Title: Planificacin y Programacin en Promocin
1Planificación y Programación en Promoción
SERVICIO DE SALUD DEL MAULE
2Planificación como tarea de la gestión
- Los problemas sociales y en especial los
relacionados con salud son complejos - Se hace necesario contar con un conjunto de
técnicas y procedimientos dirigidos a la solución
de estos problemas del modo mas efectivo.
la solución de los problemas sociales por medio
de una acción cooperativa y racionalizada (Shae
fer)
GESTIÓN O ADMINISTRACIÓN
3Planificación como tarea de la gestión
- Evolución en las tareas de la Administración
- En función de la evolución de la sociedad, de
sus valores y sus resultados. - Teoría clásica de la administración
- La división del trabajo
- La coordinación del trabajo, basada en la
jerarquía y la autoridad
4Planificación como tarea de la gestión
- Teoría neoclásica de la administración (añade)
- La existencia de dos niveles superpuestos en
cualquier organización, uno formal y otro
informal. Esto implicaba el análisis de las
relaciones sociales, del entorno social y
económico, de la cultura de la organización y el
trabajo interdiciplinar. - La necesidad de un estilo de dirección
participativa y con perspectivas globalizadora.
5Planificación como tarea de la gestión
- Mas recientemente, la aplicación de la teoría
general de los sistemas al campo de la
administración ha hecho importantes aportes,
entre los que destacan - Consideración de las organizaciones como sistemas
abiertos, determinados por el entorno en que
están incluidos. - Necesidad de identificar todos aquellos
componentes que intervienen en la producción del
sistema y evaluar sus relaciones.
6Planificación como tarea de la gestión
- Funciones claves de la gestión moderna
- Orientadas hacia la preparación del futuro
- Planificación
- Diseño y desarrollo organizativo
- Liderazgo y motivación
- Manejo del cambio
- Orientadas hacia el presente
- Organización
- Toma de decisiones
- Dirección
- Control
- Resolución de conflictos
- (Torrens, 1991)
7Planificación en Servicios Sanitarios y de Salud
Pública
- Para un funcionamiento eficiente y efectivo, se
requiere técnicas de planificación en todos los
niveles organizativos y para múltiples fines - Planes de salud
- Mapas sanitarios
- Informes de análisis, evaluación y
recomendaciones - Planes estratégicos
- Planes de emergencia
- Proyectos de cooperación
- Diagnósticos de salud
- Programas de intervención
- Carteras de servicios
- Presupuestos generales
- Guías de práctica clínica, protocolos
8Planificación en Servicios Sanitarios y de Salud
Pública
- En función del escenario en que se realizan las
tareas administrativas, es posible diferenciar
tres niveles - Macrogestión, o actividades que se realizan al
mas alto nivel, como el MINSAL. - Mesogestión, o actividades realizadas en
servicios de salud pública y otros centros e
instituciones. - Microgestión, aquella realizada en el ámbito de
servicios y unidades clínicas.
9Definición de Planificación
- Múltiples definiciones y ninguna totalmente
ajustada para caracterizar totalmente a la
planificación - proceso a partir del cual pueden escogerse entre
medios alternativos para la obtención de fines
deseados (Knox) - proceso por el cual las decisiones son
transformadas en acciones (Spiegel) - un proceso continuo de previsión de recursos y
servicios necesarios para conseguir los objetivos
determinados según un orden de prioridad
establecido, permitiendo elegir las soluciones
óptimas entre muchas alternativas esta elección,
toma en consideración el contexto de
dificultades, internas y externas, conocidas
actualmente o previsibles en el futuro (Pineault
y Daveluy) -
10Características de la Planificación
- Estar dirigido a un futuro deseado, relacionado
con una situación presente. - Ser aplicable en cualquier actividad, en que las
personas se enfrentan con la necesidad de tomar
decisiones sobre cuestiones que pueden resolverse
de diversas formas (elección de técnicas) o de
escoger entre objetivos diferentes entre sí
(selección de prioridades). Cuando este proceso
es realizado por un solo individuo, equivale a lo
que suele denominarse comportamiento racional
cuando esta racionalidad es pretendida por grupos
o colectividades se habla de planificación
social. - Su carácter dinámico, dada la necesidad de ir
adaptándose a situaciones cambiantes y factores
no previstos inicialmente. - Estar totalmente influida por el contexto social
y político en que se desarrolla.
11Principales elementos que intervienen en la
planificación
Recursos humanos Recursos materiales Recursos
financieros
Necesidades
Ideación Planificación Programación Racionalizació
n
Evaluación Monitoreo Seguimiento Control Vigilanci
a Eficacia Eficiencia Efectividad
Tiempo actividades Proyecto Líneas de
acción Plan Programa
Misión Horizonte Metas Fines Objetivos Resultados
Logros
12Finalidad de la planificación sanitaria
- Según los diferentes condicionantes de la salud
personal y colectiva, dos grandes categorías de
la planificación.
- Planificación de la Salud
- Tiene por fin modificar los determinantes de la
salud (medio ambiente, estilo de vida, servicios
de bienestar social). - Ej. Planes y programas de promoción de la salud
- Planificación de la Atención de Salud
- Servicios de cuidados personales de la salud,
tiene por finalidad optimizar su rendimiento. - Ej. Programa Cardiovascular
13Objetivos y niveles de la planificación
- En función de los fines y del nivel organizativo
en que se realiza, puede clasificarse en tres
grandes categorías - 1. Normativa Política de salud
- 2. Estratégica Plan de salud
- 3. Operativa Programas de salud
141er nivel planificación normativa
- Establece las grandes metas u objetivios
políticos a largo y mediano plazo - Desde los niveles mas altos de la administración.
Metas relacionadas con el cumplimiento de la
misión del sector lograr el mejor nivel de salud
de la población. - Establece las normas o reglas a las que deben
ajustarse los otros niveles de planificación. - Tiene como resultado un plan de orientación
general, que sintetiza todas las metas u
objetivos políticos
152º nivel planificación estratégica
- Tiene como finalidad conseguir los objetivos
estratégicos, para alcanzar las metas de la
política sanitaria. - Su resultado es un programa global que suele
denominarse Plan de Salud. - Ejemplo de objetivo estratégico
- Acreditar los establecimientos educacionales
como promotores de la salud - Lograr que la población cuente con un sistema de
agua potable
163er nivel planificación operativa
- Programación de actividades dirigidas a lograr
objetivos operacionales o específicos. - Implica toma de decisiones a corto plazo,
relativa a actividades que hay que desarrollar. - Su resultado es un programa local, que indica
los recursos que dispone, selecciona actividades
y establece coberturas a alcanzar. - Ejemplo de objetivos a este nivel
- Disminuir el porcentaje de mal nutrición por
exceso en embarazadas. - Aumentar el número de horas de actividad física
en los escolares.
17Definición de conceptos tradicionales en
programación local
- 1. Programa
- Conjunto de actividades destinadas a conseguir
objetivos y metas previamente definido. - Ejemplo Reformulación del plan comunal de
promoción.
18Definición de conceptos tradicionales en
programación local
- 2. Objetivos
- Fines que trata de alcanzar la organización por
medio de sus operaciones. - Disminuir el porcentaje de mal nutrición por
exceso en embarazadas. - Aumentar el número de horas de actividad física
en los escolares.
19Definición de conceptos tradicionales en
programación local
- 3. Metas
- Corresponde a la cuantificación de los objetivos.
- Ejemplos
- Disminuir de 16 a 10 las embarazadas sobrepeso,
al octavo y noveno mes de gestación. - Disminuir de 22 a 18 las embarazadas obesas, al
octavo y noveno mes de gestación. - Aumentar de 4 a 6 las horas semanales de
educación física en el 100 de los cursos de 1er
ciclo básico.
20Definición de conceptos tradicionales en
programación local
- 4. Actividad
- Acción específica dirigida a las personas y/o al
ambiente. - Ejemplos
- Talleres de actividad física para embarazadas
- Talleres de nutrición y economía doméstica para
embarazadas - Campeonato deportivo interescolar
- Talleres de baile para escolares
21Definición de conceptos tradicionales en
programación local
- 5. Cobertura
- Porcentaje de la población que se espera cubrir
con determinada actividad - Porcentaje de embarazadas participantes en
talleres de actividad física, del total de
embarazadas ingresadas a control prenatal. - Porcentaje de escolares que participan en
campeonato deportivo, según el total de matrícula - Porcentaje de escolares que participan en
campeonato deportivo , según el total de
matrícula.
22Definición de conceptos tradicionales en
programación local
- 6. Concentración
- Relación entre el número de actividades de un
determinado tipo, realizadas o programadas y la
población correspondiente. - Ejemplo se proyecta dar 600 consejerias
nutricionales, a una población de 100 embarazadas
bajo control, la concentración será de seis. - También Número de veces que se realiza una
actividad en una persona.
23Definición de conceptos tradicionales en
programación local
- 7. Rendimiento
- Índice que resulta de dividir el número de
actividades producidas o programadas por el
número de unidades de instrumento (Ej.. hora
nutricionista), con que se cuenta (productividad) - 2.000 evaluaciones nutricionales 2
- 1.000 horas nutricionista
- También Número de actividades realizadas por un
instrumento en una unidad de tiempo - Instrumento Combinación de recursos reales.
Existe un tipo de instrumento, para cada tipo de
actividades
24Definición de conceptos tradicionales en
programación local
- 8. Efectividad (triple acepción)
- Razón o proporción entre el número de actividades
y el efecto producido. - Capacidad de producir un efecto.
- En epidemiología relación entre el efecto y la
magnitud inicial del problema, es decir - Efectividad magnitud con intervención
magnitud inicial - magnitud inicial
25Definición de conceptos tradicionales en
programación local
- 9. Eficacia
- Es la capacidad de las intervenciones de
producir un efecto, tal como se aprecia en
laboratorio o en condiciones experimentales
(ensayos clínicos) - OJO
- El efecto de una intervención depende de
- De la eficacia (potencial) de la intervención
- De la calidad con que se aplique la intervención
- De la cobertura
- De la magnitud del problema abordado
26(No Transcript)