Soziale Identit - PowerPoint PPT Presentation

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Soziale Identit

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Mediation und Moderation Mediator vs. Moderator Moderator - Effekt ist abh ngig von a ... EQS + SPSS ( Shrout & Bolger, 2002) AMOS (bias correction) ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Soziale Identit


1
  • Soziale Identität im Organisationalen Kontext
  • Methoden I

2
Blödsinn erzählt?
  • Orthogonal keine Korrelationen zwischen den
    Faktoren angenommen Varimax!
  • Oblique Korrelation zw. Faktoren sind erlaubt
    Oblimin!

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  • Mediation und Moderation

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Mediator vs. Moderator
  • Moderator
  • - Effekt ist abhängig von a
  • - Die Beziehung zwischen
  • zwei Variablen verändert
  • sich in Abhängigkeit von a
  • Mediator
  • - A ist (teilweise) für den Einfluss von x auf Y
    verantwortlich vermittelt den Effekt.

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Moderation/Mediation as methodological concepts
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Moderation
  • M verändert die Beziehung von X und Y

M
X
Y
7
Moderation
  • Moderators can
  • increase
  • decrease
  • cancel out
  • reverse
  • the effect of X on Y
  • Moderators can be
  • continuous
  • categorical

M
X
Y
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Moderation -
  • Moderatoren sind immer UVs
  • Moderation nur dann, wenn signifikante Interaktion

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Wann rechne ich was?
Independent variable Independent variable
categorical continuous
Moderator categorical ANOVAFall 1 RegressionFall2
Moderator continuous RegressionFall 3 RegressionFall 4
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Fall 2
  • Bsp Geschlecht als Moderator ? Man kann die
    beiden Korrelationen miteinander vergleichen oder
    besser Regression!
  • Wenn als Interaktionsterm in die Regression
  • WICHTIG Standardisierung der kontinuierlichen
    Variablen und kategoriale Variable mit 0 und
    1.Dummy Kodierung wenn mehr als 2 Stufen!Alle
    drei Prädiktoren in die Regression Haupteffekte
    und Interaktion. Nur wenn Interaktion
    signifikant Moderation.

11
Fall 3
12
Fall 3
  • Meistens linearer Zusammenhang
  • Produktterm UV Moderator in Regression eingeben
  • Eher selten
  • Quadratisch
  • Am einfachsten dichotomisieren des Moderators
    ANOVA möglich
  • Kubisch (or a step distribution)
  • Am einfachsten dichotomisieren des Moderators
    ANOVA möglich

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Fall 4
  • Linear ? wie in Fall 3
  • Quadratic ? wie in Fall 3
  • cubic ? wie in Fall 2
  • (dichotomize and compare regressions)

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Regressionen auflösen Simple Slopes
  • Man möchte die Interaktion auflösen (Analogie
    Einfache Vgl. bei der ANOVA) -gt rein theoretisch
    kann man das von Hand berechnen, indem man je 1
    SD addiert zu / subtrahiert von der UV je einen
    neuen Interaktionsterm berechnen und die
    Regressionen laufen lassen dazu gibt es aber
    inzwischen einfache Programme

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(No Transcript)
16
(No Transcript)
17
(No Transcript)
18
Step 1 Is there an effect that can be
mediated? The IV correlates with the DV. A
regression X?Y tests path c. But Mediation vs.
indirect effect Step 2. Is there an impact of
the IV on the mediator? The IV correlates with
the mediator. A regression X?M tests path a.
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Step 3. Is the mediator related to the DV, beyond
a simple correlation? The mediator correlates
with the DV when we control for the IV. A
regression X M?Y tests path b c. Step 4
How strong is the mediation? Sometimes the term
complete mediation is used, if c does not differ
significantly from zero and the term partial
mediation is used, if c differs significantly
from zero. Step 5 Is the indirect path
significant? If the conditions in Step 2 and 3
are fulfilled, this provides rough evidence for
an indirect effect. A direct test is the
Sobel-test which tests, whether ab differs from
zero.
20
1
2
5 Sobel
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Sobel-Test im Netz
  • http//www.unc.edu/preacher/sobel/sobel.htm

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Probleme der Baron Kenny Sobel Methoden
  • Baron Kenny method niedrige Test-Power
  • Signifikante X ? Y Beziehung nicht notwendig
  • Kann nicht mit multiplen Mediatoren umgehen
  • Sobel Test auch niedrig in power, da ab nicht
    normalverteilt ? nur in sehr großen Samples

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Die Lösung Bootstrapping
  • Baron Münchhausen
  • Für kleine Samples geeignet (N 20 or 25)
  • Behandelt Sample as Population
  • Resampling (e.g., N 1000)
  • Berechnet die indirekten Pfade (ab)
  • Konstruiert eine Verteilungswahrscheinlichkeit
  • Berechnet die Konfdenzintervalle

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Bootstrapping
  • SPSS macro at http//www.comm.ohio-state.edu/ahaye
    s/sobel.htm (? Nicole)
  • EQS SPSS (? Shrout Bolger, 2002)
  • AMOS (bias correction)
  • Generalization to multiple mediators
    (http//www.comm.ohio-state.edu/ahayes/
    SPSS20programs/indirect.htm)

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Outlook on next session
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Moderierte Mediation
  • Es gibt eine Mediationsbeziehung, die in
    Abhängigkeit von einem Moderator (z.B.
    Geschlecht) variiert

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Mediierte Moderation
  • Es gibt einen etablierten Moderationseffekt, der
    sich also in einer Interaktion zeigt.
  • Wenn dieser Interaktionsterm mediiert auf die
    abhängige Variable wirkt, haben wir eine
    mediierte Moderation

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Mediators Moderators Analytical Strategies
  • JENA GRADUATE ACADEMY

    Dr. Friedrich Funke

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SOBEL yy1/xx1/mm1/boot1000.
  • DIRECT AND TOTAL EFFECTS
  • Coeff s.e. t Sig(two)
  • b(YX) .6400 .0077 83.2843 .0000
  • b(MX) .8000 .0060 133.3200 .0000
  • b(YM.X) .8000 .0100 79.9880 .0000
  • b(YX.M) .0000 .0100 .0000 1.0000
  • INDIRECT EFFECT AND SIGNIFICANCE USING NORMAL
    DISTRIBUTION
  • Coeff s.e. LL 95 CI UL 95 CI
    Z Sig(two)
  • Sobel .6400 .0093 .6217 .6583
    68.5886 .0000
  • BOOTSTRAP RESULTS FOR INDIRECT EFFECT
  • Mean s.e. LL 95 CI UL 95 CI
    LL 99 CI UL 99 CI
  • Effect .6406 .0092 .6229 .6586
    .6160 .6633
  • SAMPLE SIZE
  • 10000
  • NUMBER OF BOOTSTRAP RESAMPLES

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INDIRECT y y1/x x1/m m1 ...
  • Dependent, Independent, and Proposed Mediator
    Variables
  • DV Y1
  • IV X1
  • MEDS M1
  • IV to Mediators (a paths)
  • Coeff se t p
  • M1 .8000 .0060 133.3200 .0000
  • Direct Effects of Mediators on DV (b paths)
  • Coeff se t p
  • M1 .8000 .0100 79.9880 .0000
  • Total Effect of IV on DV (c path)
  • Coeff se t p
  • X1 .6400 .0077 83.2843 .0000
  • Direct Effect of IV on DV (c' path)
  • Coeff se t p

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INDIRECT y y1/x x1/m m1 ...
  • NORMAL THEORY TESTS FOR INDIRECT
    EFFECTS
  • Indirect Effects of IV on DV through Proposed
    Mediators (ab paths)
  • Effect se Z p
  • TOTAL .6400 .0093 68.5960 .0000
  • M1 .6400 .0093 68.5960 .0000
  • BOOTSTRAP RESULTS FOR INDIRECT EFFECTS
  • Indirect Effects of IV on DV through Proposed
    Mediators (ab paths)
  • Data Boot Bias SE
  • TOTAL .6400 .6404 .0004 .0095
  • M1 .6400 .6404 .0004 .0095

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INDIRECT y y1/x x1/m m1 ...
  • Bias Corrected and Accelerated Confidence
    Intervals
  • Lower Upper
  • TOTAL .6211 .6604
  • M1 .6211 .6604
  • Bias Corrected Confidence Intervals
  • Lower Upper
  • TOTAL .6211 .6604
  • M1 .6211 .6604
  • Percentile Confidence Intervals
  • Lower Upper
  • TOTAL .6214 .6604
  • M1 .6214 .6604
  • Level of Confidence for Confidence Intervals
  • 95

33
  • Mediation
  • David Kennys Website http//users.rcn.com/dakenny
    /mediate.htm
  • Interactive Mediation Test http//www.unc.edu/pr
    eacher/sobel/sobel.htm
  • Baron, R. M., Kenny, D. A. (1986). The
    moderator-mediator variable distinction in social
    psychological research Conceptual, strategic and
    statistical considerations. Journal of
    Personality and Social Psychology, 51, 1173-1182.
  • Kenny, D. A., Kashy, D. A., Bolger, N. (1998).
    Data analysis in social psychology. In D.
    Gilbert, S. Fiske, G. Lindzey (Eds.), The
    handbook of social psychology (Vol. 1, 4th ed.,
    pp. 233-265). Boston, MA McGraw-Hill.
  • Moderation mit kontinuierlichen Variablen
  • Interactive Simple Slopes http//www.unc.edu/pre
    acher/lcamlm/index.html
  • Aiken, L. S. West, S. G. (1991). Multiple
    regression Testing and interpreting
    interactions. Thousand Oaks Sage Publications.
  • Judd, C. M. (2000). Everyday data analysis in
    social psychology Comparisons of linear models.
    In H.T.Reis C. M. Judd (Eds.), Handbook of
    research methods in social and personality
    psychology (pp. 370-392). Cambridge University
    Press.
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