Title: Le changement dans les m
1Le changementdans lesmétiers
Dominique Lahary décoiffeur pour
dames dominique.lahary_at_valdoise.fr
2Les changementsdans lemétier
Dominique Lahary décoiffeur pour
dames dominique.lahary_at_valdoise.fr
3Les changementsdans lemétier
Dominique Lahary décoiffeur pour
dames dominique.lahary_at_valdoise.fr
4Les changementsdans lemétier
Dominique Lahary décoiffeur pour
dames dominique.lahary_at_valdoise.fr
5Les changementsdans lemétier
Dominique Lahary décoiffeur unisexe dominique.laha
ry_at_valdoise.fr
6Paradoxes
On nous passe du beurre dans le dos
7Allons-y carrément
- Car nous sommes entre nous
8Les bibliothèques de lecture publique vues
dOutre-Rhin / Peter BorchardtBBF 2002, t.47,
n5, pp. 36-39
9Les bibliothèques de lecture publique vues
dOutre-Rhin / Peter BorchardtBBF 2002, t.47,
n5, pp. 36-39
- Ce qui ne manque jamais détonner les
bibliothécaires allemands, cest la disproportion
entre leffectif du personnel et les heures
douverture. - Nous constatons régulièrement que bien que
les bibliothèques françaises disposent de plus de
personnel que les bibliothèques allemandes, elles
nen continuent pas moins à offrir beaucoup moins
dheures douverture.
10Les bibliothèques vues dOutre-Rhin / Peter
BorchardtBBF 2002, t.47, n5, pp. 36-39
- On voit bien que le dispositif français nest
pas organisé pour profiter des expériences et des
travaux dautres bibliothèques. - On a limpression que chaque bibliothèque
travaille pour elle-même et quil nexiste pas de
dispositif de coopération qui pourrait réduire
les charges de travail interne du personnel,
notamment en matière de constitution des fonds et
de catalogage.
11Les bibliothèques vues dOutre-Rhin / Peter
BorchardtBBF 2002, t.47, n5, pp. 36-39
- Comme il nexiste pas dinstrument commun
danalyse des nouveautés (comme la
Lektoratskooperation en Allemagne), chaque
bibliothèque doit analyser elle-même le marché du
livreet définir les achats.
12Les bibliothèques vues dOutre-Rhin / Peter
BorchardtBBF 2002, t.47, n5, pp. 36-39
- Plus frappants encore sont la persistance du
catalogage local et le temps qui lui est
consacré. - Jai toujours eu limpression que les
collègues français tiennent à tout faire
eux-mêmes et que lusage dacheter les données au
lieu de les produire simpose difficilement.
13Les trois métiers
14Les trois métiers
15Les trois métiers
16Les trois métiers
-
- Lentreprise La GRH
- Lidentité professionnelle
17Les trois métiers
- Lentreprise La GRH
- Lidentité professionnelle
Là, ça coince!
18Les quatre métiers ?
- Lentreprise La GRH
- Lidentité professionnelle
Le statut
19Les quatre métiers ?
- Lentreprise La GRH
- Lidentité professionnelle
Le statut
20Les quatre métiers ?
- Lentreprise La GRH
- Lidentité professionnelle
Alors là, ça coince énormément !
Le statut
21Les trois évolutions
-
- La bibliothèque Léclatementdes fonctions
- Le métier vécu
22Les trois évolutions
-
- La bibliothèque Léclatementdes fonctions
- Le métier vécu
23Les trois évolutions
-
- La bibliothèque Léclatementdes fonctions
- Le métier vécu
24Les trois attitudesface à lobstacle
Lagressivité
25Trois caractéristiquesdu métier
-
- Une posture autocentrée
- 2. Un universalisme localiste
- 3. Lappropriation symbolique
26Trois caractéristiquesdu métier
-
- Une posture autocentrée
- 2. Un universalisme localiste
- 3. Lappropriation symbolique
moi je
27Trois caractéristiquesdu métier
-
- Une posture autocentrée
- 2. Un universalisme localiste
- 3. Lappropriation symbolique
on fait tous pareil, mais on le fait partout
28Trois caractéristiquesdu métier
-
- Une posture autocentrée
- 2. Un universalisme localiste
- 3. Lappropriation symbolique
Si jai pas mordu, jconnais pas
29Trois caractéristiquesdu métier
moi je
30Trois caractéristiquesdu métier
-
- 2. Un universalisme localiste
on fait tous pareil, mais on le fait partout
31Trois caractéristiquesdu métier
-
- 3. Lappropriation symbolique
Si jai pas mordu, jconnais pas
32De la bibliothèque à la médiathèque
- Le livre manuscrit
- Le livre imprimé
- Le périodique imprimé
- Le phonogramme
- Le vidéogramme
- Le cédérom
- Linternet
33De la bibliothèque à la médiathèque
- Ontogénèse et phylogénèse
- Un nouveau média
- cest un média auquel
- les bibliothécaires appliquent
- une bibliothéconomie ancienne
34Être dans la maîtrise ?
- La maîtrise documentaire
- La maîtrise de la population
35Déontologie des bibliothécaires
- Le bibliothécaire est chargé par sa collectivité
publique ou privée de répondre aux besoins de la
communauté en matière de culture, dinformation,
de formation et de loisirs. Il constitue à cette
fin les collections publiques, en assure la mise
en valeur et lusage citoyens. Conscient des
responsabilités qui sont les siennes et
appliquant les lois et règlements en vigueur, il
sengage à respecter vis-à-vis de lusager, des
collections, de sa collectivité et de sa
profession les principes qui suivent.
36Déontologie des bibliothécaires
- 1. lusager
- Le bibliothécaire est dabord au service des
usagers de la bibliothèque. -
-
37Un réseau
38 ça na ni queue ni tête
39 ça na ni queue ni tête
40 les réseaux
41Le ? de métier
- La collection la collection la collection
Lassortiment ?
Laccès ?
Les tables et les chaises ?
La médiation !
42La médiation
- Une fonction ? Un métier ?
43La médiation
- Une fonction ? Un métier ?
- Les deux sens de la médiation
44La médiation
- Une fonction ? Un métier ?
- Les deux sens de la médiation
Offre Public
45La médiation
- Une fonction ? Un métier ?
- Les deux sens de la médiation
Offre Public
46La médiation
- Une fonction ? Un métier ?
- Les deux sens de la médiation
Offre Public
47Les deux sens de la médiation
- Petite illustration bécé/bédépiste
48Les deux sens de la médiation
- Petite illustration bécé/bédépiste
- La caisse, le bibliobus, le relais
BDP Dépositaire
Public
49Les deux sens de la médiation
- Petite illustration bécé/bédépiste
- La navette
BDP Dépositaire
Public
50Les deux sens de la médiation
- Petite illustration bécé/bédépiste
- A la recherche de lidéal
Dépositaire Dépositaire
Public
BDP
51par rapport au public
(si possible ailleurs quau-dessus !!!)
52Quest-ce quune bibliothèque ?
- Ou bien la bibliothèque est considérée comme
une institution éducative contenant des ouvrages
qui procurent aux lecteurs information et
récréation, mais une récréation associée à une
certaine dose dimagination créatrice.
53Quest-ce quune bibliothèque ?
- La collection comprendra alors seulement des
livres qui dune manière ou dune autre tendent
au développement et à lenrichissement de la vie.
54Quest-ce quune bibliothèque ?
- Ou bien la bibliothèque est considérée comme
une institution démocratique dont les charges
incombent à la communauté, chacun de ses membres
pouvant prétendre y trouver ce quil souhaite
lire.
55Quest-ce quune bibliothèque ?
- Il va sans dire que le bibliothécaire choisit
et établit un certain compromis, et sa clientèle
sera précisément le reflet de ce compromis.
56Conclusions
- 1. Le lâcher prise
- 2. Les politiques publiques
57Choisissons
58Choisissons
Le coup du guépard
Le goût du chapeau