A TANUL

1
A TANULÓI SZEMÉLYISÉG MEGISMERÉSÉNEK MÓDSZEREI

• Metodológia
• Módszerek
• Beszélgetés, interjú

2
METODOLÓGIAA megismerés alapelvei

• Nem akció, hanem folyamat.
• Cél a teljes személyiség megismerése.
• Terület a teljes tevékenységrendszer.
• Többféle módszer alkalmazása.
• Életkori és egyéni jellemzok egysége.
• MIT - HOL - HOGYAN?

3
2. MÓDSZEREK

• A megismerés szintjei
• Személypercepció hétköznapi emberismeret.
• Tudományos megismerés a pszichológia
  módszereinek alkalmazása.

4
A SZEMÉLYPERCEPCIÓ Kognitív séma
5
A személyiség szerkezetének elemei
6
Megfigyeloképesség

• SZINTJE
• Enumeratív (érzéki)
• Descripív (leíró)
• Interpretatív (értelmezo)

• KOGNITÍV STÍLUS
• Mezofüggo mezofüggetlen
• Impulzív - reflektív

7
Figyelem

• Tartósság
• Terjedelem
• Megosztás
• Átvitel
• Hullámzás

8
Emlékezeti képességek

• RTM - HTM átmenet.
• Bevésés gyorsasága, megorzés tartóssága,
  felidézés pontossága.
• Bevésés módja mechanikus vagy logikai.
• Fogalomrendszerek átjárhatósága párhuzamos
  feldolgozás.

9
Képzelet

• Produktív reproduktív.
• Eredetiség (originalitás).
• Fluencia (könnyedség).
• Flexibilitás (hajlékonyság).
• Fantázia jellegzetességei.

10
Gondolkodási képességek

• Muveleti képességek
• Analízis
• Szintézis
• Összehasonlítás
• Absztakció
• Általánosítás-konkretizálás
• Összefüggések feltárása
• Analógiák
• Rendezés

• Gondolkodási stílus
• Konvergens
• Divergens
• Intelligencia
• Hajlékony performációs tesztek
• Rögzült - muveltség

11
Kommunikációs képességek

• Kapcsolatteremto, kapcsolatfenntartó és
  megszakító képesség.
• Empátia.
• Érzelmi intelligencia.

• Beszédforma, szókincs, stílus.
• Olvasásmód.
• Írás.

12
Pszichomotorikus képességek

• Ero
• Ügyesség
• Gyorsaság
• Állóképesség
• MIBEN?

13
Érdeklodés

• Tartalma
• Terjedelme
• Tartóssága

• Fejlettségi szintje
• Érzéki
• Szubjektív
• Objektív
• Állandó
• Logikai

14
Értékorientáció

• Az értékrend hierarchiája.
• Az értékrend tartalma
• Célértékek
• Eszközértékek
• Motívumképzo funkciójukon keresztül határozzák
  meg a viselkedést.

15
Életcél

• Példaképek, eszmények az identifikációs és
  empátiás modellkövetés jellegzetességei.
• Pályaválasztás
• Pályaismeret
• Pályaismerettel összehangolt önismeret
• Döntési képesség
• Pályaválasztási érettség.

16
Jellem

• Akarati tulajdonságok
• Céltudatosság
• Határozottság
• Akaratero (kitartás makacsság)
• Önállóság
• Döntés (érzelem- vagy értelemvezéreltség)

• Viszonytulajdonságok
• Énkép
• szubjektív-én
• tulajdonított-én
• énideál.
• Énidentitás.
• Önismeret.
• Igényszint.
• Együttmuködés.

17
A megismerés színterei

• Fo tevékenység. Az iskolai tanulás során.
• Szabadidos, nem kötelezo tevékenységekben.
• Otthon (családlátogatás).
• Baráti kapcsolatok hálója.

18
2. MÓDSZEREK

• Személypercepció
• hétköznapi emberismeret.
• Tudományos megismerés
• a pszichológia módszereivel.
• KÖLCSÖNHATÁS

19
Centrális és perifériális tulajdonságok

• Centrális
• a kép elojelét határozzák meg.
• Perifériális
• árnyalják a képet.

• MEGHATÁROZÓIK
• Az észlelo értékrendje.
• Kölcsönös szerepviszonylat.
• Együttes elofordulás.

20
Melyik a szimpatikusabb?

• A
• Rideg
• Intelligens
• Ügyes
• Szorgalmas
• Gyakorlatias
• Óvatos

• B
• Rideg
• Engedelmes
• Gyenge
• Léha
• Igénytelen
• Hiú

21
Ellentmondás mentességre törekvés

• Konzisztens képre törekvés.

22
Halo-effektus

• Az elso benyomás alakító tényezoi
• alak,
• tekintet,
• arckifejezés,
• környezet.

23
Kategorizálás

• A csoportba tartozás alapján közös vonásokat
  állapítunk meg.
• Tipikus kategóriák
• életkor
• nem
• vallás
• tanulmányi eredmény

24
Sztereotipizálás

• Valóban meglévo együtt járások felnagyítása,
  eltúlzása.
• AUTOSZTEREOTÍPIA
• HETROSZTEREOTÍPIA

• Sportszereto, konzervatív, intelligens,
  hagyományorzo.
• Muvészi, heves, szenvedélyes, temperamentumos,
  muzikális, vallásos, beszédes.

25
Eloítéletek

• Olyan elozetes ítéletek, melyek a cáfoló
  tapasztalatok ellenére sem változnak meg.

• Csoportközi eloítéletek
• Adottság alapján
• Értékrendszer alapján.
• KATEGORIZÁLÁS
• SZTEREOTÍPIÁK
• ELOÍTÉLETEK

26
Attribúció

• Esemény okára való következtetés.
• Felelosség attribúciója.
• Énvédo attribúció.
• Társadalmi jelenségek attribúciója.

27
Projekció

• Olyannak észleljük a másikat, amilyennek
  szeretnénk látni kivetítés, belevetítés.

28
Önmagát beteljesíto jóslat

• Attitudrendszer
• Az elvárások által sugallt viselkedés megjelenik
• (R. MERTON)
• Patkányok operáns kondicionálása
• 12 egyetemi hallgató
• 5-5 patkány

29
Rosenthal Jacobson kísérlet

• Kísérleti csoport jobb a kontrollnál
• Kisebbeknél nagyobb pontemelkedés
• Lányoknál a muveleti intelligencia javult
• Fiúknál a verbális tesztek voltak a jobbak
• Nincs különbség
• nemzeti etnikai csoportok
• képességbeli csoportok

30
A TUDOMÁNYOS MEGISMERÉSA megbízhatóság és az
érvényesség

• MEGBÍZHATÓSÁG
• következetesség és megismételhetoség.
• Belso konzisztencia.
• Értékelo megbízhatósága.
• Idobeli megbízhatóság.

• ÉRVÉNYESSÉG
• a fogalom valódi jelentése.
• Fogalmi.
• Elore jelzo.
• Terjedelmi.
• Látszatérvényesség.

31
Megfigyelés módszerei

• Introspekció mások megfigyelése.
• Közvetett és közvetlen megfigyelés.
• Beavatkozó és nem beavatkozó módszer.
• Álcázott megfigyelés.
• Terepkutatás.
• Esettanulmány.

32
Explorációs módszerek

• BESZÉLGETÉS
• Spontán.
• Célzott.
• Interjú.
• Klinikai beszélgetés szabad asszociáció.

• KÉRDOÍV
• Direkt indirekt.
• Nyílt zárt.

33
Személyiségtesztek

• Intelligencia tesztek
• Alfred Binet és Thomas Simon
• IQ (mentális kor/életkor)x100
• Sztenderdizálás arányos IQ.
• Projekciós tesztek.

34
Tesztkészítés

• Elméleti módszer
• Dimenziók meghatározása.
• Itemek, melyekben a dimenzió érvényesen és
  megbízhatóan megjelenik.

• Tapasztalati módszer
• Adatredukciós módszerrel a tipikus jellemzok
  meghatározása.
• Azon itemek kiválasztása, melyekben a
  tulajdonsággal biztosan rendelkezo csoport
  különbözik a többitol.

35
Kísérletek
FÜGGO

• Laboratóriumi és természetes körülmények között
  végzett.
• Függo és független változók.
• Történelmi kísérlet
• Sozán Mihály
• Táp és Alsóor bezárkózóttság/válto-zatos
  önszervezodés.

FÜGGETLEN
36
3. BESZÉLGETÉS, INTERJÚ

• BESZÉLGETÉS ÉS INTERJÚ KÖZÖS JELLEMZOI
• Kommunikációs interakció vélemények, érzések és
  viszonyulások megosztására.
• Közvetlen kapcsolódás.
• Kölcsönös befolyásolás.

• INTRJÚ SPECIÁLIS JELLEMZOI
• Cél meghatározza a kommunikáció tartalmát
  céltartás, spontaneitás korlátozott.
• Aszimmetrikus kapcsolat.
• Formális elemei vannak.
• Zavaró tényezok kikapcsolása, intimitás.

37
Az interjú eredményességét befolyásoló tényezok

• Környezeti feltételek.
• A megkérdezett személy tulajdonságai.
• A kérdezo kommunikációs viselkedése.

• ELONYÖS MAGATARTÁS
• 70-80 hallgatás.
• Várakozni tudás.
• Egyszerre egy kérdés, egyértelmuen.
• Befolyásolás- és ítéletmentesség.
• Kontroll.
• Elfogadó, egyetértést jelzo kommunikáció.

38
Az interjú szakaszai

• Elokésítés.
• Indítás.
• Kikérdezés.
• Szerpcsere.
• Lezárás.
• Összegzés.