Dfinition de la psychologie

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Définition de la psychologie

• Étude scientifique
• du comportement (manifestations observables de
  lorganisme)
• et des
• processus mentaux (évènements dans le cerveau
  sans manifestations observables ex. pensée,
  rêve, mémoire, image mentale)

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Définition de la psychologie

• Psycho-logie
• ????- ?????
• ????  souffle de vie, âme, vie
• âme comme siège des sentiments, des passions,
  des désirs
• âme séparée du corps et descendue dans les
  Enfers
• Psyché, âme personnifiée
• ?????  parole
• parole au sujet de lâme science de lâme
• Socrate 470-399avJC- Platon 427-347avJC
• Aristote 385-322avJC

• ?  psi (23ième lettredelalphabet grec)
• ?  upsilon
• ?  khi
• ?  êta
•  
• ?  lamda
• ?  omicron
• ?  gamma
• ?  omicron
• ?  sigma

?
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Lhistoire de psyché
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• Il était une fois un roi et une reine qui
  avaient trois filles d'une grande beauté mais
  Âme (Psyché), la plus jeune, était si belle que
  le langage des hommes ne pouvait dire sa
  perfection c'était Vénus elle-même qu'on
  croyait contempler, une Vénus à peine sortie de
  l'onde et encore parée de sa fleur virginale, et
  depuis les contrées lointaines on accourait pour
  l'adorer.

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• Cependant, la véritable Vénus, irritée de voir
  ses autels délaissés au profit d'une mortelle,
  charge son fils Amour (Cupidon) de la venger en
  inspirant à sa rivale un amour ardent pour le
  plus misérable des hommes. Or l'excès même de sa
  beauté écarte de Psyché tous les prétendants
  déjà ses soeurs ont fait de brillants mariages,
  tandis que Psyché, vierge délaissée, pleure sa
  solitude. Craignant quelque malédiction, le roi
  consulte l'oracle d'Apollon.

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• Sur un roc escarpé, roi, expose ta fille,
  pour des noces de mort somptueusement parée. Et
  n'attends pas un gendre issu d'un sang mortel,
  mais un monstre féroce, qui vole par les airs...
  ". Au milieu des larmes, on prépare le mariage de
  la jeune fille avec la mort. C'est un convoi
  funéraire qui l'accompagne, puis l'abandonne sur
  son rocher mais tandis qu'elle attend,
  tremblante, l'approche du monstre, un doux zéphyr
  l'enveloppe, gonfle sa robe, la porte jusqu'au
  bas de la paroi, et la dépose doucement sur
  l'herbe, où elle sendort.

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• Or, dans la nuit noire, voici que s'avance le
  mari inconnu il fait de Psyché sa femme, mais
  avant que le jour ne se lève il s'enfuit
  vivement. Les jours se passent ainsi, et les
  nuits. Quoique comblée, Psyché se désole de ne
  voir plus aucun humain à son époux elle arrache
  l'autorisation de faire venir jusqu'à elle ses
  soeurs qui la cherchent. Il accepte, à une
  condition elle ne devra jamais, curiosité
  sacrilège, chercher à connaître la figure de son
  mari, même si ses soeurs lui en donnent le
  pernicieux conseil " mon visage, st tu le vois,
  tu ne le verras plus " et si ses surs
  l'interrogent, qu'elle n'écoute rien, qu'elle ne
  réponde rien. viennent donc les soeurs, portées
  par le même zéphyr elles s'étonnent, admirent,
  puis bientôt, folles de jalousie, persuadent la
  naïve Psyché de percer le secret de cet étrange
  mari c'est quelque monstre dévorant, un
  horrible serpent peut-être, qui se dissimule dans
  l'obscurité

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• armée d'un rasoir bien aiguisé, munie d'une
  lampe, il faut qu'elle lui tranche le cou pendant
  son sommeil. Les méchantes soeurs s'en vont,
  laissant Psyché agitée et irrésolue, car dans le
  même " elle hait le monstre et aime le mari ".
  Pourtant, au coeur de la nuit, elle commet
  l'irréparable elle approche la lampe et
  contemple alors, étonnée et ravie, le monstre le
  plus aimable et le plus doux, Cupidon lui-même.

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• Mais une goutte d'huile bouillante tombe de
  la lampe sur l'épaule du dieu qui, plein de
  colère, s'envole au loin tandis que Psyché,
  accrochée à lui, tente en vain d'accompagner son
  vol et retombe à terre, désespérée. Elle veut se
  noyer dans un fleuve, mais Pan compatissant la
  console et l'apaise elle le remercie en
  l'adorant. Alors commence la longue errance de
  Psyché à la recherche d'Amour.

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• Cependant la pauvre enfant trouve refuge dans un
  temple de Cérès plein d'outils en désordre,
  qu'elle range avec soin. Cérès, survenue, l'en
  félicite, mais malgré ses supplications refuse de
  la cacher. C'est Junon qu'ensuite psyché vient
  implorer en vain dans son temple. Désespérée,
  recherchée par toute la terre comme une esclave
  fugitive. Psyché décide de se livrer d'elle-même
  à l'implacable déesse. Vénus la fait torturer,
  fouetter par ses servantes, Inquiétude et
  Tristesse, puis lui impose quatre tâches
  impossibles.

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• Il lui faut d'abord trier un énorme tas de
  graines céréalières elle en vient à bout, aidée
  par le peuple des fourmis. Puis elle doit
  s'approcher d'un troupeau de brebis à la toison
  d'or, et s'emparer d un flocon de cette laine
  précieuse ce sont là brebis dangereuses qui
  s'attaquent aux humains comme elle s'apprête à
  renoncer et à se jeter dans un fleuve, un roseau
  parlant l'en détourne et lui conseille d'aborder
  les brebis non à midi, heure où elles sont
  dangereuses, mais quand le soir les apaise
  Psyché rapporte à Vénus les flocons dorés. La
  déesse lui enjoint ensuite d'aller lui chercher
  l'eau jaillie tout en haut d'une montagne, et qui
  se jette dans le Styx eau qui parle, crie des
  menaces, et que gardent des dragons mais un
  aigle, ami de Cupidon, accomplit pour elle cette
  troisième tâche.

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• La dernière épreuve est la plus dure il faut
  pénétrer dans les Enfers et demander à Proserpine
  de mettre dans une petite cassette " un peu de
  beauté" pour Vénus. Comme une fois de plus Psyché
  veut se tuer en se jetant du haut d'une tour, la
  tour elle-même lui donne ces sages avis pour sa
  descente aux Enfers se munir d'un gâteau dans
  chaque main, porter dans la bouche deux pièces de
  monnaie ne rien donner, ne pas parler à l'ânier
  boiteux ne pas venir en aide au vieillard
  putréfié qui nage dans le fleuve ne pas aider
  les vieilles femmes qui tissent une toile auprès
  de Proserpine, ne s'asseoir que par terre,
  refuser les mets raffinés, ne manger que d'un
  pain grossier mais surtout, ne pas ouvrir la
  boite, ne pas céder à la curiosité. Ainsi
  conseillée, Psyché dompte Cerbère avec les deux
  gâteaux, à l'aller et au retour, paie de même le
  nocher des Enfers, et vient à bout de toutes les
  épreuves. Mais revoyant la lumière du jour, elle
  est prise d'une curiosité téméraire et ouvre la
  cassette point de beauté à l'intérieur, mais un
  sommeil de mort qui l'envahit tout entière..

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• Cependant Cupidon, guéri vole à son secours,
  renferme le sommeil dans sa cassette et va
  supplier Jupiter. Devant les dieux assemblés, le
  maître de l'univers déclare Cupidon et Psyché
  unis par les liens d'un mariage légitime. Ayant
  apaisé Vénus, il offre à Psyché l'ambroisie la
  mortelle est désormais déesse.

14
Conclusion

• Psyché pèche par curiosité
• Elle surmonte de terribles épreuves
• Elle envisage de mourir
• Elle erre sur la terre à la recherche dAmour
• Elle se met au service d'une déesse
• Au bout du chemin elle se trouve établi dans un
  statut supérieur elle devient déesse.
• Cest lâme humaine qui séparé de Dieu, descendu
  sur la terre connaît la chute, lexil et la
  perte des ailes.
• Mais venant de Dieu, elle peut le retrouver si
  elle se purifie et sedétache de tout le
  terrestre.

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Conclusion

• -Animisme croyance que les émotions,
  sentiments, pensées et comportement sont
  déterminés par des forces extérieurs, par les
  dieux. Nous navons aucun contrôle sur eux.
• -Socrate, Platon et Aristote introduisent la
  notion dâme. Les émotions et les sentiments sont
  issues dune force interne. Nous pouvons les
  étudier et agir sur eux.
• -Naissance de la psychologie comme science de
  lâme.

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• La mission de Socrate auprès de ses
  contem-porains était de les rappeler " au soin
  quil faut prendre de son âme " (Apologie , 24 d
  30 a) pour la rendre meilleure, car " lhom-me,
  cest son âme " (Alcibiade , 130 c).

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• Héritier de Socrate, Platon organise sa
  doctrine en une véritable psychologie. Mettant en
  scène son maître dans la prison au moment où il
  va mourir, il saisit cette occasion dans le
  Phédon pour nous enseigner la vraie nature de
  lâme et les arguments qui fondent son
  immor-talité.

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• Avec Platon et Aristote, nous avons atteint
  un corps complet de doctrines sur lâme, les
  premières psychologies scienti-fiques. Cest
  toujours par rapport à eux que se situeront
  toutes les théories psychologi-ques du Moyen Âge
  plus aristotélicien et de la Renais-sance plus
  platonicienne, jusquaux profonds
  renouvel-lements de la psychologie expérimentale
  ou de la psycho-logie des profondeurs aux XIXe et
  XXe siècles.

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Buts de la psychologie

• Décrire le comportement en procédant à de
  rigoureuses observations scientifiques
• Expliquer en procédant à des expériences
  susceptibles den déterminer les causes
• Prédire à quel moment le comportement étudié
  réapparaîtra
• Modifier le comportement indésirable ou les
  circonstances lentourant

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Les champs de la psychologie

• La recherche
• Fondamentale
• a pour but lavancement des connaissances.
• na pas nécessairement dapplication pratique
• se fait dans les universités et les laboratoires
• Appliquée
• Étudie les comportement dans le monde réel
• ? industrielle applique les principes au monde
  du travail
• ? environnementale réaction du comportement au
  changement de lenvironnement
• ? du sport comment améliorer la performance des
  athlètes
• Lintervention
• http//www.ordrepsy.qc.ca/

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Les méthodes de recherche

• Empirisme observation des faits
• La méthode expérimentale (relation causale)
• Les méthodes non-expérimentales
• Lobservation naturaliste (méthode descriptive)
• Les enquêtes et les sondages
• Les études de cas
• Les études de corrélation (méthode relationnelle)

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La méthode expérimentale

• La méthode expérimentale est une procédure
  soigneusement contrôlée permettant de vérifier si
  certaines variables manipulées par le chercheur
  ont un effet sur dautres variables étudiées et
  mesurées par celui-ci.
• La théorie est un ensemble de concepts constitué
  dans le but dexpliquer certains faits et
  délaborer des hypothèses vérifiables. (Dans un
  rapport de recherche cette partie de la recherche
  se nomme  contexte théorique ou
   problématique de la recherche )
• Lhypothèse de la recherche est lexplication
  plausible dun comportement étudié qui peut être
  vérifié à laide dune expérience ou dune série
  dobservation (Dans un rapport de recherche le
   contexte théorique se termine par la
  formulation de lhypothèse)

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La méthode expérimentale

• Une variable est un facteur qui peut varié.
• La variable indépendante est contrôlée par le
  chercheur qui cherche a en mesurer leffet sur
  dautres variables. Cest la variable dont les
  niveaux varient.
• La variable dépendante est un comportement
  mesurable observé chez un sujet influencé par les
  variations de la variable indépendante.
• Les variables contrôlées sont toutes les autres
  facteurs qui doivent être maintenus constants.
• Une expérience compare au moins deux groupes de
  sujets.Le groupe expérimental est soumis au
  traitement expérimental alors que le groupe
  contrôle est placés dans une condition contrôlée,
  maintenue constante, exposée daucune façon à la
  variable indépendante. Le groupe expérimental est
  comparé au groupe contrôle afin de voir si la
  variable indépendante a un effet.

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La méthode expérimentale

• La relation causale (composante de lhypothèse)

cause
Fumer
Cancer
Facteur manipulé par lexpérimentateur
Facteur mesuré par lexpérimentateur
relation
Variable dépendante
Variable indépendante
Hypothèse Les rats exposés à la fumée de
cigarette développeront davantage le cancer que
les rats non exposés à la fumée.
25
La méthode expérimentale

• Schème expérimental comparer deux groupes de
  rats
• Groupe expérimental le groupe exposé à la fumée
  de cigarettes
• Groupe contrôle un groupe soumis à des
  conditions identiques mais qui nest pas exposé à
  la fumée de cigarettes
• Variables contrôlées lage, le sexe,
  lalimentation, lenvironnement, etc
•  Toutes choses égales par ailleurs toutes
  les variables étant identiques pour les deux
  groupes à lexception de la variable indépendante
  absence ou présence de la fumée de cigarette ,
  si le groupe expérimental (exposé à la fumée)
  développe davantage le cancer que le groupe
  contrôle, la preuve est faite que cest la
  présence de la fumée qui est la cause du cancer.

26
La méthode expérimentale

• Condition contrôlée partie de lexpérience dans
  laquelle les sujets sont traités de la même
  manière que les sujets placés dans les conditions
  expérimentales, sauf que la variable indépendante
  ne leur est pas appliquée
• Condition expérimentale partie de lexpérience
  consistant à appliquer la variable indépendante
  aux sujets
• Placebo Substance ne produisant normalement
  aucun effet physiologique et servant de moyen de
  contrôle, habituellement dans les recherche sur
  les médicaments.
• Effet placebo Changement observé dans le
  comportement des sujets du seul fait quils
  croient avoir reçu un médicament efficace alors
  quen réalité ils nont reçu quun placebo,
  cest-à-dire une substance inerte.

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La méthode expérimentale

• Parti pris (biais) de lexpérimentateur Tendance
  des expérimentateurs à influer sur les résultats
  dune recherche dans le sens souhaité.
• Expérience à double insu (double aveugle)
  Expérience au cours de laquelle ni le sujet ni
  lexpérimentateur ne connaissent le traitement
  administré ou ne savent à quel groupe le sujet
  appartient
• Échantillon Groupe restreint de sujet qui sont
  représentatifs dune population
• Population Total de tous les cas possibles parmi
  lesquels un échantillon sera sélectionné.
• Biais de léchantillon Tendance de léchantillon
  des sujets dune recherche à être atypique dune
  population plus vaste.

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Les méthodes non expérimentale

• Observation naturaliste Observation systématique
  du comportement dun sujet dans son état ou dans
  son milieu naturel.
• Enquête et sondage Observation des
  comportements, opinions, idées, sentiments ou
  attitudes dun échantillon dune population à
  laide de questionnaires détaillés.
• Étude de cas Étude isolée et approfondie dun
  seul sujet de recherche ayant une condition
  particulière faisant lobjet de létude.
• Corrélation Rapport mathématique mesurant la
  direction et la force dune relation établie
  entre deux séries de variables
• Corrélation positive les deux variables varient
  dans le même sens
• Corrélation négative les deux variables varient
  dans un sens inverse
• Corrélation nulle il ny a aucun rapport entre
  les deux variables