LA DELINQUENZA GIOVANILE

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LA DELINQUENZA GIOVANILE

• Dr. Marco Cannavicci
• Psichiatra criminologo

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Argomenti

• Diffusione epidemiologica
• Fattori di rischio
• Teorie esplicative
• Aspetti particolari
• Giustizia minorile

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1.Diffusione epidemiologica

• Nel 2002 sono stati denunciati 42.732 minori
• 13.540 per furto
• 4.115 per sostanze stupefacenti
• 3.628 per lesioni personali volontarie
• 2.896 per ricettazione
• 2.500 per rapina
• 630 per violenza sessuale
• 65 per omicidio volontario

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• LE STATISTICHE GIUDIZIARIE
• RAPPRESENTANO SOLO UNA PARTE DEL FENOMENO
  CRIMINALE
• Minori non denunciati
• Minori non identificati
• Minori pluridenunciati

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• Nel 2002
• a fronte di 42.732 denunce di minori
• ci sono state 18.934 azioni penali

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• Fattore immigrazione
• Nel 1991 il 18 dei minori era straniero
• Nel 2002 il 25 dei minori è straniero
• (1/3 sotto i 14 anni)

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La violenza giovanile

• Le denunce di minori per rapina e per lesioni
  volontarie dal 1980 ad oggi sono triplicate
• Viene effettuato un collegamento con la crisi dei
  servizi sociali degli enti locali non in grado di
  gestire casi di minori problematici al di fuori
  dei circuiti giudiziari
• Le denunce per omicidio volontario dal 1980 sono
  ferme a circa 50 casi lanno

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Ricerche self-report

• Una ricerca effettuata negli anni 90 su molti
  paesi europei ha evidenziato che i minori
  italiani hanno i dati più bassi, a livello
  europeo, per i reati contro la proprietà, per i
  comportamenti violenti e per i reati connessi con
  la droga
• Un criminologo svizzero ha interpretato il dato
  per una migliore protezione della famiglia
  italiana verso i minori

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• Secondo le statistiche degli ultimi anni i minori
  stranieri
• Rappresentano circa ¼ di tutti i minori
  denunciati
• Rappresentano oltre la metà dei minori che
  finiscono in carcere
• Rappresentano i 2/3 delle femmine minorenni che
  finiscono in carcere

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2. Fattori di rischio

• INDIVIDUALI
• Capacità cognitive
• Iperattività ed impulsività
• Disturbi psichici e della personalità
• SOCIALI
• Famiglia
• Gruppo dei coetanei e bande giovanili
• Scuola
• Ambiente sociale

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Fattori individuali

• Poco considerati fino a poco tempo fa per il
  prevalere del paradigma sociologico
• Attualmente dominanti per le ricerche sulla
  psichiatria biologica

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Paradigma biologico

• Studi genetici
• Complicanze perinatali
• Ruolo dei neurotrasmettitori
• Effetti del testosterone
• Attività del sistema nervoso autonomo
• Studi sulla corteccia pre-frontale
• Esposizione prenatale a sostanze psicotrope ed
  alcool

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Comportamenti aggressivi

• Non sempre si esprimono con lillegalità
• Non è chiara la correlazione tra fattori
  biologici ed aggressività precedono o sono
  conseguenza?
• I fattori sociali possono annullare, ridurre o
  amplificare i fattori biologici

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a. Capacità cognitive

• I minori delinquenti hanno un QI inferiore di
  circa 10 punti rispetto ai coetanei
• I fratelli delinquenti hanno un QI inferiore
  rispetto ai fratelli non delinquenti
• I deficit cognitivi più marcati sono collegati a
  reati più gravi
• Un basso QI a 8 anni espone a reati tra i 20 ed i
  30 anni

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• Un basso QI comporta
• Svantaggio nelle interazioni familiari e sociali
• Minori capacità comunicative
• Maggiori punizioni fisiche e stress
• Espone al fallimento scolastico ed al fallimento
  lavorativo con esclusione sociale

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b. Iperattività ed impulsività

• Cè correlazione tra iperattività, impulsività e
  comportamenti antisociali
• È dimostrata una base genetica
• Espone al rifiuto degli altri, al fallimento
  scolastico ed allemarginazione sociale
• Il comportamento antisociale si evidenzia fin
  dalladolescenza

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c. Disturbi psichici e di personalità

• Alcolismo e abuso di sostanze psicotrope sono i
  disturbi maggiormente associati alla delinquenza
  giovanile
• Commettono reati allesordio di psicosi deliranti
  
• Commettono reati i disturbi borderline,
  antisociale e paranoideo (furto, rapina, stupro,
  vandalismo, )

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Fattori sociali d. la famiglia

• Cè correlazione tra genitori separati o assenti
  (broken home) e comportamento antisociale
  adolescenziale
• Il comportamento antisociale inizia prima della
  separazione, assistendo ai conflitti
• Condiziona allaggressività anche nelle ragazze
• È correlata con la precoce maternità della madre
  (se ragazza madre), per le problematiche sociali
  emergenti
• È correlata al capitale sociale

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e. Gruppo deicoetanei e bande giovanili

• limitazione del gruppo dei coetanei è un fattore
  di rischio o protettivo
• Il mancato inserimento sociale espone al
  disadattamento ed alla devianza
• Laggressività individuale espone al rifiuto e
  quindi alla rabbia anti-sociale
• Leffetto massimo si ha intorno ai 17 anni

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• IL TEMPO PASSATO CON AMICI DEVIANTI, IL LEGAME
  CON QUESTI, LE PRESSIONI VERSO LA DEVIANZA
  COSTITUISCONO DEI POTENTI FATTORI CHE SPINGONO IL
  RAGAZZO VERSO COMPORTAMENTI ANTISOCIALI

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f. La scuola

• Gli studenti di scuole di grandi dimensioni
  provano un senso di alienazione e di frustrazione
  maggiore che nelle piccole scuole e commettono
  più reati
• È correlato al coinvolgimento dei genitori alle
  attività della scuola
• È correlata alla composizione della classe ed
  allethos della scuola

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g. Ambiente sociale

• Cè correlazione tra disagio sociale (povertà,
  disoccupazione, degrado ambientale ) e condotte
  devianti giovanili
• Cè correlazione tra tasso di disoccupazione e
  reati minorili gravi
• Cè correlazione tra crimine e capitale sociale
  (quantità e qualità delle relazioni)

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• CAPITALE SOCIALE
• INSIEME DELLE RISORSE
• CHE DERIVANO DAL POSSESSO,
• DA PARTE DI UN ATTORE SOCIALE, DI RELAZIONI DI
  MUTUA CONOSCENZA
• E RICONOSCIMENTO

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3. Teorie esplicative

• Molti adolescenti commettono reati occasionali e
  non gravi
• Pochi ne commettono di gravi o ripetuti
• Pochi continuano a commetterne anche da adulti
• LE TEORIE SI CONCENTRANO SULLE CONDOTTE GRAVI E
  RIPETUTE

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Teorie classichemacrosociali sociologiche

• ANOMIA crimine come espressione di un conflitto
  tra obiettivi sociali e mezzi disponibili per il
  loro raggiungimento
• CULTURALI effetto di modelli devianti
  sullapprendimento sociale
• SITUAZIONALI occasione di reato e mancato
  controllo

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Teorie microsociali psicologiche

• TEORIE COMPORTAMENTISTE E COGNITIVISTE studio
  dei processi di apprendimento
• TEORIE PSICODINAMICHE reati come effetto di
  conflitti inconsci, risalenti a problematiche
  giovanili

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Teoriecomportamentiste e cognitiviste

• Teorie di Eysenck sullinstabilità emotiva e
  scarso adattamento (neuroticismo), con carente
  sviluppo morale - 1977
• Deficit sviluppo della coscienza morale
• Teoria cognitivista dellapprendimento sociale di
  Bandura - 1983

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• Fattori attivanti
• Stimoli avversivi (minacce, frustrazioni, stress,
  )
• Incentivi (bottino, vantaggi materiali, )
• Ambientali (sovraffollamento, caldo, )
• Modelli esterni (comportamento violento altrui)
• EFFETTO POSITIVO DEI RINFORZI

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• Meccanismi di
• neutralizzazione della colpa
• Giustificazione ideologica o religiosa
• Spostamento e diffusione della responsabilità

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Teorie psicodinamiche

• Correlazione tra carenze affettive nellinfanzia
  e successivo sviluppo antisociale (studio di
  Bowlby 1968)
• La perdita delloggetto damore conduce ad un
  successivo costante rifiuto dellaffetto, dei
  legami e dellinserimento sociale che evolve in
  senso antisociale
• Tanto più precoce è il distacco tanto più grave
  il comportamento antisociale

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• lassenza della figura materna determina lo
  sviluppo di alcuni tratti di personalità tra cui
• 1. il sentimento di abbandono
• 2. linsensibilità affettiva
• 3. laggressività
• EFFETTI DI PRIVAZIONE E DEPRIVAZIONE (Winnicott)

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4. Aspetti particolari

• Esperienze adolescenziali
• Mancanza di esperienza ed aumento di
  vulnerabilità
• Emozioni amplificate e mutevoli
• Processi decisionali incompleti

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Età di inizio

• Adolescence limited sovrapponibili ai coetanei
  non delinquenti
• Life course persistent con fattori di rischio
  presenti
• MINORE E LETA DI INIZIO E MAGGIORE E LA
  GRAVITA E LA PERSISTENZA

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Delinquenza femminile

• Nel 1999 su 43.897 minori denunciati, 8.867 sono
  ragazze (20)
• Reati
• Furto
• Lesioni personali volontarie
• Rapina
• LE RAGAZZE TENDONO A NON RECIDIVARE PRIVILEGIANO
  LAGGRESSIVITA VERBALE

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Delinquenza agita e subita

• Cè correlazione tra esperienza di
  vittimizzazione e successivo sviluppo di condotte
  delinquenziali
• Ogni abuso subito nellinfanzia sviluppa condotte
  antisociali
• CICLO DELLA VIOLENZA

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• Cè una correlazione tra vittimizzazione,
  delinquenza giovanile e rischio di incidenti o
  morti per cause non naturali
• I tassi di mortalità dei delinquenti sono doppi
  rispetto alla popolazione di controllo
• Labuso di alcol e stupefacenti è altissimo nei
  gruppi delinquenziali

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5. Giustizia minorile

• Competenza penale minori che commettono reati
• Competenza civile protezione dei minori
• Competenza amministrativa irregolari nella
  condotta e nel carattere, da rieducare,
  affidare,

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• art. 97 CP minore di 14 anni
• Art. 98 CP tra i 14 ed i 18 imputabile, se
  capace di intendere e di volere, ma con pena
  diminuita
• Tra i 14 ed i 18 prevale il concetto di
  immaturità per la non punibilità

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• immaturità
• Condizione psicologica di disagio, di conflitto,
  di carenza, legata a turbe prevalentemente
  affettive ed a problematiche familiari, anche
  economiche
• Viene identificata attraverso gli strumenti
  clinici del colloquio e dei tests

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• Proscioglimento per immaturità (1982)
• Milano 22
• Brescia 17
• Torino 14
• Genova 12
• Venezia 3
• Napoli 2

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• Il minore prosciolto per immaturità può essere
  soggetto a misure amministrative (rieducative) ed
  a misure di sicurezza
• Il minore di 14 anni può essere soggetto a misure
  di sicurezza ed amministrative
• Se dichiarati socialmente pericolosi

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Udienza preliminare al minore

• Il giudice può
• Rinviare a giudizio
• Sospensione del processo e messa in prova
• Non luogo a procedere per
• Perdono giudiziale o difetto di imputabilità
• Irrilevanza del fatto
• IL DIBATTIMENTO IN GENERE NON E PUBBLICO ED OGNI
  PENA VIENE RIDOTTA DI 1/3

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Secondo dati del DAP (2001)

• In Italia
• 11 centri per la giustizia minorile
• 28 uffici di servizio sociale per minori
• 25 centri di prima accoglienza per ragazzi
  arrestati
• 17 istituti penali per minorenni
• 12 comunità per minori

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Conclusioni

• La delinquenza giovanile si esprime con modalità
  diverse per tipologia, gravità, cronicità e
  periodicità
• Può variare dal piccolo furto occasionale,
  commesso da un ragazzo senza problemi, al grave
  reato violento inserito in una vera e propria
  carriera criminale

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• Nelle forme lievi il comportamento antisociale
  appare molto diffuso tra gli adolescenti, che
  occasionalmente infrangono la legge in alta
  percentuale
• I comportamenti più gravi, così come i reati
  ripetuti nel tempo, sono appannaggio di una
  minoranza di giovani, sui quali si sono
  concentrate le ricerche e gli studi

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• GRAZIE
• PER LA VOSTRA
• ATTENZIONE
• Dr. Marco Cannavicci
• cannavicci_at_iol.it