A propos de la gen

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A propos de la genèse des créoles français
Marie-Christine Hazaël-Massieux Professeur à
lUniversité de Provence hazael_at_up.univ-mrs.fr htt
p//creoles.free.fr
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Plan de lexposé

• Le rôle important du français
• Le rôle de lAfrique et des langues africaines
• Les phénomènes de grammaticalisation

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Le monde créole français
La Dominique 100 000 habitants Guadeloupe 422
496 habitants Guyane 157 277 habitants Haïti
7 000 000 habitants Louisiane 4 000 000
habitants (mais peu de créolophones) Martiniqu
e 381 441 habitants Maurice 1 100 000
habitants Réunion 707 758 habitants Sainte-Lucie
150 000 habitants Seychelles 70 000 habitants
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Définition
Les créoles à base française sont nés dans
diverses zones de la colonisation française au
cours des XVIIe et XVIIIe siècle,
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à partir de formes régionales et populaires du
français, utilisées dans le contexte des contacts
de populations au cours de lesclavage (sociétés
dhabitation puis sociétés de plantation),
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• sans doute avec linfluence des langues des
  locuteurs
• langues africaines diverses,
• malgache,
• voire créole déjà constitué
• selon les lieux,

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dans le cadre dun usage strictement oral du
medium de communication.
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• La question de la genèse des créoles est toujours
  lobjet de débat entre linguistes.
• On discute de
• monogenèse
• ou de polygenèse

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Certains tiennent à affirmer surtout lorigine
française dautres tiennent avant tout aux
sources africaines.
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1) Le français dans la genèse des créoles

• Lorigine des colons (domination sociale,
  économique, sexuelle)
• La communication avec les esclaves (travail,
  diversité des esclaves, âges)
• Le rôle des graphies (origine des premiers
  scripteurs, la langue  consciente )
• Les premiers textes genres, styles ce quils
  nous apprennent

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Une parenthèse sur la question du cycle pidgin
créole
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Un texte du XVIIIe siècle
document
Passion selon St Jean (vers 1750 ?) publiée par
Guy Hazaël-Massieux, in Etudes Créoles, vol.
XVII, n 2, 1994.  pendant ïo té qu'a mangé,
jesi prend pain, cassé li, séparé ba ïo tous di
ïo... prend li, mangé, cila sé corps moé, vous
tende ?... li prend couyambouc la outi li té
metté di vin, li séparé ba ïo tous chaquin pitit
quian dans coui ïo, li dire ïo  boire ça, c'est
sang a moé, tendez ?... ïo tous prend li, ïo
boire li.
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Suite
ïo commencé rayé bonguié, dire li comme ça si
to faire tan tan, qu'o faire toé pas descendre
dans potence la ? largué corps a toé. bonguié
zetté gié a li en bas, li miré mama li avec jean,
li dire ïo chere mama, avla pitit a vous
pitit, avla mama vous. dans temps la li té
commencé foible, li dire  aye, soif qu'a touyé
moé. ïon sodas qui té la prend ïoune zéponge,
trempé li dans fiel avec vinaigre  li metté li
dans bouche ïoune golette, bas li boire. dret li
té boire pitit quian, li laissé tête li tombé
agué... avla li mouri.
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Quelques exemples

• Système phonétique/phonologique
• Grammaire les verbes, les déterminants, les
  pronoms
• Lexique manjé / manzé travay / travayé
  kinbé tand dômi vini kouri nonm, fanm,
  zanfan / timoun tab bô kô sè, fwè
  pyé-bwa

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2) Le rôle de lAfrique et des langues africaines

• Lorigine des esclaves
• Le phénotype
• Quelques faits culturels (musique, contes,
  cuisine)
• Exemples de vocabulaire
• Et si lon parlait de structures grammaticales
  (du principe de la cafeteria aux influences
  probables) ?

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document
Les realias flore, faune, nomination de
lenvironnement
Les realia faune, flore, environnement
Diverses origines pas toujours connues ! Ex.
carbet calalou, karapat, kôrôsôl, kyôlôlô,
kanari, baton-lélé, mabi, mabolo, madras, maloya,
manicou, manioc, patates, pomme-sitèr
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3) La grammaticalisation
LEurope (France) et lAfrique, mais surtout la
structuration originale dun nouveau système
linguistique
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Comment un créole sélabore au cours de son
histoire

• De lindifférenciation à la spécification
• Les séparations
• Vers une nouvelle langue
• Paradigmes grammaticaux