METODOLOGI PENELITIAN

1
METODOLOGI PENELITIAN
Yudhi Herliansyah 0815-990-2683 bayuharli_at_yahoo
.com http//yudhiher.wordpress.com
2
Referensi

• Business Risearch Methods, 2005, Donal R. Cooper
  Pamela S. Schindler, McGraw Hill, Inc. 7th
  edition, USA.
• Uma Sekaran, 2003, Research Methods for Business
  A Skill Building Approach, 3th Edition, John
  Wiley Son, i9nc. New York, USA.
• FN. Kerlinger, 1998, Azas-Azas Penelitian
  Behavioral, 3th edition, Gadjah Mada University
  Press, Yogyakarta.
• Business Research Method, 2003 by Zikmund
• Proquest usernamemercubuana
• password 0QFRXDDB36

3

• 1. Tugas Individu Proposal Thesis/ Penelitian
• 2. Presentasi Individu Proposal Oleh
• 16 orang.

4
ILMU DAN PENGETAHUAN

• Ilmu merupakan Akumulasi pengetahuan yang
  menjelaskan hubungan (korelasi atau kausalitas)
  yang tersusun secara sistematik rasional, lojik,
  metodik dan ditemukan secara empirik melalui
  penelitian yang dilakukan .
• Pengetahuan merupakan hasil aktivitas mengetahui,
  yakni tersingkapnya suatu kenyataan kedalam jiwa
  sehingga tidak ada keraguan terhadapnya

5
Ilmu dan Pengetahuan

• Seseorang melihat bahwa sepotong gabus mengapung
  (tdk tenggelam)diatas air. Sepulangnya dia
  mengatakan kepada orang lainnya bahwa ia
  mengetahui bahwa gabus itu kalau di air
  mengapung.
• Dilain pihak seseorang melihat hal yang sama dan
  dia mengetahui pula bahwa gabus itu memiliki BJ
  yang sedikit dibanding besi yang tenggelam
  didalam air.

6

• Bagaimana mencari kebenaran pengetahuan?
• -Kebetulan, trial error, berfikir kritis,
  penyelidikan ilmiah, dll
• Kriteria kebenaran?
• -koherensi (konsistensi)
• -Korespondensi (cocok)
• -Pragmatis (Fungsionalitas dalam kehidupan
  praktis)

7
MENDAPATKAN PENGETAHUAN

• 1. Induktif, cara berfikir menarik kesimpulan
  yang bersifat umum dari kasus yang bersifat
  individual. Penalaran dimulai dari
  kenyataan-kenyataan yang bersifat khusus dan
  terbatas diakhiri dengan pernyataan yang bersifat
  umum

8
1. INDUKTIF

• Besi dipanaskan memuai
• Seng dipanaskan memuai
• Emas dipanaskan memuai
• Timah dipanaskan memuai
• Jadi Semua Logam jika dipanaskan memuai.

9
2. Deduktif

• Deduktif adalah kegiatan dari pernyataan bersifat
  umum menuju kesimpulan yang bersifat khusus.
• Contoh
• -Semua logam bila dipanaskan memuai.
• -Tembaga adalah logam
• -Jadi tembaga bila dipanaskan, memuai

10
RESEARCH
RE (Kembali)
SEARCH (Mencari)
Penyelidikan yang dilakukan secara hati-hati,
teratur dan terus-menerus untuk memecahkan suatu
masalah
11
PENELITIAN

• Suatu penyelidikan yang sistematis untuk
  meningkatkan sejumlah pengetahuan.
• Suatu usaha yang sistematis dan terorganisasi
  untuk menyelidiki masalah tertentu yang
  memerlukan jawaban.

12
Tujuan melakukan penelitian

• Untuk memperoleh pengetahuan yang dapat menjawab
  pertanyaan atau memecahkan masalah.

13
Tujuan Penelitian

• Untuk mengembangkan pengetahuan (tujuan jangka
  panjang)
• Untuk memecahkan masalah (tujuan jangka pendek)

14
Mengapa melakukan penelitian

• Refleksi dari proaktif manusia untuk meningkatkan
  pengetahuannnya tentang sesuatu.
• Dorongan dari keinginan reaktif manusia untuk
  menjawab pertanyaan atau memecahkan masalah dalam
  kehidupan.

What are assets ?
15
KARAKTERISTIK PENELITIAN
Tujuan Penelitian
Metode Penelitian
Hubungan Penelitian Ilmu
Pengembangan Pengetahuan
Pemecahan Masalah
16
Metode-Metode penelitian

• Penyelidikan secara sistematis memerlukan
  metode-metode. Metodologi penelitian berisi
  pengetahuan yang mengkaji mengenai metode yang
  digunakan dalam penelitian.

17
Cara Kerja Untuk memahami Objek Penelitian
METODE PENELITIAN
Ilmu yang mempelajari cara untuk memahami objek
penelitian
METODOLOGI PENELITIAN
18
Penelitian dan Ilmu

• Penelitian merupakan kegiatan yang bertujuan
  untuk mengembangkan pengetahuan.
• Ilmu adalah bagian dari pengetahuan yang memiliki
  kriteria tertentu.
• Penelitian merupakan operasionalisasi dari metode
  yang digunakan untuk memperoleh pengetahuan
  ilmiah atau yang disebut metode ilmiah.
• Metode ilmiah adalah cara atau prosedur untuk
  memperoleh pengethuan yang disebut ilmu.

19
PENELITIAN ILMIAH
Penelitian yang dilakukan dengan menggunakan
metode ilmiah
20
HALLMARKS OF SCIENTIFIC RESEARCH

• Kejelasan Tujuan (Purposiveness),
• Ketepatan (rigor)
• Dapat Diuji (Testability)
• Dapat ditiru (Replicability)
• Ketelitian dan keyakinan (precision and
  Confidence)
• Objektivitas (Objectivity)
• Dpt Digeneralisir (Generalizailty)
• Sederhana (Parsimony)

21
Penelitian dan Ilmu

• Penelitian merupakan kegiatan yang bertujuan
  untuk mengembangkan pengetahuan.
• Ilmu adalah bagian dari pengetahuan yang memiliki
  kriteria tertentu.
• Penelitian merupakan operasionalisasi dari metode
  yang digunakan untuk memperoleh pengetahuan
  ilmiah atau yang disebut metode ilmiah.
• Metode ilmiah adalah cara atau prosedur untuk
  memperoleh pengetehuan yang disebut ilmu.

22
URUTAN PROSES BERPIKIR

1. Timbul rasa sulit dan dirumuskan menjadi masalah.
   
2. Timbul kemungkinan alternatif cara pemecahan
   masalah
3. Merumuskan cara pemecahan masalah secara rasional
   (disertai implikasi dan pengumpulan fakta).
4. Menguatkan bukti atau fakta.
5. Merumuskan Kesimpulan

23
URUTAN BERPIKIR ILMIAH
Sifat Manusia
Berpikir Nalar
Ikhtiar
Kebenaran
Cara kerja untuk memahami suatu objek sesuai
dengan syarat-syarat yang dituntut oleh Ilmu
(berdasarkan proses berpikir ilmiah). Atau
Prosedur tertentu yang digunakan untuk memperoleh
pengetahuan ilmiah
METODE ILMIAH (SCIENTIFIC METHOD)
24
KARAKTERISTIK ILMU

• Rasional yaitu pengetahuan disusun dengan
  menggunakan pikiran dan masuk akal (ada
  penalaran).Logika menjadi tumpuan.
• Teruji yaitu Pengetahuan yang disusun berdasarkan
  fakta atau fenomena. Ada fakta empiris.Dengan
  demikian dari sisi ini ilmu adalah sebagai
  pengetahuan yang tersusun berdasarkan segala
  sesuatu yang berada dalam jangkauan pengalaman
  manusia.

25
Rasionalisme Dan Empirisme

• Rasionalisme adalah pendekatan memperoleh
  pengetahuan dengan menggunakan penalaran.
• Rasionalisme memberikan konsistensi pengetahuan.
• Empirisme adalah pendekatan memisahkan
  pengetahuan berdasarkan fakat/fenomena dengan
  yang tidak berdasarkan fakat.
• Rasionalime harus didukung oleh empirisme.

26
Dua Kriteria utama pengetahuan Ilmiah

• Ada konsistensi dengan pengetahuan berikutnya.
• Ada kesesuaian antara pengetahuan yang
  dikembangkan dengan fakta di lapangan.

27
Proses Penelitian
Observasi
Identifikasi Masalah
Perbaikan teori Implementasi teori
Kerangka Teori
RANCANG BANGUN ILMU
Interpretasi data
Hipotesis
Analisis Data
Konstruk, Konsep, Definisi Operasional
Desain Penelitian
Pengumpulan Data
28
Paradigma Penelitian

• 1. Paradigma Positivistik
• 2. Paradigma Fenomenologik

29

• 1.

KLASIFIKASI PENELITIAN

• Metode
• Survey
• Ex post facto
• Experiment
• Naturalistik
• Kebijakan
• Tindakan
• Evaluasi
• Sejarah
• Studi kasus

• Tujuan
• Dasar
• Terapan

• Tingkat
• Explanasi
• Deskriptif
• Komparatif
• Asosiatif

• Sifat dan
• Jenis data
• Kuantitatif
• Kualitatif
• Gabungan

30
TUJUAN

• Penelitian dasar/ murni
• (Basic, Pure, Fundamental) berkaitan dengan
• pemecahan persoalan yaitu persoalan teoritik
• Penelitian deduktif, bertujuan menguji teori
• Penelitian induktif, bertujuan
• mengembangkan/ menemukan teori terdiri
• -evaluasi tindakan utk kept bisnis mis
• efektivitas program.
• -pengembangan, mis pengembangan produk
• -tindakan, mengembangkan/ menemukan
• cara-cara baru mis, metode pemasaran

31
TUJUAN

• 2. Penelitian Terapan (Applied)
• Diarahkan untuk mendapatkan informasi
• untuk digunakan dalam pemecahan
• masalah.
• Meliputi penelitian
• -evaluasi tindakan utk kept bisnis mis
• efektivitas program.
• -pengembangan, mis pengembangan produk
• -tindakan, mengembangkan/ menemukan
• cara-cara baru mis, metode pemasaran

32
METODE

• Survey, melakukan observasi langsung populasi
  besar dan kecil utk generalisasi atas pengamatan.
• Ex post facto, meneliti peristiwa yg telah
  terjadi untuk mengetahui faktor penyebab
  peristiwa itu mis faktor dominan kualitas
  pelayanan transportasi udara
• Experiment, objek penelitian dikontrol sedemikian
  rupa sehingga dapat menyimpulkan suatu alternatif
  pemecahan masalah

33
METODE

• 4. Naturalistik, penelitian terhadap suatu objek
  dan peneliti merupakan instrument kunci.
• 5. Kebijakan, analisis terhadap masalah sosial
  mendasar misal tentang jenis minuman yg digemari
  anak muda di diskotik.
• 6. Sejarah, penelitian terhadap masalah-masalah
  masa lalu bertujuan merekontruksi fenomena masa
  lalu dan mengantisipasi masa yang akan datang
• 7. Studi Kasus, karakteristik masalah berkaitan
  dengan latar belakang dan kondisi saat ini dari
  subjek.

34
TINGKAT EKSPLANASI

1. Penelitian Deskriptif, untuk mengetahui suatu
   keadaan variabel, tanpa memperbandingkan mis,
   mengetahui kinerja PT.X thn ?
2. Penelitian Komparatif, bersifat membandingkan,
   mis perbedaan kinerja sebelum dan sesudah go
   publik.
3. Penelitian Asosiatif, bertujuan mengetahui hub
   antar variabel, misal prediksi laba 1 tahun
   kedepan.

35
SIFAT DAN JENIS DATA

1. Kuantitatif, menekankan pada pengujian teori
   melalui angka-angka dan melakukan analisis data
   dengan prosedur statistik.
2. Kualitatif, menekankan pemahaman mengenai masalah
   sosial berdasarkan pengamatan yang realitas,
   kompleks dan rinci.

36

• SESI BERIKUTNYA