lEducazione Fisica che si articola
in attività motoria e pratica sportiva
specialistica. Dovendo indirizzare meglio la
formazione, sono previste rimodulazioni per le
materie specifiche per renderle più congrue e
rispondenti al nuovo profilo dellalunno che
ultimerà questo corso di studi affrontando la
Fisica, nel triennio, che si occuperà anche di
biomeccanica le Scienze che approfondiranno
argomenti legati al corpo umano (anatomia,
biologia, chimica, salute ed igiene) la Storia
che seguirà in parte levoluzione dello sport le
Materie Letterarie inseriranno approfondimenti
tematici sullagonismo, la competizione, la
violenza nello sport, il doping.
5Quadro orario
Anno Scolastico 2010/2011
Materie insegnamento 1 2 3 4 5
Religione 1 1 1 1 1
Lingua e Letteratura Italiana 4 5 4 4 4
Lingua straniera 3 3 3 3 3
Storia 2 2 2 3
Storia e geografia 3
Diritto ed economia 2
Filosofia 2 2 2
Matematica 5 5 4 4 4
Informatica e sistema di automazione 2 2 3 2
Fisica e laboratorio 2 3 2 4
Chimica e laboratorio 3 3 3
Scienze della terra , chimica biologia 3 2 2
Biologia e laboratorio 3 4 2 2
Laboratorio fisica / chimica 4
Disegno 2 5 2 2
Pratica sportiva e teoria dello sport 2 2 2 2 2
Educazione fisica(Attività Motoria) 2 2 2 2 2
Totale 29 34 34 34 34
6Ripartizione moduli
Modulo sportivo 2 ore settimanali Modulo
teorico 2 ore settimanali
1 2 3 4 5
Badminton Atletica leggera Arrampicata Canoa Football amer.
Calcio Hockey sul prato Judo Tennis tavolo Fisiologia
Ju-jtsu Nuoto Pedagogia Motonautica Teoria m. u.2- Scienze dello sport
Pallamano Karate Rugby Teoria del mov1 Tennis
Basket Mountain bike Volley Anatomia Tiro con larco
7Ripartizione dei moduli sportivi e teorici nel
quinquennio
8MODULI SPORTIVI 3 0RE SETTIMANALI
CICLO DI LEZIONI
N. ORE TOTALI
Arrampicata Atletica leggera Badminton
Calcio Canoa Football Americano Ju-jtsu. Karate
Hockey sul prato Motonautica Mountain
bike Nuoto Pallamano Rugby Volley Tennis Tennis
Tavolo Tiro con larco
18
15
18
18
18
18
18
15
15
18
15
15
18
18
18
18
18
18
MODULI TEORICI 3 ORE SETTIMANALI
Anatomia Fisiologia Pedagogia Scienze dello
sport - Teoria del mov. 1 Teoria del mov 2
15
18
18
18
18
18
9Risorse umane Risorse Strutturali
Le varie attività sportive vengono tenute da
tecnici qualificati forniti dalle Federazioni
Sportive, il tutto attraverso una opportuna
Convenzione stipulata tra la nostra Scuola ed il
C.O.N.I. della Provincia di Catania e con il
C.U.S. Catania. I nostri alunni, per lo
svolgimento delle attività sportive, usufruiscono
sia di strutture scolastiche interne che
impianti esterni quali campo e pista di
atletica presso la Cittadella Universitaria impi
anto di arrampicata presso la Cittadella
Universitaria palazzetto basket 1 e
palaArcidiacono presso Cittadella
Universitaria campi di tennis presso la
Cittadella Universitaria campo di calcio
pressola Cittadella Universitaria campo
regolamentare di hockey sul prato
Dusmet impianto ed attrezzatura per canoa e
motonautica presso il Porto di Catania Piscina
Nadir
10Progetti afferenti al Progetto Sportivo
- PROGETTO NEVE (avviamento allo sci ed alla
pratica degli sport invernali) - ESCURSIONISMO IN MOUNTAIN BIKE
- PROGETTO DIVING (avviamento agli sports subacquei
con conseguimento del brevetto - PROGETTO AVVENTURA ( percorsi acrobatici, in
ambiente naturale, con spostamenti tra alberi ,
sopra laghetti ed altro
11Dopo
Al termine del quinquennio, i giovani potranno
accedere a tutte le facoltà universitarie,
compreso lindirizzo di giornalismo sportivo, ai
corsi di laurea in scienze motorie, alle lauree
brevi della facoltà di medicina riabilitativa e
ai corsi post-diploma per operatori in ambienti
sportivi. Potranno inoltre inserirsi nel mondo
del lavoro nei settori della riabilitazione e
dellassistenza alla persona.